MEP logra reincorporar a más de 19 mil estudiantes excluidos del sistema educativo
El Ministerio de Educación Pública (MEP) ha logrado reincorporar a más de 19 mil personas excluidas del sistema educativo entre 2022 y 2024. Este es el resultado de la aplicación de una estrategia que aborda la exclusión con un enfoque integral, personalizado e interinstitucional.
El MEP ha identificado las causas de la exclusión a nivel individual, por medio de se ha desarrollado una plataforma digital avanzada que automatiza y centraliza la información de estudiantes en condición de exclusión, vulnerabilidad y reincorporación en tiempo real. Este sistema se encuentra interconectado con el Sistema Nacional de Información y Registro Único de Beneficiarios del Estado (SINIRUBE), lo que permite una articulación efectiva.
Esta estrategia se centra en la atención directa de los estudiantes y sus familias, con la colaboración de diversas instituciones del Estado, como el IMAS, PANI, CCSS, Cen-Cinai y otras instituciones claves para brindar respuestas oportunas y coordinadas.
El ministro de Educación Pública, Leonardo Sánchez Hernández, destacó este esfuerzo inédito: “MEP reafirma su compromiso con la garantía del derecho a la educación y continuar implementando estrategias innovadoras que permitan asegurar la permanencia y el éxito académico de todos los estudiantes del país”.
Este enfoque innovador prioriza a estudiantes de zonas rurales, fronterizas, costeras y territorios indígenas, quienes representan más de la mitad de los reincorporados.
Estrategias de prevención
El MEP ha fortalecido las estrategias de prevención, identificando de manera temprana a aquellos que corren el riesgo de ser excluidos del sistema. Mediante un módulo especializado dentro de la plataforma, se han detectado y atendido a más de 9 mil estudiantes en condiciones de alta vulnerabilidad.
Este abordaje integral ha permitido que estos jóvenes continúen su educación en un entorno de mayor seguridad y apoyo.
Gracias a estas acciones, la administración Chaves Robles ha logrado reducir la tasa de exclusión neta a menos del 2% anual, posicionándose como una de las gestiones con menor número de estudiantes excluidos de las últimas dos décadas.
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01 de Diciembre 2022Centros educativos exponen prácticas exitosas que favorecen la permanencia de estudiantes en el sistema educativo
- Encuentro permite el intercambio de acciones desarrolladas por las Direcciones Regionales para la permanencia, reincorporación y éxito educativo.
Con un encuentro de buenas prácticas, el Ministerio de Educación Pública (MEP), compartió las experiencias exitosas que han realizado centros educativos de las 27 Direcciones Regionales de Educación en materia de exclusión educativa.
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30 de Noviembre 2022Estudiantes de Santa María de Dota son distinguidos por proyectar el Arte y los Derechos Humanos
- En total el certamen recibió 194 obras gráficas.
- El concurso es organizado por el MEP en alianza con el Centro Israelita Sionista y la organización Bnai Brith.
Estudiantes del Colegio Técnico Profesional José Daniel Flores Zavaleta de Santa María de Dota fueron distinguidos por proyectar el conocimiento de la comunidad estudiantil y docente sobre el Arte y los Derechos Humano, a través de los diseños digitales para el Concurso Virtual Shoá y Derechos Humanos 2022.
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30 de Noviembre 2022Día de la Marimba Costarricense
“Zumba que zumba marimba de mi corazón...” Hoy celebramos y rendimos tributo al tradicional marimbero, constructor de las marimbas y al marimbista, artista ejecutor de este instrumento, declarándose la Marimba como símbolo nacional de la cultura y el folclore costarricense, según la Ley 9419, desde 2017.
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29 de Noviembre 2022MEP realiza consulta nacional con 400 docentes sindicalizados para definir “Ruta de la educación”
Autoridades del Ministerio de Educación Pública (MEP) realizan este martes una consulta nacional a 400 docentes, miembros de sindicatos, para escuchar y recibir insumos que permitan el mejoramiento significativo de la educación costarricense, esto como parte de un proceso de consulta nacional activado desde agosto con el objetivo de definir la denominada “Ruta de Educación”.
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28 de Noviembre 2022Dos estudiantes de Pococí brillaron con sus triunfos en Cybersec Challenge
Jeancarlos Aguilar Brenes y Tairon Muñoz Brenes son los estudiantes de undécimo año de la especialidad de Ciberseguridad que dejaron en alto al Colegio Técnico Profesional Agroportica, de Pococí, Limón, con su participación en el Cyber Security Challenge.
Es una competencia virtual dirigida a apasionados de la ciberseguridad en Costa Rica, busca fomentar el talento en el área y animar a los jóvenes a continuar su formación.
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28 de Noviembre 2022Escuela se construye gracias a muchas manos amigas
Este 25 de noviembre, la comunidad de Sion, ubicada en territorio Cabécar en Talamanca inauguró la estructura de la Escuela Monte Sion, que atiende a 42 niñas y niños.
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25 de Noviembre 2022Escuela en Talamanca construirá primera área deportiva de Watsi
Gracias a un premio de $5mil dólares, la Junta de Educación de la Escuela Volio Watsi, ubicada en Talamanca de Limón, iniciará la elaboración de un espacio seguro en donde los estudiantes y los docentes podrán realizar actividades deportivas, artísticas y comunitarias.
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25 de Noviembre 2022Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra la Mujer
¿Por qué la conmemoración es el 25 noviembre?
Su origen surge por el asesinato de las hermanas Mirabal, contra la dictadura de Trujillo, ex presidente de la República Dominicana. Patria, Minerva y María Teresa fueron brutalmente asesinadas en 1960.
Casi cuarenta años más tarde, la ONU reconoció este día como el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer en honor a la lucha de las hermanas Mirabal.
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25 de Noviembre 2022Directores de Colegios Públicos eligen a su nuevo representante Propietario y Suplente ante el Consejo Superior de Educación
- Jacqueline Eunice Badilla Jara es la representante propietaria y Javier Cascante Granados es el representante suplente.
- A partir del 5 de diciembre 2022, los nuevos integrantes formarán parte del Consejo Superior de Educación (CSE).
El 52 % (45 votos válidos) de directores presentes de III Ciclo de la Educación General Básica y Educación Diversificada eligieron a Jacqueline Eunice Badilla Jara como representante propietaria ante el Consejo Superior de Educación (