MEP ofrece a comunidad educativa de territorios indígenas programas educativos radiales
“Shkö jek yuwö Juska MEP ra”, así se llama en lengua cabécar el programa de radio que llega a distintos rincones de país, significa: “Todos juntos vamos a estudiar en la casa con el MEP” y se dirige a la comunidad educativa de los territorios indígenas de Costa Rica.
Con el objetivo de atender el derecho a la educación del estudiantado en la población que, por ubicación geográfica, condición socioeconómica o facultades especiales, no tiene acceso a internet o televisión, se pone a disposición el recurso por medio de la radio.
Son 40 programas educativos de radio, producidos en español y cuentan con inserciones en las distintas lenguas indígenas. Además, el contenido es ajustado y contextualizado a los aspectos culturales propios de cada territorio. Tienen una duración aproximada de 20 minutos cada uno, dirigidos específicamente a las ocho poblaciones indígenas de Costa Rica: Bribri, Cabécar, Nagbe, Maleku, Boruca, Térraba, Chorotega, Huetar.
En los programas se abordan contenidos de cinco ejes temáticos, en asignaturas como Estudios Sociales, Matemáticas, Ciencias y Educación Cívica, en distintos niveles educativos que van desde primaria hasta secundaria.
“Conociendo sobre los pueblos originarios costarricenses”, “Nuestra historia, origen, territorio, recursos y sistemas productivos”, “Nuestra salud y alimentación ancestrales”, “Nuestras matemáticas y astronomía propias”, “La acción comunitaria en los pueblos indígenas costarricenses” son algunos de los temas de los programas radiales.
Para Víctor Pineda, Jefe de Educación intercultural del Ministerio de Educación Pública, la intención es llegar a los estudiantes de todos los rincones del país en esta etapa de educación combinada.
“Se considera de suma importancia aumentar los medios a disposición para ampliar la entrega de contenidos y apoyos, especialmente, los programas incluso se pueden llevar en dispositivos USB grabados para que puedan reproducirlos”, expresó Pineda.
Con el fin de proveer orientaciones, guías específicas y recursos de apoyo a la comunidad educativa nacional para el aprendizaje a distancia y valorando la cobertura y alcance que tiene la radio en nuestro país surgió la propuesta.
De acuerdo con la información brindada por Anger Smith Castro, asesor de educación intercultural, los programas radiales del proyecto tienen el objetivo de reforzar contenidos curriculares de diferentes asignaturas del sistema educativo costarricense, partiendo específicamente de los ámbitos históricos y culturales de cada uno de los pueblos originarios.
Los programas son realizados en coordinación con el Departamento de Educación Intercultural, la Unidad de Reincoorporación y Éxito Escolar del MEP, así como PROEDUCA y el Instituto Costarricense de Enseñanza Radiofónica (ICER).
Emisoras como las de radios culturales de Nicoya, Puriscal , Buenos Aires, Boruca, Los Santos, Pérez Zeledón, Corredores, Turrialba y Maleku han transmitido los programas radiales, pero también están en línea en el sitio web del MEP y en Educatico
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21 de Junio 2021MEP entregará materiales y recursos educativos a niños y niñas para potenciar el desarrollo de habilidades
- Como apoyo a la continuidad del proceso educativo mediante la educación combinada.
- Para aprender en casa, mediante el juego y el aprovechamiento de materiales sencillos pero útiles para el aprendizaje.
- Con el uso adecuado de los recursos, se potencia, en la primera infancia, el desarrollo de habilidades vitales para el pensamiento, la comunicación, la psicomotricidad y la socialización.
El Ministerio de Educación Pública (MEP) entregará, a más de cinco mil estudiantes que cursan los servicios educativos de educación preescolar, de 408 i
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20 de Junio 2021Día Mundial de las Personas Refugiadas
Como parte de una expresión de solidaridad, sensibilización y responsabilidad con todas las personas refugiadas, hoy se conmemora este Día según la resolución N° 55/76 de la Asamblea General de las Naciones Unidas, desde 2001.
Alguna de las causas de los desplazamientos forzados de la población son los conflictos armados, la pobreza y el subdesarrollo.
Según datos del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para el Refugiado (ACNUR), actualmente hay más de 45 millones de personas refugiadas, desplazadas y/o apátridas en el mundo.
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20 de Junio 2021Día del Padre
Cada tercer domingo del mes de junio, se celebra a nivel nacional y de algunos países regionales la efeméride del Día del Padre.
Hoy a través de un mensaje, se busca agradecer y concientizar a la paternidad por el cuido, crianza, alegría, amor y la presencia en el proceso formativo y de crecimiento que tienen las personas.
EL mensaje expresa lo siguiente:
"Cuido, crianza, alegría, amor... Gracias pa´por estar siempre cerca, ¡Feliz Día!
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18 de Junio 2021139 centros educativos de Puriscal reciben donación de lavamanos
La Oficina del Representante de la Defensa de la Embajada de los Estados Unidos de América, en Costa Rica, por medio de su Programa de Asistencia Humanitaria, donó 728 lavamanos para 139 centros educativos, ubicados en siete distritos de Puriscal.
La donación beneficiará a unos 15 mil estudiantes de primaria y secundaria del sistema educativo público y tuvo una inversión de $209.664.
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17 de Junio 2021Inicia obra constructiva de la escuela León Cortés Castro, en la zona de Los Santos
Este jueves, autoridades de la escuela León Cortés Castro, en San Marcos de Tarrazú, ubicado en la zona de Los Santos, realizaron en un acto simbólico la colocación de la primera piedra de la construcción del nuevo centro educativo.
Bajo la supervisión de la Dirección de Infraestructura Educativa (DIE), junto con el Centro de Patrimonio Nacional del Ministerio de Cultura y Juventud, la obra está a cargo de la empresa Construcciones Peñaranda Sociedad Anónima, la cual tendrá 360 días naturales –a partir del inicio de la obra– para entregar la construcción.
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17 de Junio 2021Día Mundial de la Lucha contra la Desertificación y la Sequía
La declaratoria de este Día, se resalta por ser el único acuerdo internacional legal que vincula el medio ambiente y el desarrollo con la gestión sostenible de la tierra, declarando la Asamblea General la Convención de las Naciones Unidas para Combatir la Desertificación (CNULD-UNCCD), desde 1994.
Este acuerdo surge luego de que se identificara la desertificación, junto con el cambio climático y la pérdida de biodiversidad como mayores desafíos para el desarrollo sostenible durante la Cumbre de la Tierra en Río de 1992.
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16 de Junio 202120 estudiantes de colegios públicos recibieron becas para estudiar en universidades de China
Veinte estudiantes de colegios públicos del país obtuvieron becas para realizar sus estudios superiores en universidades de China, gracias a los conocimientos lingüísticos que adquirieron en su paso por las aulas de secundaria en Costa Rica.
Son jóvenes pertenecientes al Programa “Hablemos Mandarín”, del Ministerio de Educación Pública (MEP), la Embajada de la República Popular China y la Asociación Cultural Chino Costarricense. Este proyecto se imparte en 10 colegios públicos del país desde el 2016 y, actualmente, beneficia a alrededor de 600 estudiantes.
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15 de Junio 2021Día Nacional del Árbol
Como un recordatorio de la importancia de proteger los bosques, por el beneficio que recibimos todos los seres vivos con los árboles, se estableció el Día Nacional del Árbol, por medio del Decreto Ejecutivo Nº14 en 1915.
Hace 106 años, esta celebración consideró en concienciar de los beneficios recibidos por parte de los bosques para todos los seres vivientes, pues los árboles no solo transforman el dióxido de carbono, sino que también minimizan los riesgos de inundaciones y evitan la erosión de los suelos.
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14 de Junio 2021Isla Chira cuenta con una escuela renovada para sus 122 estudiantes
Puntarenas. La escuela Montero y Palito, ubicada en Isla de Chira, provincia de Puntarenas, tiene un nuevo rostro gracias a las mejoras en su infraestructura realizadas por el Ministerio de Educación Pública, con una inversión de ¢405 millones.
Las obras en el centro educativo –que beneficiarán a 122 estudiantes- incluyeron la construcción de siete aulas para el desarrollo de educación preescolar, educación especial, atención integral, área académica y cómputo.