MEP premia ganadores del concurso FarolArte 2024
- 94 proyectos participantes de todos los niveles educativos
- Concurso motiva a centros educativos a separar residuos de forma selectiva y sensibilizar sobre el valor de los materiales reutilizables.
El auditorio de la Escuela Juan Rafel Mora Porras, en Paseo Colón, se iluminó con los proyectos ganadores del Concurso FarolArte 2024, organizado por el Ministerio de Educación Pública (MEP), el cual se realizó como parte de las actividades de Fiestas Patrias.
La Ministra de Educación Pública, Anna Katharina Müller Castro y la Viceministra Académica, Guiselle Alpízar Elizondo, así como representantes de la Comisión de Fiestas Patrias, acompañaron el acto de premiación y destacaron la creatividad de los participantes al utilizar los materiales reciclables para la elaboración de los faroles y, su preocupación por el medio ambiente.
“Mediante esta iniciativa hemos logrado motivar a nuestros estudiantes a separar residuos de forma selectiva y a valorar los materiales reutilizables. Cada uno de los proyectos presentados refleja la originalidad y el esfuerzo de nuestros jóvenes, quienes han utilizado materiales como papel, cartón y plástico para crear faroles que no solo son bellos, sino que también transmiten nuestros valores patrios”, expresó Anna Katharina Müller Castro, Ministra de Educación Pública.
“Sigamos trabajando juntos para inspirar a las futuras generaciones a cuidar nuestro planeta y a construir un Costa Rica más verde y consciente”, concluyó la jerarca.
El concurso que contó con la participación de estudiantes de todos los niveles educativos, de distintas partes del país, estuvo acompañado de mucha creatividad, esfuerzo, originalidad e imaginación, donde los valores patrios, así como el tema de sostenibilidad y medio ambiente y el uso de materiales reciclables estuvo presente en cada detalle.
El objetivo es motivar e incentivar en la población estudiantil la separación de residuos de forma selectiva, así como sensibilizar a la comunidad educativa, sobre el valor de los materiales reciclables y, de esta forma, contribuir con una sociedad más sostenible a partir de experiencias lúdicas que promuevan los valores que identifican a la ciudadanía costarricense.
La iniciativa contó con la participación de 94 proyectos elaborados por estudiantes de Primera Infancia (9), Primer Ciclo (37), Segundo Ciclo (27), Tercer Ciclo (7), Educación Diversificada (3) y Educación de Jóvenes y Adultos (11).
Cada uno de los proyectos fue evaluado de forma cuidadosa por los miembros del jurado, conformado por funcionarios de la Dirección Curricular, Vida Estudiantil y la Dirección de Prensa y Relaciones Públicas.
Se seleccionó un ganador por cada una de las seis categorías. Dentro de los criterios de evaluación establecidos destacan la creatividad e innovación, el porcentaje de materiales reciclables utilizados y la inclusión o representación de los símbolos patrios nacionales, así como la promoción de valores, el esfuerzo y la autonomía de cada no de los estudiantes participantes.
Cada ganador recibió, de acuerdo con su categoría, un certificado que los acredita como proyecto ganador, así como una Tableta.
Para la elaboración de los faroles, los estudiantes podían utilizar materiales como papel, cartón, plástico, envases Tetra Pack, latas de aluminio, recipientes desechables, entre otros.
Los siguientes son los proyectos ganadores del Concurso FarolArte 2024:
Categoría A: Primera Infancia Farol: Fauna de Costa Rica
Iker Julián Cortés Arias, Escuela Aniceto Esquivel Sáenz, Heredia.
Categoría B: Primer Ciclo: La Carreta Típica
Dimaría Jael Mc Lean Jirón, Escuela Atilia Mata Freses, Limón.
Categoría C: Segundo Ciclo: La rana de ojos rojos
Luis Franco Vásquez Rivera, Escuela Dr. Rafael Ángel Calderón Muñoz, Desamparados.
Categoría D: Tercer Ciclo: Perezoso tocando marimba
Ana Laura Corrales Saborío, Colegio del Valle, Pérez Zeledón.
Categoría E: Educación Diversificada y Técnica: El valor de la libertad y el trabajo
Cristopher Morales Gómez, Colegio Técnico Profesional de Pacayas, Cartago.
Categoría F: Educación de Personas Jóvenes y Adultas: Olla de tamal de arroz
José Alejandro Peralta Bedoy, CINDEA Buenos Aires.
También se dio un reconocimiento a los estudiantes que participaron en los actos protocolarios realizados el 31 de agosto, 13 de setiembre, 14 de setiembre y 15 de setiembre: Roberto Segura Murillo de la Escuela DR. José María Castro Madriz, Carlos Didier Baltodano Angulo del Liceo Diurno La Cruz, Juan Pablo Calderón Zúñiga del Liceo de Costa Rica y Nahiara Fernández Fuentes de la Escuela Marcelino García Flamenco.
Categorías
Mostrando 1413 de 1771
-
11 de Septiembre 2020Costa Rica se iluminará con desfile virtual de faroles
-
11 de Septiembre 2020MEP invita a docentes innovadores a realizar con sus estudiantes iniciativas digitales para celebrar la independencia
El Departamento de Gestión y Producción de Recursos (GESPRO) de la Dirección de Recursos Tecnológicos en Educación (DRTE) invita a aquellos docentes innovadores a realizar iniciativas ingeniosas para conmemorar el 199 aniversario de la independencia nacional.
Se trata de que los docentes y sus estudiantes participen desarrollando representaciones digitales como: simulaciones, animaciones de antorchas, faroles, u otras producciones con ayuda de la programación.
-
08 de Septiembre 2020#PonételaVosTambién
Este 09 de setiembre, el Patronato Nacional de la Infancia invita a toda la población costarricense a utilizar una camisa blanca con motivo de sensibilizarnos como sociedad, acerca de que todos somos responsables del bienestar de la niñez y la adolescencia.Las personas pueden identificarse, utilizando una blusa, camisa o camiseta blancas, en el marco de la celebración del Día de la Niña y el Niño. -
08 de Septiembre 2020Estudiantes y docentes comparten la experiencia de aprender a diseñar sus propios video juegos
- Beca le permite a docentes, estudiantes y administrativos, adquirir nuevos conocimientos para el diseño de video juegos.
- Iniciativa se da por la alianza entre la Dirección de Recursos Tecnológicos del MEP y la compañía de Servicios de Producción Fílmica VB, representante en Costa Rica de la plataforma www.cursosvideojuegos.com
- CursosVideoJuegos.com cuentan con tutoriales diseñados por el ISEEN (Instituto Superior Europe
-
07 de Septiembre 2020Fiestas patrias se viven a distancia bajo el lema: "Soy Patria, solidaridad y esperanza"
Bajo el lema "Soy Patria, solidaridad y esperanza", la comunidad educativa nacional celebra a distancia las fiestas patrias del 199 aniversario de la independencia.
-
02 de Septiembre 2020Sistema de Expediente Digital Académico del CONESUP hará más eficiente el proceso de graduación
Un total de 17 universidades privadas del país están implementando, desde el segundo semestre de este año, el Sistema de Expediente Académico (SEDAC) con lo cual se supera la meta propuesta para el 2020.
-
02 de Septiembre 2020Dos mil cocineras contratadas por las Juntas pasarán a formar parte de planilla del MEP
Dos mil cocineras, de las 4.500 contratadas hasta ahora por las juntas de educación o administrativas, serán trasladadas a la planilla del Ministerio de Educación Pública, como parte del trabajo de ordenamiento que desde hace varios años se viene realizando con la intención de homologar las condiciones de estas personas. Steven González, Viceministro Administrativo del MEP, dijo que la medida no genera costos adicionales a los existentes y, más bien, obedece a un traslado de recursos a otra dependencia.
-
31 de Agosto 202085 mil estudiantes de Limón beneficiados con inversión en infraestructura educativa
Este año, el Ministerio de Educación Pública (MEP), ha invertido en la provincia de Limón cerca de ¢28.900 millones para la ejecución, contratación y diseño de infraestructura educativa.
Los fondos corresponden a recursos que estaban en cuentas de las juntas de educación o administrativas, así como transferencias de este período.
-
28 de Agosto 2020Entrega de alimentos a beneficiarios del servicio de comedor estudiantil involucra a muchos actores
La entrega de paquetes de alimentos a los beneficiarios del servicio de comedor estudiantil inició como una prueba desconocida para la comunidad educativa, a raíz de las medidas tomadas por la pandemia Covid-19 y el inminente cierre de las clases presenciales en todo el país.
Desde el mes de marzo y hasta la fecha, el Ministerio de Educación Pública, ha emitido seis protocolos para la logística que involucra llevar comida a la mesa de los beneficiarios del servicio de comedor.