MEP rescata instalaciones de Escuela Azul tras años de abandono
![Corte de cinta Escuela Azul](/sites/default/files/styles/responsive_21_9_200w/public/2024-08/IMG-20240823-WA0061.jpg?h=bc0dc88f&itok=XzOfkeSC)
140 estudiantes de la Escuela Azul en la Isabel de Turrialba inauguraron las nuevas instalaciones que se lograron rescatar tras encontrase abandonadas por años.
Este centro educativo es completamente nuevo y se entrega con el equipamiento y mobiliario necesario para poder ampliar su matrícula a más de 300 estudiantes de preescolar y primaria, el monto total de inversión fue de ₡4.263,9 millones.
Las nuevas instalaciones tienen un área aproximada de 3224 metros cuadrados de construcción, constan de ocho aulas de primaria, cuatro de secundaria, área administrativa, baterías sanitarias, comedor, cuarto de tecnologías, espacio de lactancia, espacio multiusos, zona de espera para familias, bicicletario, taller de industriales, de educación para el hogar y zonas de parqueo, entre otros.
La Ministra de Educación Anna Katharina Müller Castro resaltó los esfuerzos de gestión que permitieron materializar esta obra: “El MEP se dio a la tarea de rescatar estos centros que atienden las necesidades sensibles de una población de más de 4 mil estudiantes que las requerían con urgencia”.
Esta es una de las obras del Fideicomiso MEP-BID-BNCR, que fue aprobado el 12 de marzo del 2013 por un monto de 167,5 millones de dólares, cuyos fondos originalmente destinados no fueran suficientes para completar todas las obras previstas debido a atrasos en la ejecución de la obra, errores de cálculo, y cambios en la normativa constructiva.
En un 98% de los proyectos no se habían realizado los estudios y trámites preliminares, la actualización de necesidades de cada centro educativo, ni se contaba con los proyectos arquitectónicos y presupuestos, entre otros requisitos. En algunos casos se requería la compra de terreno, y no se tenía ningún avance en la identificación y valoración de estos.
Toda la construcción cumple con los requerimientos de accesibilidad que establece la Ley 7600, la normativa nacional de protección contra incendios y el reglamento de construcción para edificaciones de uso educativo, además cuenta con sistemas de ventilación e iluminación natural, circuito de control cerrado, conectividad, y ahorro de consumo energético para mitigar huella de carbono, entre otros.
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08 de Febrero 2024
Con alegría e ilusión estudiantes vuelven a clases
La alegría e ilusión de volver a clases embargó a los estudiantes del Centro de Educación Artística Profesor Felipe Pérez Pérez, en Liberia, Guanacaste. La Viceministra Académica, Karla Salguero Moya, asistió a inaugurar el curso lectivo en esta institución representativa guanacasteca.
Durante su visita saludó y motivó al estudiantado a luchar por sus sueños y dar lo mejor de su potencial y talento desde el inicio de clases.
Este centro educativo se fundó en 1994 y actualmente recibe a más de 360 estudiantes para su formación tanto académica como artística.
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08 de Febrero 2024
Inician las clases y es motivo de fiesta nacional
En la Escuela del Coco, de Santa Cruz de Guanacaste, se vivió con entusiasmo el primer día de clases. La Viceministra Administrativa del Ministerio de Educación, Sofía Ramírez González, acompañó a los más de 700 estudiantes en su regreso a clases, les dio la bienvenida y les deseo el mejor de los éxitos en sus estudios.
La Escuela el Coco se encuentra en la Costa Pacífica, acoge a estudiantes de preescolar y primaria, en su mayoría procedentes de familias dedicadas al turismo y la pesca.
¡A brillar con su esfuerzo este 2024!
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08 de Febrero 2024
MEP inaugura Curso Lectivo 2024: Leer y escribir: el primer paso para transformar vidas
- El curso lectivo se inauguró en todos los centros del país.
- El presidente de la República y la ministra de Educación inauguraron en la Escuela Bernardo Gutiérrez en Guanacaste.
El Ministerio de Educación Pública inauguró el curso lectivo 2024, bajo el lema: Leer y escribir: el primer paso para transformar vidas. La lectura y la escritura son herramientas esenciales para todos los niveles del sistema escolar, por lo que este año se reforzarán estas competencias como áreas fundamentales para el éxito académico.
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07 de Febrero 2024
MEP emite orientaciones para la organización del curso lectivo 2024
El Ministerio de Educación Pública (MEP) emitió una serie de lineamientos y disposiciones para instruir y orientar a docentes, personal administrativo, estudiantes y comunidad educativa en general para una mejor organización del curso lectivo 2024.
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07 de Febrero 2024
MEP impulsa la innovación educativa con avances en conectividad
• 92% de centros educativos cuentan con internet de calidad
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05 de Febrero 2024
MEP presenta detalles sobre Curso Lectivo 2024
- El curso lectivo será inaugurado en la Escuela Bernardo Gutiérrez.
- Será dedicado a la escritora Lara Ríos.
El Ministerio de Educación Pública inauguró el curso lectivo 2024, bajo el lema: Leer y escribir: el primer paso para transformar vidas. La lectura y la escritura son herramientas esenciales para todos los niveles del sistema escolar, por lo que este año se reforzarán estas competencias como áreas fundamentales para el éxito académico.
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26 de Enero 2024
ICE dona dos contenedores-oficinas a Escuela de Guayabo de Bagaces
El Instituto Costarricense de Electricidad (ICE) donó dos contenedores adaptados como oficinas a la Escuela Líder de Guayabo, ubicada en el cantón de Bagaces, provincia de Guanacaste.
Los contenedores-oficinas servirán para que los estudiantes que requieren apoyos educativos para su proceso de aprendizaje puedan ser atendidos en espacios adecuados, que no representen barreras para su inclusión.
Para Lisandro Vásquez, director del centro educativo, la donación es de gran ayuda:
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24 de Enero 2024
MEP PRESENTA CALENDARIO ESCOLAR PARA EL CURSO LECTIVO 2024
El Ministerio de Educación Pública (MEP) presenta a la comunidad educativa nacional el Calendario Escolar del curso lectivo 2024.
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24 de Enero 2024
Día Internacional de la Educación
Cada año, en nivel internacional, se conmemora en este día a la Educación, para resaltar a la Educación como derecho humano, bien público y responsabilidad colectiva, establecida por la Asamblea General de las Naciones Unidas y UNESCO, desde 2019.
Su objetivo es destacar a la educación como herramienta clave frente a desafíos globales como el cambio climático, la desigualdad y los conflictos, y subraya su papel en la erradicación de la pobreza, el crecimiento económico, la igualdad de género, la promoción de la paz, el estado de derecho y el respeto de los derechos humanos.