MEP suministrará Pruebas Comprensivas a docentes del país este 2024
Con el fin de planificar la aplicación de las Pruebas Comprensivas para el curso lectivo 2024 el Ministerio de Educación Pública (MEP) emitió una serie de orientaciones a los centros educativos del país.
Este año el MEP suministrará las Pruebas Comprensivas, para que cada docente pueda aplicarlas en el aula y así generar información relevante a nivel país y en las regiones educativas, con respecto al dominio que posee la persona estudiante en los aprendizajes.
La información que se obtenga permitirá implementar acciones concretas para el acompañamiento del estudiante en el proceso de construcción de conocimientos.
El proceso para la aplicación de estas pruebas se ha realizado de manera coordinada y conjunta desde las instancias centrales del MEP, como el Viceministerio Académico, la Dirección de Desarrollo Curricular y la Dirección de Gestión y Evaluación de la Calidad y estarán a disposición de los centros educativos, a través de una plataforma digital a la que tienen acceso los directores de centros educativos, llamada Plataforma de Apoyo Institucional (PAI).
Las pruebas se realizarán del 4 al 8 de marzo, en el caso de primaria, se aplicarán en Matemática, Estudios Sociales y Educación Cívica, Español Ciencias e Inglés y; en el caso de secundaria, se realizarán en Matemática, Estudios Sociales, Español, Ciencias, Biología, Inglés, Física, Química y Francés.
“Hemos planificado y coordinado la implementación de estas pruebas que nos permitirán tomar decisiones a partir de la información obtenida, en cada aula, centro educativo, dirección regional y todo el país”, expresó Guiselle Alpízar Elizondo, Directora de Desarrollo Curricular.
Las personas directoras de centros educativos brindarán apoyo en temas logísticos y aspectos administrativos a docentes del país para llevar a cabo la aplicación de las pruebas.
“Recordemos que la evaluación es un proceso integral que nos permite mejorar el proceso educativo. Les deseamos muchos éxitos”, dijo Alpízar Elizondo.
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24 de Marzo 2021
Juegos Virtuales Estudiantiles abren proceso de inscripción para el certamen del I Semestre del 2021
Los Juegos Virtuales Estudiantiles (JVE), cuyo objetivo es el fomento de actividades que promuevan la salud mental y la recreación estudiantil, y surgidos como respuesta al contexto pandémico que aún persiste en el país, abrirán su proceso de inscripción del I Semestre del 2021, para estudiantes de primaria y secundaria del sistema educativo costarricense.
Las inscripciones a los JVE, organizados por la Dirección de Vida Estudiantil (DVE), darán inicio a partir del 29 de marzo y hasta el 11 de junio, según las fechas establecidas a las disciplinas deportivas.
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23 de Marzo 2021
Estudiantes de secundaria podrán tomar control de su propia seguridad digital
- En alianza con el Ministerio de Educación Pública, Microsoft presentó un manual de seguridad y civilidad en línea, diseñado para jóvenes de 13 a 17 años.
- Se trata del E-book “Esenciales de Seguridad Digital”, una guía práctica y accesible para que los estudiantes aprendan a blindar su privacidad y seguridad en línea y ser ciudadanos digitales empoderados.
Respondiendo al desafío que trajeron la pandemia por COVID-19 y la educación a dis
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21 de Marzo 2021
Día Mundial Forestal
Hace 9 años, la Asamblea General de las Naciones Unidas proclamó este Día para rendir homenaje a la importancia de todos los tipos de bosque y se intenta generar conciencia al respecto, desde 2012.
A través de un mensaje las Naciones Unidas hacen un llamamiento de protección y recuperación a los ecosistemas.
"Reatauración forestal: un camino a la recuperación y el bienestar."
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21 de Marzo 2021
Día Internacional Contra la Discriminación Racial
Cada 21 de marzo se conmemora el Día Internacional Contra la Discriminación Racial.
Esta fecha tiene sus antecedentes ante los hechos ocurridos en Sharpeville, Sudafrica en 1960.
Trascendió, que la policía abrió fuego y mató a 69 personas en una manifestación pacífica contra la Ley de Pases de Aparteid que se practicaba en Sharpeville.
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21 de Marzo 2021
Día Mundial de la persona con Síndrome de Down
Cada 21 de marzo, se conmemora el Día Mundial del Síndrome de Down, desde 2011.
Hace nueve años, se designó esta fecha por parte de la Asamblea General de las Naciones Unidas.
A través de ésta celebración, se quiere generar una mayor conciencia pública sobre la situación y recordar la dignidad inherente, la valía y las valiosas contribuciones de las personas con discapacidad intelectual como promotores del bienestar y de la diversidad de sus comunidades.
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20 de Marzo 2021
Comunidad educativa conmemora Batalla de Santa Rosa inspirada en espíritu de lucha de nuestros antepasados para afrontar desafíos
- Para la Ministra de Educación, Guiselle Cruz, el país debe enfrentar un nuevo enemigo: la amenaza de no llegar a tiempo a la cuarta revolución industrial por falta de conectividad.
“Hoy debemos unirnos para enfrentar múltiples retos”, dijo el estudiante Anthony Zamora Calderón, de sexto la Escuela Los Ángeles, en Santa Cecilia de La Cruz, de Guanacaste, cuando, en nombre de las personas estudiantes del país, habló en el acto oficial de conmemoración de la Batalla de Santa Rosa, que se realizó en los corrales de la Casona de Santa Rosa, en Liberia Guana
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17 de Marzo 2021
Estudiantes de 11 colegios del país se beneficiarán con préstamo de bicicletas para ir al centro educativo
- En esta primera etapa se dará transporte a 250 jóvenes de zonas rurales.
- Proyecto Al cole en bici forma parte del convenio con la Fundación Tejedores de Sueños y cuenta con el aporte del INS y el COSEVI.
Un convenio de cooperación entre el Ministerio de Educación Pública (MEP) y la Fundación Tejedores de Sueños permitirá dotar de bicicletas, en calidad de préstamo, a 250 estudiantes de secundaria de comunidades rurales del país, con el fin de que puedan desplazarse a sus centros educativos.
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17 de Marzo 2021
Ministros de Educación de la Región SICA se comprometen con la reapertura escolar
CIUDAD DE PANAMÁ, 17 de marzo. A través del Consejo de Ministros de Educación de la CECC/SICA[1], los representantes de esa cartera hicieron pública hoy una Declaración en la que expresan su compromiso de abrir los centros educativos de manera prioritaria, urgente y gradual en todos los niveles para aquellos países que aún no lo han hecho.