Mi Cuento Fantástico 2024 premia a estudiantes de diversas regiones como Liberia, Cartago y San José
Este jueves 14 de noviembre se llevó a cabo la premiación de la XIII edición de Mi Cuento Fantástico, una propuesta desarrollada por la Asociación Amigos del Aprendizaje (ADA) y el Ministerio de Educación Pública (MEP), la cual enriquece el abordaje de los programas de estudio de Español de I y II ciclos.
Mi Cuento Fantástico es una plataforma que empodera a estudiantes de tercero a sexto año de primaria a través de la escritura de cuentos, motivándoles a convertirse en personas narradoras de sus propias historias y a visualizar un futuro positivo. Con la guía de sus docentes, el estudiantado encuentra un espacio para desarrollar su capacidad de comunicar sus ideas, al mismo tiempo que refuerza su amor por la lectura y escritura.
Desde el inicio de esta edición del concurso, el pasado 9 de abril, estudiantes de todo el país se sumaron a esta dinámica creativa que contó con amplia participación. Un jurado de alto nivel seleccionó doce cuentos ganadores nacionales, tres por cada año escolar (de tercero a sexto de primaria), y veintisiete ganadores regionales, uno por cada dirección educativa del MEP. Asimismo, se premiaron veintisiete “Aulas Fantásticas”, las personas ganadoras de las tres categorías especiales y se entregó el “Premio Comunidad” para tres de los cuentos con mayor votación del público general. Dichos votos fueron obtenidos a través de redes sociales.
Este año, más de 1300 grupos escolares fueron “Aulas Fantásticas” por la participación total de su alumnado en el concurso. El Deportivo Saprissa y la Liga Deportiva Alajuelense ofrecieron premios para las veintisiete Aulas Fantásticas ganadoras (una por cada región educativa seleccionada), mientras que la persona docente de cada región recibió una tableta entregada por INTCOMEX.
“Nos llena de alegría felicitar a toda la comunidad educativa participante. Es emocionante ver cómo el premio ‘Aula Fantástica’ ha inspirado a gran número de docentes a fomentar la escritura entre la totalidad de sus estudiantes. Este logro nos acerca aún más a nuestra meta de promover la creatividad y el pensamiento crítico desde una edad temprana en todo el territorio nacional”, expresó Renata Villers, directora ejecutiva de ADA.
Entre las personas estudiantes ganadoras nacionales y regionales, se distribuyeron computadoras y tabletas marca Xiaomi que fueron donadas por Fundación Monge, así como bultos únicos con las ilustraciones de sus cuentos y órdenes de compra de la empresa Totto. También se reconoció la labor de las personas docentes y bibliotecólogas. La empresa Dos Pinos contribuyó con pupitres fabricados a partir de material reciclado para las diez escuelas unidocentes con mayor participación.
Por su parte, Samuel Rivera Blanco, de Tres Ríos, destacó en la categoría especial “Monetarium: escribí historias y sumá sueños fantásticos”, apoyada por Davivienda, y Katalina Rojas Marín, de la escuela Mauro Fernández en San José, fue premiada en la categoría “Juntos frente al bullying: historias que empoderan”, de la empresa TOTTO. En la categoría especial “¡La salud es tu superpoder!” del Hospital Metropolitano y MediSmart, el estudiante Sebastián Andrés Céspedes Mora, de Liberia, fue reconocido con su cuento “Bomberto y el Reino Azucarero”. Estas historias serán representadas en videos testimoniales, además de ser publicadas en la Antología nacional que se distribuye a todas las personas participantes.
“Quiero felicitar a la comunidad educativa de tercero a sexto año escolar que participó en el Concurso Nacional de Escritura Mi Cuento Fantástico. En más de 1.300 aulas, las personas docentes lograron que todo el estudiantado que tiene a su cargo escribiera cuentos y se ejercitara en la escritura creativa. Muchas gracias a las personas docentes, bibliotecólogas, asesoras de Español, directoras y directores de escuelas por impulsar y acompañar a sus estudiantes en este concurso. Mi Cuento Fantástico es una herramienta que nos ayuda a fortalecer los procesos de lectura y escritura”, manifestó Karolina Artavia Mendoza, directora de la Dirección de Desarrollo Curricular del MEP.
Los cuentos ganadores se encuentran disponibles en las antologías nacional y regional de Mi Cuento Fantástico. Las personas lectoras interesadas pueden explorar las historias premiadas y apreciar el talento, la creatividad y la dedicación de los autores y las autoras en www.micuentofantastico.cr.
“Los cuentos de este año abordan una variedad de temas significativos, tales como la amistad, la inclusión, los viajes y la fantasía. Además, exploran valores como la protección del medioambiente, el respeto hacia las personas adultas mayores, la empatía y la importancia de seguir los sueños, promoviendo una reflexión profunda sobre diversos aspectos de la vida”, dijo Susana Salas, directora de comunicación de ADA.
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13 de Julio 2020
Estudiantes del MEP serán premiados tras documentar su participación en las elecciones municipales 2020
- Dos colegios obtuvieron los tres primeros lugares.
- La premiación se postergó debido a la pandemia de Covid-19.
- Los estudiantes participaron como observadores electorales, ejercicio que la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) destacó en un vídeo general.
Mientras transcurrieron las elecciones municipales 2020, estudiantes del Ministerio de Educación Pública (MEP), aprovecharon para aprender sobre el ejercicio
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10 de Julio 2020
MEP lanza nuevo recurso de aprendizaje por radio
Ahora las niñas y los niños que cursan preescolar y primaria podrán reforzar sus aprendizajes y habilidades a través de un nuevo recurso para su educación a distancia, esta vez por medio de la radio.
El proyecto se denomina “Aventura Bikëtsö”, que en cabécar significa: pienso. Contempla la producción y emisión de 70 programas para radio que funcionan como complemento del currículo nacional, para beneficiar, de manera integral, a los estudiantes en su trayectoria educativa a distancia.
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09 de Julio 2020
MEP traza ruta de capacitación virtual a comunidad educativa antes del regreso responsable a clases presenciales
En el marco de la estrategia "Regresar", el Ministerio de Educación Pública (MEP), a través del Instituto de Desarrollo Profesional Uladislao Gámez Solano (IDPUGS), trazó la ruta de capacitación para la comunidad educativa, antes del eventual retorno responsable a las aulas.
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08 de Julio 2020
MEP anuncia postergación de clases presenciales y fortalecimiento de la educación a distancia
- Se posterga el retorno a la presencialidad educativa hasta el mes de septiembre, sujeto a la situación epidemiológica.
- El Ministerio de Educación Pública considerará el criterio de la familia del o la estudiante respecto al regreso presencial a las aulas, mientras esté vigente la declaratoria de emergencia nacional.
- Ya se cuenta con la aprobación de un nuevo modelo de evaluación y promoción.
- Capacitación a las personas do
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01 de Julio 2020
Concurso “Canción por la paz” anuncia edición virtual
San José, 1 de julio del 2020. Regresa el concurso “Canción por la Paz” y el tema de este año es “Distanciados pero unidos”. El concurso se realizará de manera virtual debido a la emergencia nacional que enfrenta el país por el Covid-19. El objetivo es inspirar a los jóvenes para seguir siendo creativos, por medio de la música, desde sus hogares.
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26 de Junio 2020
El MEP y la UCR invitan a estudiantes de primaria y secundaria a concurso virtual de baile
La Dirección de Vida Estudiantil del MEP, invita a las personas estudiantes que les gusta bailar, para que pongan su creatividad y concursen de forma virtual mientras pasan sus vacaciones en casa debido a la pandemia de Covid-19.
En complicidad con el Festival Estudiantil de las Artes (FEA) y la Danza Universitaria de la Vicerrectoría de Acción Social de la UCR, se abre un espacio para que niños y jóvenes muestren su talento.
Se trata del proyecto “Y vos… ¿por qué bailás?" -
26 de Junio 2020
Tecnológico de Costa Rica, Conapdis y MEP se alían para mejorar accesibilidad digital
Con miras a avanzar hacia un sistema educativo inclusivo, el Ministerio de Educación Pública (MEP) se alió al Consejo Nacional de Personas con Discapacidad (Conapdis) y al Tecnológico de Costa Rica, para generar una estrategia de capacitación virtual que permita la producción de materiales educativos digitales, acordes con los principios de accesibilidad.
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25 de Junio 2020
MEP establece alianza con Alegra Learning para ofrecer plataforma para el aprendizaje del inglés en niños y niñas
Los estudiantes de preescolar, primero, segundo y tercer año de primaria, ahora podrán disponer de una nueva plataforma para el aprendizaje del idioma inglés, gracias a una nueva alianza público-privada que el Ministerio de Educación Pública (MEP) estableció con Alegra Learning y EduTech de Centro América.
La iniciativa es parte de la Alianza para el Bilingüismo (ABi) y de la estrategia “Aprendo en casa”, desarrollada para atender el derecho a la educación del estudiantado y favorecer la continuidad del proceso de aprendizaje.
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23 de Junio 2020
Actores y actrices motivan a estudiantes con lecturas sugeridas por el Ministerio de Educación Pública
- La iniciativa con artistas está planteada como una segunda parte del Plan Virtual de Fomento a la Lectura.
- La propuesta impulsa al estudiantado a quedarse en casa abrazado de grandes amigos que transportan a lugares maravillosos: los libros.
- Las lecturas son presentadas con vídeos mediante enlaces que publica la Dirección de Vida Estudiantil del MEP en su página de Facebook.
Actores y actrices profe