Mi Cuento Fantástico 2024 premia a estudiantes de diversas regiones como Liberia, Cartago y San José
Este jueves 14 de noviembre se llevó a cabo la premiación de la XIII edición de Mi Cuento Fantástico, una propuesta desarrollada por la Asociación Amigos del Aprendizaje (ADA) y el Ministerio de Educación Pública (MEP), la cual enriquece el abordaje de los programas de estudio de Español de I y II ciclos.
Mi Cuento Fantástico es una plataforma que empodera a estudiantes de tercero a sexto año de primaria a través de la escritura de cuentos, motivándoles a convertirse en personas narradoras de sus propias historias y a visualizar un futuro positivo. Con la guía de sus docentes, el estudiantado encuentra un espacio para desarrollar su capacidad de comunicar sus ideas, al mismo tiempo que refuerza su amor por la lectura y escritura.
Desde el inicio de esta edición del concurso, el pasado 9 de abril, estudiantes de todo el país se sumaron a esta dinámica creativa que contó con amplia participación. Un jurado de alto nivel seleccionó doce cuentos ganadores nacionales, tres por cada año escolar (de tercero a sexto de primaria), y veintisiete ganadores regionales, uno por cada dirección educativa del MEP. Asimismo, se premiaron veintisiete “Aulas Fantásticas”, las personas ganadoras de las tres categorías especiales y se entregó el “Premio Comunidad” para tres de los cuentos con mayor votación del público general. Dichos votos fueron obtenidos a través de redes sociales.
Este año, más de 1300 grupos escolares fueron “Aulas Fantásticas” por la participación total de su alumnado en el concurso. El Deportivo Saprissa y la Liga Deportiva Alajuelense ofrecieron premios para las veintisiete Aulas Fantásticas ganadoras (una por cada región educativa seleccionada), mientras que la persona docente de cada región recibió una tableta entregada por INTCOMEX.
“Nos llena de alegría felicitar a toda la comunidad educativa participante. Es emocionante ver cómo el premio ‘Aula Fantástica’ ha inspirado a gran número de docentes a fomentar la escritura entre la totalidad de sus estudiantes. Este logro nos acerca aún más a nuestra meta de promover la creatividad y el pensamiento crítico desde una edad temprana en todo el territorio nacional”, expresó Renata Villers, directora ejecutiva de ADA.
Entre las personas estudiantes ganadoras nacionales y regionales, se distribuyeron computadoras y tabletas marca Xiaomi que fueron donadas por Fundación Monge, así como bultos únicos con las ilustraciones de sus cuentos y órdenes de compra de la empresa Totto. También se reconoció la labor de las personas docentes y bibliotecólogas. La empresa Dos Pinos contribuyó con pupitres fabricados a partir de material reciclado para las diez escuelas unidocentes con mayor participación.
Por su parte, Samuel Rivera Blanco, de Tres Ríos, destacó en la categoría especial “Monetarium: escribí historias y sumá sueños fantásticos”, apoyada por Davivienda, y Katalina Rojas Marín, de la escuela Mauro Fernández en San José, fue premiada en la categoría “Juntos frente al bullying: historias que empoderan”, de la empresa TOTTO. En la categoría especial “¡La salud es tu superpoder!” del Hospital Metropolitano y MediSmart, el estudiante Sebastián Andrés Céspedes Mora, de Liberia, fue reconocido con su cuento “Bomberto y el Reino Azucarero”. Estas historias serán representadas en videos testimoniales, además de ser publicadas en la Antología nacional que se distribuye a todas las personas participantes.
“Quiero felicitar a la comunidad educativa de tercero a sexto año escolar que participó en el Concurso Nacional de Escritura Mi Cuento Fantástico. En más de 1.300 aulas, las personas docentes lograron que todo el estudiantado que tiene a su cargo escribiera cuentos y se ejercitara en la escritura creativa. Muchas gracias a las personas docentes, bibliotecólogas, asesoras de Español, directoras y directores de escuelas por impulsar y acompañar a sus estudiantes en este concurso. Mi Cuento Fantástico es una herramienta que nos ayuda a fortalecer los procesos de lectura y escritura”, manifestó Karolina Artavia Mendoza, directora de la Dirección de Desarrollo Curricular del MEP.
Los cuentos ganadores se encuentran disponibles en las antologías nacional y regional de Mi Cuento Fantástico. Las personas lectoras interesadas pueden explorar las historias premiadas y apreciar el talento, la creatividad y la dedicación de los autores y las autoras en www.micuentofantastico.cr.
“Los cuentos de este año abordan una variedad de temas significativos, tales como la amistad, la inclusión, los viajes y la fantasía. Además, exploran valores como la protección del medioambiente, el respeto hacia las personas adultas mayores, la empatía y la importancia de seguir los sueños, promoviendo una reflexión profunda sobre diversos aspectos de la vida”, dijo Susana Salas, directora de comunicación de ADA.
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10 de Febrero 2020
¡Costa Rica entra a clases!
Este 10 de febrero, cerca de 1,2 millones de estudiantes de preescolar, primaria y secundaria, iniciaron el curso lectivo 2020, en 4.471 centros educativos del país.
El Presidente de la República, Carlos Alvarado; el Vicepresidente, Marvin Rodríguez; y la Ministra de Educación Pública, Guiselle Cruz, dieron por inaugurado el Curso Lectivo 2020 en el Colegio Técnico Profesional de Cóbano, donde compartieron con la comunidad educativa de este centro que cuenta con 434 estudiantes.
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07 de Febrero 2020
MEP modifica reglamento para acelerar construcción de infraestructura
Con el interés de acelerar los procesos constructivos de infraestructura educativa, el Ministerio de Educación Pública (MEP) modificó el artículo 145 del Reglamento de Contratación Administrativa, a fin de realizar compras y servicios profesionales, por medio de la figura de la contratación directa concursada.
Este cambio se enmarca en el proceso de reestructuración de la Dirección de Infraestructura y Equipamiento Educativo (DIEE).
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05 de Febrero 2020
MEP ejecutará más de ¢71 mil millones en más de 250 centros educativos
Anuncio lo hizo el presidente de la República en las nuevas instalaciones del Colegio Quebrada Ganado, que sustituyen a par
Como parte del Plan de Inversión 2020, el Ministerio de Educación Pública (MEP) ejecutará este año más de ¢71 mil millones en infraestructura educativa en 250 centros educativos en nuevas edificaciones, ampliaciones o remodelaciones, así como estudios preliminares y planos.
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31 de Enero 2020
Aplicación digital permitirá a docentes reducir a la mitad tiempo para planear lecciones
El Ministerio de Educación Pública (MEP) presentó este viernes una herramienta digital interactiva que brinda diferentes apoyos para enriquecer la labor educativa y reducir en más de la mitad el tiempo que se dedica a planear las lecciones.
Se trata de la Caja de Herramientas, un instrumento que el MEP pone a disposición de los cerca de 70 mil docentes de todo el país, desde preescolar hasta undécimo año, para que cuenten con apoyos y recursos educativos como una guía de trabajo a la hora de planear.
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29 de Enero 2020
Gobierno anuncia renovación de 12 planes de estudio en educación técnica
Entre otros, incluye inglés conversacional, desarrollo web, banca y finanzas, reparación de los sistemas de vehículos livianos, electrónica industrial y producción agrícola y pecuaria.
Los nuevos programas promueven una formación integral, refuerzan el talento humano técnico y propician la incorporación al campo laboral, explicó la ministra de Educación.
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27 de Enero 2020
MEP reduce carga administrativa de docentes
Este lunes presidente de la República y ministra del MEP firmaron decreto que reforma el Reglamento General de Establecimientos Oficiales de Educación Media.
Decreto establece que los directores y directoras de centros educativos tendrán la potestad de elegir la forma de trabajar con sus equipos, al tiempo que se eliminan cerca de 40 comisiones y comités afines.
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24 de Enero 2020
Autoridades del MEP anuncian transformación de la Dirección de Infraestructura Educativa
El Viceministro Administrativo del MEP, Steven González Cortés, anunció este viernes la reorganización de la Dirección de Infraestructura y Equipamiento Educativo del MEP (DIEE).
La transformación de lo que en adelante se llamará Dirección de Infraestructura Educativa (DIE), busca optimizar todos los procesos constructivos y de equipamiento, así como tener un enfoque más gerencial.
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24 de Enero 2020
Concluyen con éxito talleres de verano
Este viernes 24 de enero, concluyeron con éxito los cerca de 260 talleres de verano que realizó el Ministerio de Educación (MEP) con el apoyo de 44 cooperantes externos.
En la Escuela Carolina Dent, ubicada en Sagrada Familia, en San José, se desarrolló el cierre de los talleres, con la participación de la Ministra de Educación, Guiselle Cruz.
En esta escuela josefina se desarrollaron tres talleres simultáneos, impartidos por cooperantes como la Fundación Árboles Mágicos, Junior Achievement y la Caja Costarricense de Seguro Social.
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22 de Enero 2020
MEP recomienda a padres y madres que compran uniformes de Educación Preescolar cerciorarse de que sean los oficiales
El Ministerio de Educación Pública (MEP) recomienda, a los padres y madres de familia con hijos e hijas en Educación Preescolar, verificar que los uniformes que adquirirán para este curso lectivo sean los oficiales y que no incluyan modificaciones en su diseño.
El uniforme tiene las siguientes características: