Miles de personas recibieron su título en la graduación más grande de la historia de Costa Rica
- Bachillerato para la Empleabilidad y el Emprendimiento (BEE)
- Se trata de graduados que desde 1988 debían una o más materias
El 13 de diciembre se realizó la graduación más grande de la historia de Costa Rica en el Estadio Nacional. 11 mil personas adultas obtuvieron su título de BEE, más del doble de las que lo lograron en la primera generación.
El Programa, que nació en esta administración mediante la Ruta de la Educación, está recuperando a miles de estudiantes que entre 1988 y hasta 2019 salieron de las aulas por diversas razones y no pudieron concluir sus estudios y obtener su título de bachillerato.
La Ministra de Educación Anna Katharina Müller Castro manifestó su orgullo frente al grupo de graduandos: “Así trabajamos en la Ruta. El personal del MEP está muy trabaja de manera muy comprometida para los que más lo necesitan, para abrir oportunidades, pero al mismo tiempo, no regalar nada, ningún título”.
Con el objetivo de llegar especialmente a zonas rurales y a las provincias con más necesidades, hicimos una alianza con la Universidad Estatal a Distancia (UNED), poniendo nuestra fe en que el uso de la tecnología y la educación a distancia brindaran más acceso a estos estudios. Esto se logró gracias al trabajo en equipo con el Colegio Nacional de Educación a Distancia y con la Directora de la escuela de ciencias de la educación de la UNED y sus colaboradores.
El Rector de la Universidad Estatal a Distancia, Rodrigo Arias Camacho, expresó su complacencia por la graduación: “Las personas concluyen su proceso para obtener el bachillerato de secundaria en un convenio entre la UNED y el Ministerio de Educación Pública, donde se materializa la importancia de la educación a distancia bien utilizada”.
El MEP estableció como meta lograr graduar a 25.000 personas al 2026 y, a hoy, se han graduado 16.550, eso equivale a un 66% en un solo año.
Es importante destacar el papel protagónico de las mujeres en esta generación de graduados. 6 de cada 10 egresados son mujeres, y en provincias como Cartago, esta cifra alcanza un extraordinario 68%. Esto reafirma el compromiso insitucional de impulsar la equidad en todos los espacios educativos y laborales.
Otro aspecto digno de mencionar es la diversidad geográfica de los graduados. El 45% de ellos provienen de fuera del Valle Central. Vemos así que, desde Guanacaste provienen 2,457 estudiantes graduados. En Puntarenas, el número asciende a 2,541. Y en Limón, reconocemos el esfuerzo de 2,318 graduados. Esto nos muestra que nuestra misión de llevar educación de calidad a cada rincón del país está dando frutos.
La iniciativa sigue atrayendo a más personas de todos los rincones del país, el 17 de noviembre finalizó el más reciente periodo de matrícula, y ya se cuenta con 2.352 participantes que comenzarán lecciones en febrero del 2025. El próximo periodo de matrícula será del 3 al 23 de febrero y las lecciones iniciarán el 7 de abril del 2025.
Estamos trabajando para abrir otros programas para otros grupos de personas a las que les falta completar alguna parte de sus estudios. Ya está disponible la opción para quienes terminaron noveno y que pueden contar con libros de texto y materiales audiovisuales producidos por el Instituto Costarricense de Enseñanza Radiofónica (ICER) y realizar los exámenes en el MEP que se ofrecerán para decimo y undécimo año en el primero y segundo semestre de 2025.
Con este programa no solo se obtiene un título, sino que se preparan proyectos de emprendimiento que pueden ayudar a las personas a continuar desarrollándose. La cantidad de testimonios que hemos recibido de tantos graduados y sus familias nos hacen sentir que hemos podido contribuir firmemente a la apertura de nuevos horizontes.
Esta iniciativa forma parte de la estrategia Brete, por medio de la cual contribuimos a mejorar la empleabilidad y el impulso a la productividad y competitividad del país.
Por su parte el Ministro de Trabajo y Seguridad Social, Andrés Romero, expresó que “Celebramos el esfuerzo y la dedicación de quienes se gradúan del Programa Bachillerato para la Empleabilidad, una iniciativa que refleja el compromiso de esta administración con el desarrollo de competencias para la inserción laboral. Este programa, es el resultado del trabajo conjunto entre las entidades aliadas que trabajan en el marco del Sistema Nacional de Empleo, evidenciando cómo la unión de esfuerzos puede transformar vidas y contribuir a la construcción de un país con más oportunidades de empleo para todos”.
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16 de Octubre 2019
MEP se une al proyecto DigiGirlz que potencia la inclusión de la mujer en el sector tecnológico y científico
En plena cuarta revolución industrial y transformación digital de Costa Rica, la inclusión femenina y la diversidad étnica y cultural en el ámbito tecnológico son fundamentales para garantizar que el país cierre las brechas de género y para garantizar la representación de todas las minorías en las nuevas economías.
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11 de Octubre 2019
Comunidad celebra día de las culturas con feria gastronómica
Los estudiantes de la escuela León XIII, ubicada en el cantón de Tibás, celebrarán el Día de las Culturas este sábado 12 de octubre, con una feria gastronómica como evidencia de la diversidad de nacionalidades que conforman la comunidad educativa.
En la institución, hay una matrícula de 1206 estudiantes, de los cuales, 468 son de nacionalidades nicaragüense, colombiana, venezolana, hondureña y salvadoreña.
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11 de Octubre 2019
Jóvenes de San José del Amparo celebran cambios en malla curricular y modernas instalaciones de su colegio
Para los 185 estudiantes del Liceo San José del Amparo, ubicado en el cantón de Los Chiles de Alajuela, la entrega de la nueva infraestructura educativa es motivo de alegría y esperanza.
Desde su creación, en el año 2013, grupos de jóvenes han convertido el salón comunal de la zona en su espacio de aprendizaje.
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11 de Octubre 2019
Instituciones se unen para inspirar a jóvenes mujeres a estudiar carreras ingenieriles y tecnológicas
Cien estudiantes de secundaria participaron en un Encuentro de Mujeres en Ciencia y Tecnología que se realizó en elColegio Técnico Profesional (CTP) deHojancha, Nicoya.
Participaron estudiantes mujeres que cursan noveno, décimo, undécimo y duodécimo año en colegios públicos como el CTP Corralillo, CTP Hojancha (sede), Liceo de Nicoya, Liceo de Belén y el CTP Copal.
Estas instituciones pertenecena la estrategia nacional de educación STEAM, denominada así por las siglas en inglés de los nombres de cinco disciplinas académicas: ciencias, tecnología, ingeniería, artes y diseño.
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11 de Octubre 2019
MEP fomenta procesos educativos más inclusivos en las aulas, como parte de la transformación curricular
Con el fin de brindar herramientas a los docentes para que puedan proporcionar ambientes enriquecidos e inclusivos en las aulas, que fomenten el desarrollo de habilidades para la vida en los estudiantes, el MEP fomenta un proyecto de acompañamiento técnico para el país, en el marco de la transformación curricular.
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11 de Octubre 2019
MEP y BAC Credomatic se unen para incentivar el deporte en los estudiantes
El Ministerio de Educación Pública (MEP) y BAC Credomatic implementaron, por primera vez,el convenio de apoyo al Programa Juegos Deportivos Estudiantiles, en la eliminatoria de Categoría D de Fútsal Masculino y Femenino,de la Dirección Regional de Educación de Alajuela.
Participaron los Liceos de Atenas (Masculino y Femenino), CTP San Mateo (Masculino), Liceo San Rafael (Masculino), Instituto de Alajuela (Femenino) y Liceo de Puente de Piedra (Femenino)en un evento realizado en el gimnasio del Liceo de Atenas.
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09 de Octubre 2019
MEP premiará propuestas creativas de colegiales
- Proyectos se desarrollarán con propuestas creativas, guiones o videos, de estudiantes de colegios públicos.
Vos Contás es una iniciativa que busca incentivar a los jóvenes a expresarse, a través de propuestas creativas, para la elaboración de anuncios para televisión, que favorezcan la permanencia, reincorporación y éxito educativo.
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09 de Octubre 2019
MEP promueve con las universidades la transformación curricular impulsada en las aulas costarricenses
El Ministerio de Educación Pública (MEP) impartió la conferencia denominada: “Mediación pedagógica para el desarrollo de habilidades. Política educativa y política curricular” a los formadores de docentes de la Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica (UCR).
Así se establece un acercamiento para que los formadores de docentes conozcan, de primera mano, toda la fundamentación pedagógica de la trasformación curricular que se impulsa en las aulas costarricenses.
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09 de Octubre 2019
Estudiantes disfrutan de su centro educativo gracias a las mejoras en infraestructura
Dos meses después de que la Dirección de Infraestructura y Equipamiento Educativo del MEP, entregara las mejoras de la escuela Ismael Coto, ubicada en San Josecito de Alajuelita, los 460 estudiantes disfrutan de los espacios con gran entusiasmo.
Nidia Campos, directora de escuela explicó que antes de las mejoras de infraestructura no había comedor escolar, lo que obligaba al estudiantado a utilizar espacios inadecuados.