30 de Noviembre 2023

Palmares albergó el encuentro regional del Bachillerato Internacional

Palmares albergó el encuentro regional del Bachillerato Internacional
  • En Costa Rica el Bachillerato Internacional se imparte en 52 colegios, de los cuales 32 son privados y 20 son instituciones públicas.

Por primera vez en Costa Rica se realizó el encuentro regional del Bachillerato Internacional, denominado IB Day, el pasado martes 28 de noviembre, en el Colegio Bilingüe de Palmares.

En el evento participó la Ministra de Educación, Anna Katharina Müller Castro; el Presidente y fundador de IB Compass (fundación encargada en Costa Rica de apoyar al sector educativo público y privado en la implementación de este programa), Steve Aronson; el Director general del Bachillerato Internacional, Olli-Pekka Heinonen; directores, estudiantes, coordinadores de colegios aliados, autoridades municipales y miembros de la comunidad en general.

Con el objetivo de intercambiar ideas, historias de éxito y experiencias que proporcionen una mejor oferta de los programas de Bachillerato Internacional en el país se realizó la actividad.

Los temas tratados se centraron en la implementación de los programas, la importancia de los líderes, la educación desde la infancia, la innovación en el aprendizaje, la enseñanza, entre otras perspectivas de reconocimiento local y regional.

"Nos encontramos en Palmares celebrando el día del Bachillerato Internacional, que para el Ministerio de Educación Pública representa una oportunidad única para todos los jóvenes de Costa Rica. El Bachillerato Internacional es un programa que tiene estándares de calidad muy altos, los estudiantes salen muy bien preparados, no solo en idiomas y en materias fundamentales de la educación secundaria, sino también en la resolución de problemas y en su compromiso con el país y el resto del mundo. Nos encontramos realizando un proceso de revisión de los veinte centros educativos que están ofreciendo el programa para ver que cumplan con todos los estándares internacionales y poder llevar más oportunidades con este programa que es muy útil para el desarrollo del país”, comentó ministra Müller Castro.

“Es un placer y un privilegio para mí poder visitar por primera vez Latinoamérica como director general del IB y en especial Costa Rica. Nuestra visita tiene como objetivo aprender del Ministerio de Educación, de las escuelas, los profesores y toda la comunidad educativa para entender cómo el IB puede contribuir a desarrollar el nivel educativo en todos los colegios del país. También buscamos comprometernos con la sólida comunidad del IB que reside aquí, y explorar posibilidades para ampliar el número de colegios, tanto públicos como privados por todo el país”, afirmó Olli-Pekka Heinonen, director general del Bachillerato Internacional.

Como parte de la visita, también el lunes 27 de noviembre, la Ministra Müller Castro se reunió con el Director Olli-Pekka Heinonen y representantes de la organización para hablar sobre el futuro de la educación en la región y como la colaboración entre las dos entidades puede beneficiar al estudiantado.

Además, se desarrolló el miércoles 29 de noviembre el Festival de la Esperanza, iniciativa que pretende crear espacios para que los jóvenes exploren la humanidad, la inspiren y la transformen, en el Colegio del Mundo Unido en Heredia y Santa Ana. Ahí cientos de estudiantes se pronunciaron sobre el poder de los jóvenes para crear un impacto para un mañana mejor.

En Costa Rica este programa se imparte en 52 colegios, de los cuales 32 son privados y 20 son instituciones públicas.

Watch Belén Jiménez, estudiante del Colegio Bilingüe de Palmares IB on YouTube.

Mostrando 1179 de 1620

  • imagen muestra micrófono para radio y anuncia la frecuencia para escuchar
    05 de Enero 2021

    MEP llegó a docentes en todo el país durante la pandemia gracias a la radio

    • El MEP creó el programa Vocación Docente en radio, para informar acerca del proceso académico a distancia.
    • Los temas dilvulgados tuvieron como objetivo contribuir a la formación y la salud mental de las personas docentes.
  • Imagen muestra a estudiante aprendiendo inglés desde casa
    05 de Enero 2021

    MEP estableció alianzas con socios estratégicos para favorecer el aprendizaje del inglés, este 2020

    Como parte de la Alianza para el Bilingüismo (ABi) y la estrategia “Aprendo en casa”, desarrollada para atender el derecho a la educación del estudiantado y propiciar la continuidad del proceso educativo desde casa, el Ministerio de Educación Pública (MEP) estableció iniciativas público-privadas para favorecer el aprendizaje del inglés, durante la educación a distancia, este 2020.

    Se trata de Age of learning, Alegra Learning, EduTech de Centro América, Joy School English y Pearson que pusieron  a disposición de la comunidad educativa diferentes recursos, de manera gratuita.

  • Imagen muestra docente capacitandose desde su hogar
    05 de Enero 2021

    MEP ofreció cursos en línea para la actualización y formación docente, durante el 2020

    • Como parte de la estrategia “Aprendo en casa”
    • Cursos sobre protocolos para el ingreso a clases alcanzaron a más de 300 mil personas.

    Durante el 2020, el Ministerio de Educación Pública (MEP), a través del Instituto de Desarrollo Profesional Uladislao Gámez Solano (IDP), ofreció capacitación y formación profesional continua y variada en varias etapas, bajo el lema: “Ahora la formación permanente viene a vos” y como parte de la estrategia “Aprendo en casa”.

  • 05 de Enero 2021

    Dirección de Infraestructura del MEP invirtió más de 101 mil millones de colones en obra pública educativa este año

    El Ministerio de Educación Pública (MEP), por medio de su Dirección de Infraestructura Educativa (DIE), está desarrollando este año, 165 proyectos constructivos.

    Según datos de la DIE, de enero a octubre se finalizaron 79 obras de infraestructura en todo el territorio nacional, cuya inversión es de ₡35.153.138.475,95, para beneficio de 32 mil estudiantes.

  • Imagen muesta menú principal de HEDIMEP
    05 de Enero 2021

    MEP facilitó herramienta digital para evaluar al estudiantado en el 2020

    · Herramienta permitió generar notas finales, promoción y condici

  • Foto muestra las guías disponibles en Caja de herramientas
    05 de Enero 2021

    MEP ofreció más de 1200 Guías de Trabajo Autónomo como referencia para docentes

    Las Guías de Trabajo Autónomo surgieron en el marco de la estrategia Aprendo en Casa, y como principal instrumento pedagógico para diseñar e implementar el apoyo educativo a distancia y fomentar el desarrollo de habilidades y actitudes desde el contexto del hogar.

    El MEP, durante el año 2020, suministró cerca de 1.200 ejemplos de guías, 1.400 plantillas de planeamiento de todos los niveles y asignaturas, 1.400 plantillas de aprendizajes base, creadas por un equipo pedagógico experto de la Dirección de Desarrollo Curricular.

  • Foto muestra a estudiante estudiando con la televisión
    05 de Enero 2021

    Programas televisivos y radiales favorecieron la educación en los hogares este 2020

    Distintos apoyos educativos por la televisión y la radio enriquecieron la educación a distancia durante este 2020, gracias a alianzas público-privadas que permitieron una amplia oferta académica para el estudiantado nacional.

  • Logo muestra una casa a la que llega el conocimiento
    05 de Enero 2021

    MEP llevó la educación a los hogares costarricenses con estrategia “Aprendo en casa”

    Con el fin de dar continuidad al proceso de aprendizaje y atender el derecho a la educación del estudiantado nacional, el Ministerio de Educación Pública (MEP) puso en marcha en el mes de abril la estrategia “Aprendo en casa”, con la cual logró mantener ligado al sistema educativo al más de 96% de los y las estudiantes del país.

    La campaña surgió ante la suspensión de lecciones en centros educativos, a raíz de la declaratoria de Emergencia Nacional provocada por el COVID 19.

  • Educación STEAM
    23 de Diciembre 2020

    Inspira STEAM celebró su 4to Aniversario de forma virtual

    La Estrategia Nacional de Educación STEAM celebró hace pocos días (03 de diciembre) su cuarto aniversario de forma virtual.

    La actividad se transmitió a través de la plataforma virtual Teams y fue compartida por la página de Facebook del Ministerio de Educación Pública (MEP). Incluyó la exposición de los proyectos de estudiantes de todas partes del territorio nacional, juegos de memoria con plataformas virtuales y declaraciones de motivación, por parte de las autoridades representantes.