03 de Junio 2020

Portal Orienta2 del MEP brinda orientación vocacional a sus estudiantes con solo un clic

  • Portal de información vocacional es para estudiantes de primaria y secundaria.
  • Las personas usuarias encontrarán videos ilustrativos, una radiografía laboral y otros factores para apoyar su decisión vocacional.
  • Orienta2 fue creado con el apoyo de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI).

La Dirección de Vida Estudiantil del Ministerio de Educación Pública (MEP), ofrece desde www:mep.go.cr; un portal de información vocacional para las personas estudiantes de primaria y secundaria, familias, personas profesionales en Orientación y para la comunidad educativa en general.

Se trata de “Orienta2”, una herramienta que brinda información sobre las áreas de estudio, carreras técnicas y académicas, radiografía laboral, así como otros factores por considerar en la elección de estudios, la inclusión laboral y el emprendimiento.

También, la persona usuaria encontrará enlaces de interés estrechamente vinculados con el proceso de toma de decisiones necesarios en sus proyectos de vida.

El recurso fue creado con el apoyo de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), cuenta con el acompañamiento de la asesoría Nacional de Orientación del MEP, a través de su Departamento de Orientación Educativa y Vocacional, así como de las asesorías regionales y de las personas profesionales de Orientación en los centros educativos del país.

Para acceder al portal, la persona interesada puede hacerlo desde cualquier dispositivo que tenga acceso a internet en la dirección: www.orienta2.mep.go.cr

Las personas estudiantes de primaria podrán encontrar videos ilustrativos para apoyar su desarrollo vocacional. El objetivo es brindarles los pasos que les permitan ir descubriendo lo que pueden llegar a ser “cuando sean grandes”.

Personajes como Mafalda motivarán a pensar en aspiraciones para crear un proyecto de vida y no sentarse a esperar lo que depare el destino.

Los videos se presentan de forma llamativa, también cuentan con la participación de niñas y niños que hablan sobre funciones según las profesiones existentes en los diversos campos del saber. Los videos también están dirigidos a padres de familia sobre cómo guiar a sus hijas e hijos hacia un desarrollo vocacional exitoso.

Para secundaria, la información que se muestra es:

Elementos que debes conocer:

  • ¿Conocés tus habilidades e intereses?
  • ¿Sabés qué es la educación técnica?
  • ¿Qué puedo estudiar?
  • ¿Sabés cuáles son las demandas del mercado laboral?
  • Emprendimiento ¿Qué es?

Factores que suman:

  • Elementos básicos de la vida laboral
  • Idiomas, ¡muy importante!
  • ¿Cómo podés financiar tus estudios?

“Todos los aspectos anteriores forman parte de una ruta de información vocacional. En ese recorrido, la persona estudiante puede ir clarificando sus intereses y conociendo el contexto actual, para tomar decisiones acerca de su proyecto de vida, y acorde con las habilidades requeridas en un mundo cambiante y complejo, detalló Gabriela Valverde directora del Departamento de Vida Estudiantil del MEP, quien explicó que así se responde a la Transformación Curricular y la Política Educativa vigente”.

El portal Orienta2 fue anunciado en 2019 y ahora se reactiva como parte de la estrategia de educación a distancia Aprendo en casa del Ministerio para hacer frente a los retos en la enseñanza costarricense que plantea la pandemia de Covid-19.

Categorías

Palabras clave

Mostrando 1575 de 1763

  • 16 de Octubre 2019

    MEP se une al proyecto DigiGirlz que potencia la inclusión de la mujer en el sector tecnológico y científico

    En plena cuarta revolución industrial y transformación digital de Costa Rica, la inclusión femenina y la diversidad étnica y cultural en el ámbito tecnológico son fundamentales para garantizar que el país cierre las brechas de género y para garantizar la representación de todas las minorías en las nuevas economías.  

  • 11 de Octubre 2019

    Comunidad celebra día de las culturas con feria gastronómica

    Los estudiantes de la escuela León XIII, ubicada en el cantón de Tibás, celebrarán el Día de las Culturas este sábado 12 de octubre, con una feria gastronómica como evidencia de la diversidad de nacionalidades que conforman la comunidad educativa.

    En la institución, hay una matrícula de 1206 estudiantes, de los cuales, 468 son de nacionalidades nicaragüense, colombiana, venezolana, hondureña y salvadoreña.

  • 11 de Octubre 2019

    Jóvenes de San José del Amparo celebran cambios en malla curricular y modernas instalaciones de su colegio

    Para los 185 estudiantes del Liceo San José del Amparo, ubicado en el cantón de Los Chiles de Alajuela, la entrega de la nueva infraestructura educativa es motivo de alegría y esperanza.

    Desde su creación, en el año 2013, grupos de jóvenes han convertido el salón comunal de  la zona en su espacio de aprendizaje.

  • 11 de Octubre 2019

    Instituciones se unen para inspirar a jóvenes mujeres a estudiar carreras ingenieriles y tecnológicas

    Cien estudiantes de secundaria participaron en un Encuentro de Mujeres en Ciencia y Tecnología que se realizó en elColegio Técnico Profesional (CTP) deHojancha, Nicoya.

    Participaron estudiantes mujeres que cursan noveno, décimo, undécimo y duodécimo año en colegios públicos como el CTP Corralillo, CTP Hojancha (sede), Liceo de Nicoya, Liceo de Belén y el CTP Copal.

    Estas instituciones pertenecena la estrategia nacional de educación STEAM, denominada así por las siglas en inglés de los nombres de cinco disciplinas académicas: ciencias, tecnología, ingeniería, artes y diseño.

  • 11 de Octubre 2019

    MEP fomenta procesos educativos más inclusivos en las aulas, como parte de la transformación curricular

    Con el fin de brindar herramientas a los docentes para que puedan proporcionar ambientes enriquecidos e inclusivos en las aulas, que fomenten el desarrollo de habilidades para la vida en los estudiantes, el MEP fomenta un proyecto de acompañamiento técnico para el país, en el marco de la transformación curricular.

  • 11 de Octubre 2019

    MEP y BAC Credomatic se unen para incentivar el deporte en los estudiantes

    El Ministerio de Educación Pública (MEP) y BAC Credomatic implementaron, por primera vez,el convenio de apoyo al Programa Juegos Deportivos Estudiantiles, en la eliminatoria de Categoría D de Fútsal Masculino y Femenino,de la Dirección Regional de Educación de Alajuela.

    Participaron los Liceos de Atenas (Masculino y Femenino), CTP San Mateo (Masculino), Liceo San Rafael (Masculino), Instituto de Alajuela (Femenino) y Liceo de Puente de Piedra (Femenino)en un evento realizado en el gimnasio del Liceo de Atenas.

  • 09 de Octubre 2019

    MEP premiará propuestas creativas de colegiales

    • Proyectos se desarrollarán con propuestas creativas, guiones o videos, de estudiantes de colegios públicos.

    Vos Contás es una iniciativa que busca incentivar a los jóvenes a expresarse, a través de propuestas creativas, para la elaboración de anuncios para televisión, que favorezcan la permanencia, reincorporación y éxito educativo.

  • 09 de Octubre 2019

    MEP promueve con las universidades la transformación curricular impulsada en las aulas costarricenses

    El Ministerio de Educación Pública (MEP) impartió la conferencia denominada: “Mediación pedagógica para el desarrollo de habilidades. Política educativa y política curricular” a los formadores de docentes de la Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica (UCR).

    Así se establece un acercamiento para que los formadores de docentes conozcan, de primera mano, toda la fundamentación pedagógica de la trasformación curricular que se impulsa en las aulas costarricenses.

  • 09 de Octubre 2019

    Estudiantes disfrutan de su centro educativo gracias a las mejoras en infraestructura

    Dos meses después de que la Dirección de Infraestructura y Equipamiento Educativo del MEP, entregara las mejoras de la escuela Ismael Coto, ubicada en San Josecito de Alajuelita, los 460 estudiantes disfrutan de los espacios con gran entusiasmo.

    Nidia Campos, directora de escuela explicó que antes de las mejoras de infraestructura no había comedor escolar, lo que obligaba al estudiantado a utilizar espacios inadecuados.