100 docentes y asesores nacionales recibirán capacitación en neuroeducación
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Con el objetivo de actualizar competencias y mantener a los docentes a la vanguardia en las metodologías de aprendizaje, 100 docentes y asesores nacionales de educación recibirán un curso de neuropedagogía, gracias a la alianza entre el Ministerio de Educación Pública y la organización internacional Fundación Altos Emprendimientos Educativos (Fundae LATAM).
Como parte del Programa Superdocente, el Diplomado en Inclusión Educativa y Neuropedagogía tiene como finalidad que los docentes incorporen metodologías para captar y mantener la atención de los estudiantes en el aula, desarrollar los contenidos de las lecciones motivadores, enseñar en entornos diversos así como gestionar emociones para garantizar una educación inclusiva, que enfrente los principales desafíos vinculados con trastornos de déficit de atención.
Para la Ministra de Educación, Anna Katharina Müller, el valioso aporte que esta disciplina otorgará a los docentes, asesores e, indirectamente, a estudiantes de diferentes niveles, tendrá un impacto significativo en el rendimiento educativo y posteriormente en su desarrollo profesional de los estudiantes.
“Mi admiración y respaldo total a los docentes y asesores nacionales que han recibido esta beca como parte de su compromiso incondicional con la educación de calidad. Esto sin duda se suma a los esfuerzos que estamos realizando en el MEP para atender las demandas de la comunidad educativa y generar el impacto social que merecen nuestros niños, niñas y adolescentes que se abren un camino productivo gracias a la educación de calidad” puntualizó la Ministra.
Según Ezequiel Rufino, Presidente de Fundae Latam Argentina, el programa busca, por medio de una alianza público privada, generar un impacto positivo en Latinoamérica.
"Hoy el programa de becas +1000 Superdocentes ha empoderado a educadores que trabajan en zonas rurales y vulnerables, con estrategias y técnicas prácticas que pueden aplicar de inmediato en sus aulas y beneficiar a cientos de estudiantes y hacer la diferencia en la educación en Latinoamérica". dijo Rufino.
Por su parte, Gabriel Chaves Sánchez, Director del Instituto de Desarrollo Profesional (IDP), explicó que “el Ministerio de Educación Pública mediante el Instituto de Desarrollo Profesional busca dotar a las y los educadores del país de herramientas que les permitan empoderarse en metodologías innovadoras, mediante estas 100 becas en neuropedagogía que se cursarán en un programa virtual y que posteriormente podrá replicarse a otros docentes en el país”, explicó.
Los 1000 docentes que participarán de la región, realizarán este proceso de formación en línea y recibirán un diploma digital que cuenta con el aval de la Asociación de Neuroaprendizaje Cognitivo, la Fundación de Altos Emprendimientos Educativos y el Instituto de Desarrollo Profesional (IDP). Los docentes seleccionados trabajan en zonas rurales y vulnerables del país.
Sylvia Delgado Mora, es profesora de inglés en la escuela Rogelio Fernández Güell, ubicada en Ciudad Colón donde atiende a unos 200 estudiantes. Ella es parte del cuerpo docente que recibirá este programa de formación. Para ella, “recibir esta beca brinda alternativas para aprender nuevas herramientas y prácticas metodológicas para atender los retos de la educación contemporánea dirigida a niñas, niños y adolescentes que requieren de otros estímulos cognitivos”.
Es importante destacar que la selección de docentes se realizó por medio de las Direcciones Regionales del MEP y obtuvieron su beca por su destacada labor y el impacto que generan en la educación del país, así como su compromiso y rol para compartir conocimientos adquiridos e incidir en programas que posteriormente puedan replicarse con otros docentes nacionales.
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08 de Noviembre 2018
Centros educativos deben información final de 27.273 estudiantes de Bachillerato
El Ministerio de Educación Pública (MEP) no ha recibido los reportes de condición final (aprobación de asignaturas) de 27.273 estudiantes, los cuales representan el 60% del total que aplicó Pruebas Naciones de Bachillerato entre el 30 de octubre y el 7 de noviembre.
Esa información debía ser ingresada –por los centros educativos– hasta el 29 de octubre. Sin embargo, solo hay informes del 40% de la población estudiantil.
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20 de Abril 2018
MEP muestra acciones realizadas para la atención de estudiantes con alta dotación
El Ministerio de Educación Pública (MEP) realiza el I Congreso Nacional de alta dotación denominado: Reflexiones acerca de la alta dotación en el sistema educativo costarricense, con el fin de socializar las acciones realizadas en materia de alta dotación, talentos y creatividad con la comunidad educativa de las diferentes regiones del país.
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20 de Noviembre 2017
Más de 183 mil estudiantes capacitados en temas educación financiera
Desde hace diez años, miles de costarricenses han podido mejorar su conocimiento financiero gracias a la alianza público-privada del Ministerio de Educación Pública (MEP) y BAC Credomatic. Los temas a los cuales los estudiantes tienen acceso desde las aulas son: Vida financiera, planeación de la vida financiera, presupuesto, ahorro e inversión, el crédito, Sistema Bancario, entre otros.
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29 de Junio 2017
MEP y Banco Popular firman convenio de trabajo conjunto
La ministra de Educación Pública, Sonia Marta Mora, y Geovanni Garro Mora, Gerente General Corporativo del Banco Popular y de Desarrollo Comunal, firmaron el convenio de cooperación para promover el mejoramiento de actitudes y prácticas que permitan al estudiantado y personal docente fortalecer sus competencias en el manejo y administración de las finanzas personales y la de sus familias de forma responsable y saludable.
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09 de Mayo 2017
Mes de mayo da inicio al curso Atención educativa a la población estudiantil con alta dotación
Este lunes 8 de mayo dio inicio el curso Atención educativa a la población estudiantil con alta dotación, como parte del Plan Nacional de Formación Actualizándonos del Instituto de Desarrollo Profesional (IDP).
La capacitación cuenta con la participación de 70 asesores regionales, integrantes del ETIR y docentes de las 27 Direcciones Regionales
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30 de Noviembre 2016
Estudiantes de centros educativos nocturnos aprenderán a manejar sus finanzas
A partir del 2017, los jóvenes y adultos que asisten a los Institutos Profesionales de Educación Comunitaria (IPEC) y los Centros Integrados de Educación de Adultos (CINDEA), ambos centros educativos nocturnos, recibirán clases de educación financiera, como resultado de una alianza publico privada entre el Ministerio de Educación Pública (MEP) y BAC|CREDOMATIC.
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12 de Septiembre 2016
5000 colegiales recibirán educación financiera de la mano de la alianza público-privada
San José, 12 de setiembre de 2016. Con una dinámica que integra los conocimientos aprendidos en clase, el trabajo en equipo, y la sana competencia, el Ministerio de Educación Pública y BAC|CREDOMATIC buscan fomentar una cultura de ahorro y uso responsable del dinero entre 5.000 colegiales costarricenses a través del Rally 1, 2, 3 Cuenta (Un, Dos, Tres, Cuenta).
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23 de Marzo 2015
MEP fortalece lucha contra la exclusión estudiantil en 185 colegios
Promover la permanencia, fomentar la reintegración de los estudiantes al sistema educativo y lograr el éxito escolar, son los tres ejes de trabajo de la estrategia institucional YO ME APUNTO, que el Ministerio de Educación Pública (MEP) implementará para luchar contra la exclusión estudiantil.
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19 de Marzo 2015
Escuelas cerradas por actividad del volcán Turrialba reanudan lecciones el lunes 23 de marzo
A partir de este lunes 23 de marzo se reanudarán las lecciones en las cuatro escuelas que permanecían con cierre preventivo por recomendación de la Comisión Nacional de Emergencias, en el distrito de Santa Cruz, en Turrialba.
Se trata de las escuelas Sitio las Abras, el Volcán, la Reunión y las Virtudes.