09 de Diciembre 2022

100 estudiantes alajuelenses participan de encuentro sobre diálogo, negociación y paz

participantes de encuentro

Jóvenes representantes de los Gobiernos Estudiantiles de cinco circuitos educativos de Alajuela, participaron esta mañana del conversatorio “El diálogo como instrumento para la paz, la negociación, la convivencia y el fortalecimiento democrático.

El objetivo del encuentro fue la reflexión sobre un liderazgo promotor para la paz que permita la sana convivencia en las aulas.

El encuentro se realizó en las instalaciones de la escuela María Vargas, en Ciruelas de Alajuela.

En la actividad, los jóvenes realizaron exposiciones y conclusiones sobre acciones y retos que involucra a todas las personas de la comunidad educativa.

Para José Leonardo Sánchez, Ministro a.i de Educación fortalecer espacios de diálogo permite conocer las necesidades de los jóvenes y sus docentes.

Como parte del encuentro, el señor Oscar Arias Sánchez, Expresidente de la República y Premio Nobel de la Paz, quien hace 35 años recibió este galardón, dio un mensaje a los presentes, donde resaltó que la paz siempre es el camino correcto.

“La paz no es el producto espontáneo de ciertas almas iluminadas, sino el laborioso trabajo de seres imperfectos que luchan cada día por aprender el arte del diálogo, la persuasión y el respeto”, dijo el expresidente.

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    MEP promueve participación de la mujer en espacios representativos en centros educativos, esferas comunales y sociales

    El Ministerio de Educación Pública (MEP) promueve la participación de la mujer en espacios políticos y representativos dentro de centros educativos y en ámbitos comunales.

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    Con espacios como las elecciones estudiantiles y encuentros de líderes de centros educativos, el MEP promueve una mejor y mayor participación de las poblaciones estudiantiles femeninas en asuntos relevantes y vinculantes para la sociedad.

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    Conservatorio de Castella entrega reconocimiento al escultor costarricense Jorge Jiménez Deredia, exalumno de la institución

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