240 colegiales aprenden del uso de la Inteligencia Artificial y Tecnología en el mundo empresarial
- Estudiantes pertenecen al Programa de Diploma de Bachillerato Internacional (BI)
- “InterTOK AI & TEC”, es la actividad que se desarrolló el 16 y 17 de octubre en en American Free Zone en Cariari, Heredia
240 estudiantes provenientes de colegios públicos y privados del país participaron de la actividad InterTOK AI & TEC, en American Free Zone en Cariari, Heredia para conocer el uso de la Inteligencia Artificial (IA) y Tecnologías que se desarrolla en el mundo empresarial
El objetivo de la actividad es fomentar en la comunidad educativa un pensamiento crítico y el análisis en torno a la IA y su impacto en el mundo real laboral.
Esta iniciativa es posible gracias al convenio de cooperación firmado desde setiembre 2023 entre el Ministerio de Educación Pública (MEP) y la Fundación IB Compass, que brinda al estudiantado la oportunidad de acercarse a una posible opción del mercado laboral
Con grupos de 16 estudiantes de colegios públicos y privados, se desarrolló la actividad: primero, recibieron una charla acerca de las empresas que conforman AFZ, luego, una visita guiada a una de las empresas para ver de cerca el uso de la IA y la Tecnología, y finalmente, contestar a una pregunta de conocimiento y a través de una exposición creativa.
“Es importante realizar este tipo de actividades donde se genere y promueve la comunidad BI en Costa Rica porque es una identidad compartida acerca del impacto e influencia del programa que va más allá de lo académico, también afecta en la vida diaria de los estudiantes. Estas actividades les permiten poder trasladar sus conocimientos al mundo real y no verlos solo como algo abstracto”, expresó Sally Sánchez Jiménez, Coordinadora Nacional del Programa de Diploma de Bachillerato Internacional del MEP.
El MEP cuenta con 20 colegios públicos y privados de todo el país que imparten el Programa de Diploma Bachillerato Internacional.
"El evento académico, InterTOK se destacó al vincular temas actuales como la inteligencia artificial y la tecnología enlazado a teoría del conocimiento, una asignatura esencial del currículo IB. La actividad no solo permitió a los estudiantes llevar al mundo real lo aprendido en las aulas, sino que también los expuso a nuevos horizontes profesionales. Este tipo de experiencias fomenta el trabajo colaborativo y expone a los jóvenes a retos reales", comentó Alejandra Fernández, Directora Ejecutiva de IBCompass.
Los centros educativos de secundaria que participaron:
- Liceo Martha Mirambell Umaña de Atenas
- Liceo Sinaí (Pérez Zeledón)
- Colegio Gregorio José Ramírez (Alajuela)
- Liceo de Santa Ana
- Liceo de Santo Domingo
- Liceo Experimental Bilingüe de Palmares
- Liceo de Puriscal
- Liceo de Moravia
- Colegio Europeo
- Colegio Blue Valley
- Academia Teocali
- Colegio Internacional SEK
- GSD International School
- United World College
- International Christian School
- Saint Paul School
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Así lo confirmó Yaxinia Díaz, directora de Recursos Humanos del MEP, quien argumentó el factor tiempo como el principal motivo para obviar la comunicación física.
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