01 de Noviembre 2024

Autoridades lanzan concurso: NO + COLILLAS

Lanzamiento del concurso NO MÁS COLILLAS

El Ministerio de Salud y el Ministerio de Educación, con el apoyo de la Unión Costarricense de Cámaras y Asociaciones del Sector Empresarial Privado (UCCAEP), presentaron este viernes el concurso: NO + COLILLAS, el cual busca incentivar la participación de colegios y comunidades en la creación de soluciones innovadoras para reducir el impacto ambiental ocasionado por las colillas de cigarrillo.

El concurso incluye 3 categorías.

  • Prevención del consumo (disminuir el uso del cigarrillo)
  • Concientización ambiental (generar conciencia del impacto al medio ambiente)
  • Y una tercera categoría, donde solo pueden participar las comunidades, se trata de la creación de métodos creativos para recolectar, reciclar y reutilizar las colillas.

Se premiarán tres centros educativos y tres comunidades, los ganadores recibirán el financiamiento del proyecto.

Además, las comunidades recibirán estaciones para el reciclaje de colillas y en el caso de los centros educativos recibirán la producción de un material audiovisual del proyecto, insumos deportivos y participarán en una gira escolar.

A los proyectos se les evaluará la claridad, creatividad, viabilidad e impacto.

La ministra de Salud indicó que los resultados esperados son generar nuevas soluciones, conciencia, sensibilización, economía circular e impacto ambiental. “Queremos que sea la misma población educativa y las comunidades quienes desarrollen estos proyectos innovadores que buscan reducir el impacto ambiental de las colillas de cigarro” agregó.

Para participar, se debe escanear un código QR, descargar el archivo, crear la propuesta y enviarla al correo electrónico  [email protected] o presentar el documento físico ante las Áreas Rectoras de Salud.

“Aprovechamos esta oportunidad para invitar a los estudiantes de todos los centros educativos del país a demostrar su compromiso y responsabilidad en la preservación de nuestro entorno, sabemos que con sus propuestas innovadoras podrán ser agentes de cambio y propulsores de buenas prácticas ambientales en sus comunidades”, expresó la ministra de Educación, Anna Katharina Müller Castro.

Del 01 al 29 de noviembre se recibirán las propuestas, el 6 de diciembre se contactarán los ganadores y la premiación se realizará el 16 de diciembre.

“Desde el sector privado, hemos entendido que la construcción participativa en la gestión integral de los residuos es un principio central para encontrar soluciones viables a los retos que todos enfrentamos en esta materia. Vemos esta iniciativa liderada por el Ministerio de Salud y el Ministerio de Educación, como una enorme oportunidad para demostrar que nuestras comunidades y nuestros estudiantes pueden aportarnos soluciones viables para ser implementadas y así mejorar la gestión de los residuos”; señaló la Sra. Maritza Hernández, presidenta de UCCAEP.

Un estudio de la Universidad de Costa Rica reveló que las colillas de cigarrillo son uno de los principales residuos a nivel global, con más de 4.5 trillones de colillas desechadas anualmente y tardan más de 25 años en degradarse.

El concurso está abierto para comunidades, asociaciones y zonas turísticas y colegios académicos o técnicos, públicos y privados en modalidad diurna o nocturna.

Para consultas pueden escribir al WhatsApp 8606-1920.

La transmisión del lanzamiento del Concurso está disponible en: https://fb.watch/vAK-97t5aA/

Detalles del concurso

Mostrando 1575 de 1763

  • 16 de Octubre 2019

    MEP se une al proyecto DigiGirlz que potencia la inclusión de la mujer en el sector tecnológico y científico

    En plena cuarta revolución industrial y transformación digital de Costa Rica, la inclusión femenina y la diversidad étnica y cultural en el ámbito tecnológico son fundamentales para garantizar que el país cierre las brechas de género y para garantizar la representación de todas las minorías en las nuevas economías.  

  • 11 de Octubre 2019

    Comunidad celebra día de las culturas con feria gastronómica

    Los estudiantes de la escuela León XIII, ubicada en el cantón de Tibás, celebrarán el Día de las Culturas este sábado 12 de octubre, con una feria gastronómica como evidencia de la diversidad de nacionalidades que conforman la comunidad educativa.

    En la institución, hay una matrícula de 1206 estudiantes, de los cuales, 468 son de nacionalidades nicaragüense, colombiana, venezolana, hondureña y salvadoreña.

  • 11 de Octubre 2019

    Jóvenes de San José del Amparo celebran cambios en malla curricular y modernas instalaciones de su colegio

    Para los 185 estudiantes del Liceo San José del Amparo, ubicado en el cantón de Los Chiles de Alajuela, la entrega de la nueva infraestructura educativa es motivo de alegría y esperanza.

    Desde su creación, en el año 2013, grupos de jóvenes han convertido el salón comunal de  la zona en su espacio de aprendizaje.

  • 11 de Octubre 2019

    Instituciones se unen para inspirar a jóvenes mujeres a estudiar carreras ingenieriles y tecnológicas

    Cien estudiantes de secundaria participaron en un Encuentro de Mujeres en Ciencia y Tecnología que se realizó en elColegio Técnico Profesional (CTP) deHojancha, Nicoya.

    Participaron estudiantes mujeres que cursan noveno, décimo, undécimo y duodécimo año en colegios públicos como el CTP Corralillo, CTP Hojancha (sede), Liceo de Nicoya, Liceo de Belén y el CTP Copal.

    Estas instituciones pertenecena la estrategia nacional de educación STEAM, denominada así por las siglas en inglés de los nombres de cinco disciplinas académicas: ciencias, tecnología, ingeniería, artes y diseño.

  • 11 de Octubre 2019

    MEP fomenta procesos educativos más inclusivos en las aulas, como parte de la transformación curricular

    Con el fin de brindar herramientas a los docentes para que puedan proporcionar ambientes enriquecidos e inclusivos en las aulas, que fomenten el desarrollo de habilidades para la vida en los estudiantes, el MEP fomenta un proyecto de acompañamiento técnico para el país, en el marco de la transformación curricular.

  • 11 de Octubre 2019

    MEP y BAC Credomatic se unen para incentivar el deporte en los estudiantes

    El Ministerio de Educación Pública (MEP) y BAC Credomatic implementaron, por primera vez,el convenio de apoyo al Programa Juegos Deportivos Estudiantiles, en la eliminatoria de Categoría D de Fútsal Masculino y Femenino,de la Dirección Regional de Educación de Alajuela.

    Participaron los Liceos de Atenas (Masculino y Femenino), CTP San Mateo (Masculino), Liceo San Rafael (Masculino), Instituto de Alajuela (Femenino) y Liceo de Puente de Piedra (Femenino)en un evento realizado en el gimnasio del Liceo de Atenas.

  • 09 de Octubre 2019

    MEP premiará propuestas creativas de colegiales

    • Proyectos se desarrollarán con propuestas creativas, guiones o videos, de estudiantes de colegios públicos.

    Vos Contás es una iniciativa que busca incentivar a los jóvenes a expresarse, a través de propuestas creativas, para la elaboración de anuncios para televisión, que favorezcan la permanencia, reincorporación y éxito educativo.

  • 09 de Octubre 2019

    MEP promueve con las universidades la transformación curricular impulsada en las aulas costarricenses

    El Ministerio de Educación Pública (MEP) impartió la conferencia denominada: “Mediación pedagógica para el desarrollo de habilidades. Política educativa y política curricular” a los formadores de docentes de la Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica (UCR).

    Así se establece un acercamiento para que los formadores de docentes conozcan, de primera mano, toda la fundamentación pedagógica de la trasformación curricular que se impulsa en las aulas costarricenses.

  • 09 de Octubre 2019

    Estudiantes disfrutan de su centro educativo gracias a las mejoras en infraestructura

    Dos meses después de que la Dirección de Infraestructura y Equipamiento Educativo del MEP, entregara las mejoras de la escuela Ismael Coto, ubicada en San Josecito de Alajuelita, los 460 estudiantes disfrutan de los espacios con gran entusiasmo.

    Nidia Campos, directora de escuela explicó que antes de las mejoras de infraestructura no había comedor escolar, lo que obligaba al estudiantado a utilizar espacios inadecuados.