Celebración anticipada del Día del Niño motivó a estudiantes de escuelita indígena en Pérez Zeledón
El rostro de los niños y niñas de la Escuela China Kichá -que en cabecar significa raíz de naranja-, en Pérez Zeledón, se iluminaron con la celebración anticipada del Día del Niño.
Se trata de la única escuela indígena ubicada en esa región educativa, que gracias a la iniciativa del Comité de Cooperativas de la Dirección Regional de Pérez Zeledón y funcionarios de UNCOOSUR, disfrutaron de un día diferente con una actividad que incluyó la presentación de un mago, así como varias sorpresas, diversión, regalos, pero en especial mucho disfrute que dibujó sonrisas y alegría en la carita de cada estudiante.
La actividad se realizó el pasado 31 de agosto y forma parte de un proyecto que busca fomentar en la población estudiantil los valores cooperativos.
“Estamos muy agradecidos con este tipo de actividades porque se nota uno de los valores del Cooperativismo como lo es la solidaridad. Además este es un acompañamiento muy importante para nosotros por lo que viven nuestros estudiantes en su entorno y este tipo de actividades les ayuda al menos por unos minutos a dejar de lado esas situaciones a las que se deben enfrentar”, expresó Patricia Hernández, directora de la Escuela Chin Kichá.
Esta institución educativa, además de ser una escuelita rural, no solo brinda las asignaturas básicas (Español, Matemáticas, Estudios Sociales y Ciencias), e inglés. También enseña la lengua indígena cabecar, así como sus costumbres y tradiciones.
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02 de Julio 2019
Giselle Cruz asume de manera interina el Ministerio de Educación Pública
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01 de Julio 2019
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26 de Junio 2019
200 estudiantes aprenden sobre liderazgo y capacidades emprendedoras
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Con el objetivo de promover espacios de participación estudiantil, fortalecer la capacidad de liderazgo y la responsabilidad social de los jóvenes, se realizan los encuentros del 24 al 26 de junio, en la modalidad diurna, y del 27 al 29 de junio, en la modalidad nocturna.
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24 de Junio 2019
Estudiantes reflexionan sobre migración en la pantalla grande
Cerca de 5 mil estudiantes, de 100 centros educativos del país, participaron en el II Festival de Derechos Humanos, organizado por la Asociación Cultural Teatro Espressivo, el Cine Magaly y el Ministerio de Educación (MEP).
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21 de Junio 2019
MEP cancelará ¢37 millones por alquiler de instalaciones para CTP de Calle Blancos
El Ministerio de Educación Pública (MEP) aclara que cancelará ¢37 millones mensuales por el alquiler de las instalaciones en las que reciben clases los estudiantes del Colegio Técnico Profesional de Calle Blancos.
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21 de Junio 2019
680 estudiantes de colegio limonense estrenaron gimnasio
El Liceo de Venecia, ubicado en Matina, Limón, recibió un nuevo gimnasio de 900 metros cuadrados, vestidores, amplias graderías y cancha demarcada para varias disciplinas deportivas.
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La estudiante Gleisi González Fajardo fue juramentada, el 14 de junio, como Presidenta del Gobierno Estudiantil frente a cientos de compañeros y docentes.
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17 de Junio 2019
Convenio interinstitucional permitirá reforzar Educación en Movilidad y seguridad Vial en los centros educativos del país
La firma de un convenio entre el Ministerio de Educación Pública (MEP), el Ministerio de Obras Públicas y Transportes (MOPT) y el Consejo Nacional de Seguridad Vial (COSEVI), permitirá que los estudiantes del país amplíen su conocimiento en la importancia de temas relacionados con la Educación Vial.
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La obra constructiva inició hace 5 meses y tuvo una inversión de $2.24 millones de dólares. El proyecto forma parte del Programa Fideicomiso MEP-BID-BNCR LeyN°9124 y tiene proyección para atender a 100 jóvenes.
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07 de Junio 2019
300 mujeres jóvenes participaron de la III edición de SYKES Women in Technology, en su versión Escolar
300 estudiantes de colegios académicos y técnicos, entre 14 y 17 años, participaron en talleres de introducción a las redes inalámbricas en la tercera edición de ¨SYKES Women in Technology¨, (SWIT); la cual se realizó con el fin de incentivar la participación e inclusión de jóvenes estudiantes de noveno y undécimo año del sistema educativo público costarricense en áreas tecnológicas. Durante la actividad, las jóvenes también tienen la oportunidad de conocer la experiencia de éxito de mujeres que decidieron desarrollarse profesionalmente en el área de las tecnologías.