Centros educativos concluyen y demostraron avances de sus proyectos sostenibles con el medio ambiente
Cinco centros educativos de la Red de Escuelas Asociadas de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO, por sus siglas en inglés) presentaron sus proyectos sostenibles con el medio ambiente.
La presentación de estos proyectos no solo expuso resultados y lecciones aprendidas, también hizo un llamado a la acción para que más centros educativos adopten la metodología de investigación-acción, demostrando que la educación es el motor más poderoso para alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030.
La aplicación de estos proyectos en sus centros educativos pretende empoderar al estudiantado para que asuma un rol activo en la construcción de un futuro más justo y equitativo.
Los proyectos presentados tratan soluciones concretas para la sostenibilidad social, ambiental y económica de la comunidad de la institución. Los colegios que destacaron por sus innovadoras iniciativas son:
- Proyecto Sembradores de Paz del Liceo de Aserrí, Dirección Regional de Educación (DRE) Desamparados: Promueve la convivencia pacífica y la prevención de la violencia mediante actividades artísticas y formativas lideradas por jóvenes, incorporando la sostenibilidad social.
- Finca Tierra Prometida de la Unidad Pedagógica San Francisco, DRE Occidente: Cuna de emprendimientos que transforma la huerta en una incubadora de sueños, promueve emprendimientos locales y el aprendizaje vivencial desde el contexto rural, fortaleciendo el desarrollo sostenible.
- Refugio de Polinizadores Agroecológico del Colegio Técnico Profesional de Orosi, DRE Cartago: Un laboratorio viviente para la abeja sin aguijón (Melipona beecheii). La idea expande las fronteras del aula al fortalecer el vínculo entre biodiversidad, agroecología y vida estudiantil.
- Proyecto Niru del Colegio Humanístico Costarricense Campus Nicoya, DRE Nicoya: Convierte a los y las estudiantes en arquitectos(as) de su colegio. Forma personas líderes comprometidas con la sostenibilidad, considerando los contextos social, ambiental y económico del Pacífico Norte.
- Yurusti Respira del Colegio Yurusti, DRE Heredia: Su proyecto realiza un análisis participativo de la huella de carbono institucional para proponer estrategias concretas de mitigación.
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Este 4 de marzo la comunidad educativa de esta institución rememoró la muerte de su fundador y maestro, Arnoldo Herrera González. Además, como parte de las actividades para recordar su legado y celebrar el 65 aniversario de su fundación se realizó el homenaje.
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04 de Marzo 2019Con entrega de escuela, MOPT avanza en Circunvalación Norte
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27 de Febrero 2019Programa “Érase una vez…” llega a su cuarto año consecutivo consolidándose en la población estudiantil
Un total de siete producciones llegan este 2019 al Teatro Nacional como parte del programa “Érase una vez…”, el cual se realiza por cuarto año consecutivo como parte de una alianza con el Programa de Vida Estudiantil del Ministerio de Educación Pública y que ha recibido un total de 102.610 estudiantes de todas las provincias del país entre el 2016 y el 2018.
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26 de Febrero 2019MEP presenta Pruebas Nacionales FARO en las regiones educativas de todo el país
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20 de Febrero 2019Ministerio de Educación Pública deja atrás pruebas de Bachillerato
A partir del 2019, el Ministerio de Educación Pública (MEP) dejará en el olvido las Pruebas Nacionales de Bachillerato y adoptará un sistema de evaluación integral denominado Fortalecimiento de Aprendizajes para la Renovación de Oportunidades (FARO) en Primaria y Secundaria.
Las Pruebas Nacionales FARO miden el dominio de habilidades, lo cual supera el modelo empleado por Bachillerato en el que se buscaba determinar si un estudiante tenía o no un conocimiento específico.
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18 de Febrero 2019IMAS ADMINISTRARÁ BECAS DE FONABE
18 de febrero de 2019. A partir del próximo mes de julio, las 211.000 becas otorgadas por el Fondo Nacional de Becas (FONABE) del Ministerio de Educación Pública pasarán a ser administradas por el Instituto Mixto de Ayuda Social (IMAS) mediante un nuevo beneficio llamado Crecemos.
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11 de Febrero 2019Más de 5.300 estudian inglés gracias a Alianza para el Bilingüismo (ABi)
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08 de Febrero 2019Gobierno entrega moderna escuela a 250 estudiantes de La Aurora de Heredia
Los días en que los 250 estudiantes de la escuela La Gran Samaria, ubicada en La Aurora de Heredia, compartían un solo servicio sanitario, recibían clases en viejas e incómodas aulas o sufrían por inundaciones quedaron atrás.
Este viernes 8 de febrero el presidente de la República, Carlos Alvarado Quesada, entregó a los niños, niñas y docentes de La Gran Samaria, una moderna escuela valorada en $3,3 millones con una área de construcción de 2.500 metros cuadrados.