08 de Noviembre 2018

Centros educativos deben información final de 27.273 estudiantes de Bachillerato

El  Ministerio de Educación Pública (MEP) no ha recibido los reportes de condición final (aprobación de asignaturas) de 27.273 estudiantes, los cuales representan el 60% del total que aplicó Pruebas Naciones de Bachillerato entre el 30 de octubre y el 7 de noviembre.

Esa información debía ser ingresada –por los centros educativos– hasta el 29 de octubre. Sin embargo, solo hay informes del 40% de la población estudiantil.

“Este año, por la huelga, el MEP le permitió a todos los estudiantes hacer Bachillerato, pero requerimos que los colegios reporten cuáles asignaturas aprobaron o no los jóvenes para saber quiénes tienen derecho a recibir los resultados de sus pruebas”, indicó Pablo Mena, director de la Dirección de Gestión y Evaluación de la Calidad.

Para solucionar esa situación, el Ministerio de Educación Pública habilitó un plazo extraordinario (del 7 al 15 de noviembre) para que los centros educativos ingresen la información faltante.

La Dirección de Gestión y Evaluación de la Calidad entregará los resultados de Bachillerato el 26 de noviembre, tal y como lo señala el calendario escolar 2018.

“No queremos que llegue la fecha de entrega de resultados y se repita lo que ocurrió con los estudiantes de 44 colegios técnicos profesionales, los cuales no pudieron recibir sus calificaciones porque faltaba información de su condición final. Ese problema se solucionó en pocos días, pero queremos que no vuelva a ocurrir”, agregó Mena.

Información a universidades estatales

El martes 6 de noviembre el MEP entregó a las universidades estatales (UCR y UNA) la información requerida para el proceso de admisión del 93,5% de los estudiantes.

Para la admisión, las casas de educación superior necesitan las calificaciones de décimo y undécimo de los estudiantes que se postulan para el ingreso a diferentes carreras.

También fue entregado el registro de notas de los estudiantes de colegios técnicos profesionales y programas de la Educación Abierta.

“Aún debemos la información de casi 3.000 estudiantes, eso es muy grave porque estamos jugando con el futuro de muchas personas, no tener el registro de calificaciones de esos jóvenes significa secuestrar sus esperanzas de un futuro mejor”, declaró Edgar Mora Altamirano, ministro de Educación Pública.

Medidas tomadas para Bachillerato

Para este año, el Consejo Superior de Educación autorizó al MEP a realizar una serie de cambios en el esquema de evaluación de Bachillerato.

Entre las medidas adoptadas por la institución para mitigar el efecto de la huelga entre los estudiantes, está el aumento de la nota de presentación a un 60% y la disminución del valor del examen a un 40%.

Además, fueron eliminados de las pruebas de Bachillerato algunos contenidos del III trimestre del 2018.

También, por este año, el MEP autorizó que todos los estudiantes inscritos en el padrón realizaran las pruebas.

Por último, se programaron centros de estudio vía Facebook Live, repasos con la ayuda de voluntarios en diferentes colegios del país y se publicaron prácticas de años anteriores.

 

Categorías

Mostrando 1233 de 1662

  • Estaremos reanunando nuestro servicio a partir del 4 de enero del 2021
    22 de Diciembre 2020

    “Aquí Estoy”, línea de atención psicológica del MEP, reanudará el servicio el 4 de enero 2021

    Con el motivo del receso de fin de año establecido por el Gobierno de la República para este 2020,  la línea de apoyo psicológico “Aquí Estoy” tendrá una pausa de atención a partir del 24 de diciembre y se reestablecerá  a partir del 4 de enero del 2021.

    El servicio tiene cinco meses de operación en la atención de primeros auxilios Psicológicos que brinda Ministerio de Educación Pública (MEP) para sus estudiantes y familiares.

    Uso de la línea

  • Los estudiantes finalistas jugando a las consola.
    21 de Diciembre 2020

    Final Torneo FIFA 2020 premió a estudiantes en un acto de clausura cargado de sorpresas

    El Torneo FIFA 2020, parte de los Juegos Virtuales Estudiantiles de este año,  premió a los 14 estudiantes clasificados que se enfrentaron en la Gran Final realizada en el Centro Nacional de Convenciones, el pasado 8 de diciembre, en una actividad del Ministerio de Educación Pública (MEP), patrocinada por BAC Credomatic de Costa Rica.

  • Imágenes de diferentes cuadros de pinturas.
    21 de Diciembre 2020

    Servicio Comunal Estudiantil da color a la provincia de Limón

    La Casa de la Cultura en Limón se llenó de color a través de 37 pinturas realizadas por estudiantes en su proyecto de Servicio Comunal Estudiantil (SCE) este 07 y 11 de diciembre del 2020.

    “El arte como herramienta de desarrollo y promoción de habilidades para la vida” es el tema que promueve la Organización Mundial de la Salud, la cual invita a la participación de la ciudadanía en la construcción de una sociedad más justa, solidaria y equitativa, adaptándose en el servicio comunal estudiantil este año.

  • Imágenes de diferentes cuadros de pinturas.
    21 de Diciembre 2020

    Servicio Comunal Estudiantil da color a la provincia de Limón

    La Casa de la Cultura en Limón se llenó de color a través de 37 pinturas realizadas por estudiantes en su proyecto de Servicio Comunal Estudiantil (SCE) este 07 y 11 de diciembre del 2020.

    “El arte como herramienta de desarrollo y promoción de habilidades para la vida” es el tema que promueve la Organización Mundial de la Salud, la cual invita a la participación de la ciudadanía en la construcción de una sociedad más justa, solidaria y equitativa, adaptándose en el servicio comunal estudiantil este año.

  • Afiche Digital que ilustra personas de diferentes naciones.
    18 de Diciembre 2020

    Día Internacional de la Persona Migrante

    La búsqueda de una vida favorable con un trabajo, atractivamente remunerado, en algún país que permita cumplir estas expectativas, es una de las razones de los migrantes.

    Ante el aumento de los flujos migratorios en el mundo, es el 4 de diciembre del año 2000 que la Asamblea General de Naciones Unidas, proclamó el Día Internacional del Migrante.

    Este día es celebrado por organizaciones Gubernamentales y no gubernamentales para difundir información sobre los derechos humanos y libertades fundamentales de los migrantes.

  • paquetes de alimentos
    18 de Diciembre 2020

    Beneficiarios de las zonas más vulnerables del país recibirán alimentos en período de vacaciones

    La Dirección de Programas de Equidad del MEP (DPE), brindará, en el período de vacaciones, el servicio de paquetes de alimentación a estudiantes beneficiarios del servicio de comedor y ubicados en zonas de alta vulnerabilidad social,

    La entrega se realizará en 765 centros educativos, que beneficiará a unos 69 mil estudiantes de todos los niveles educativos. Este dato ha crecido en condiciones de pandemia, según la DPE, porque en años anteriores los beneficiarios alcanzaron los 28 mil estudiantes.

  • Entrega de paquetes de alimentos 2020
    17 de Diciembre 2020

    Ministra de Educación agradece a comunidad educativa que hizo posible entrega de paquetes de alimentos

    Este jueves, la Ministra de Educación Pública, Guiselle Cruz, agradeció a Ivannia Campos Mora, Jacqueline Brenes Barboza, Maricruz Herrera Hernández y Ruth Rivera Vargas ,servidoras del comedor del Colegio Ricardo Fernández Guardia, el trabajo realizado en la entrega de paquetes de alimentos.

    De forma simbólica con este agradecimiento quiere alcanzar a todas las personas servidoras del sistema educativo por hacer posible la entrega de  8.5 millones de paquetes de alimentos de marzo a diciembre a los beneficiarios del servicio de comedor.

  • cierre de curso lectivo 2020
    15 de Diciembre 2020

    Más del 95% del estudiantado continúa vinculado con el sistema educativo a pesar del COVID-19

    A pesar del cierre sanitario de los centros educativos, producto de la pandemia COVID-19, el MEP logró mantener vinculados al sistema educativo a más de 95% del estudiantado. Así se desprende de la información en tiempo real que ahora emite la plataforma ministerial SABER, y cuyo cierre de recepción de datos es mañana. (ver imagen 1)

  • 14 de Diciembre 2020

    Construcción del Centro de Enseñanza Especial de Liberia tiene 55% de avance

    Liberia. Con un avance del 55%, las obras constructivas del Centro de Enseñanza Especial de Liberia en el barrio Corazón de Jesús se desarrollan a buen ritmo y finalizarán en el primer semestre del próximo año, según la Dirección de Infraestructura Educativa (DIE) del Ministerio de Educación Pública (MEP).