20 de Marzo 2021

Comunidad educativa conmemora Batalla de Santa Rosa inspirada en espíritu de lucha de nuestros antepasados para afrontar desafíos

Imagen muestra a la Ministra y Viceministras de Educación en Santa Rosa
  • Para la Ministra de Educación, Guiselle Cruz, el país debe enfrentar un nuevo enemigo: la amenaza de no llegar a tiempo a la cuarta revolución industrial por falta de conectividad.

“Hoy debemos unirnos para enfrentar múltiples retos”, dijo el estudiante Anthony Zamora Calderón, de sexto la Escuela Los Ángeles, en Santa Cecilia de La Cruz, de Guanacaste, cuando, en nombre de las personas estudiantes del país, habló en el acto oficial de conmemoración de la Batalla de Santa Rosa, que se realizó en los corrales de la Casona de Santa Rosa, en Liberia Guanacaste, este sábado 20 de marzo.

En la actividad oficial, donde participó la Ministra de Cultura y Juventud, Silvie Durán;  la Ministra de Educación Pública, Guiselle Cruz Maduro, así como las viceministras Académica, Melania Brenes, y de Planificación del MEP, Paula Villalta, se conmemoró la gesta heroica que se dio hace 165 años.

La Ministra Cruz, en su discurso, hizo eco a las palabras de Anthony al asegurar que la pandemia aumentó los desafíos y ensanchó las brechas, sobre todo, las digitales.

“Seguir postergando un servicio de Internet bajo los principios de acceso universal, servicio universal y solidaridad, con recursos pedagógicos curados, es atentar contra el futuro de nuestros niños, niñas y jóvenes, y también contra el futuro de la Patria. Hoy, cuando conmemoramos que hace 165 años, personas valientes decidieron enfrentar la amenaza de la esclavitud y el sometimiento, es buen momento para rechazar, una vez más lo que nos pueda rezagar”, expresó la jerarca, para quien es impostergable llevar conectividad a todo el país y alfabetizar digitalmente a la población. “Esta es una nueva batalla que debemos librar”, expresó.

De acuerdo con el asesor nacional de Estudios Sociales del MEP, Jorge Cartín, Santa Rosa fue una batalla que rechazó en 14 minutos a un contingente de cinco compañías de mercenarios, (la compañía de Nueva York, la de Nueva Orleans, los rifleros californianos, la compañía francesa y la prusiana). Fue un combate que se convirtió en  un dolor de cabeza para la fuerza invasora que se encontró sorprendida y humillada (…) “Quienes se creían llamados a colonizarnos, al calor del expansionismo del destino manifiesto y de los alardes de superioridad de la “raza blanca”, ya de por sí llamada a gobernar a pueblos incapaces de organizarse por sí mismos como ellos creían, se encontraron con la cruda verdad de la derrota”, explicó.

Durante el acto conmemorativo en Santa Rosa, se dieron tiros de salva en honor a las personas héroes de la Campaña Nacional 1856-1857, a cargo del “Pelotón de la Guardia Civil” del Comando de La Cruz. Además, se entonó, con el debido distanciamiento y al aire libre, el Himno a Juan Rafael Mora, a cargo de Asesor Sergio Molares Angulo, Asesor Regional de Educación Musical de la región de Liberia.

La actividad mostró el talento estudiantil de seis jóvenes del Colegio Agropecuario de Liberia, dirigidos por el docente de Educación musical, Eric Espinoza, quienes como cantantes e instrumentistas avivaron el patriotismo y el sentimiento nacional que nos une a todos y todas los habitantes de este país.

 “Se requiere lo mejor de nosotros para luchar por una sociedad consciente y responsable de la importancia de  igualdad de derechos, de la equidad; una sociedad que valore la trascendencia de un ambiente sano, en donde nos formemos como personas integrales capaces de construir un país mejor” expresó el joven Zamora Calderón.

En los centros educativos del país, niños, niñas y jóvenes conmemoraron con distintas actividades el 20 de marzo, mediante diferentes dinámicas, juegos a distancia y actividades autónomas.

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    Durante esta semana, 1.800 docentes de preescolar de todo el país aceptaron la invitación del Ministerio de Educación Pública (MEP) para diagnosticar su dominio del inglés.

    Todas esas personas participan de un proceso que incluye pruebas para determinar el nivel de inglés de cada educadora y hasta 500 horas de formación profesional.

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     23 Proyectos benefician a más de 4.600 estudiantes de la provincia
     Escuela de Cuajiniquil, CTP de Liberia, escuela de Quebrada Grande, escuela San Juan, Liceo Belén y escuela Arturo Solano Monge figuran entre los centros educativos beneficiados
    Entre el 2018 y el 2019, el Ministerio de Educación Pública (MEP) ha invertido más de ¢8.700
    millones en infraestructura educativa nueva en la provincia de Guanacaste. 
     
    En total, el MEP levantó 23 proyectos para beneficiar a ¢4.685 estudiantes de todos los cantones de esa provincia.