23 de Abril 2021

Comunidad educativa se unió en la maratón de lectura ¡Costa Rica lee!

Foto de centro educativo promocionando la lectura
  • Maratón Nacional propone variadas actividades de lectura durante todo el año.
  • Este 23 de abril, desde las 8 de la mañana y hasta las 7 de la noche, los centros educativos fueron invitados a dedicar, al menos una hora para la lectura.

La comunidad educativa del país disfruta del Maratón Nacional de Lectura ¡Costa Rica lee!, que inició en este mes de abril, en el marco de la conmemoración de los 200 años de la Independencia de Costa Rica y bajo el lema ¡Pura lectura, pura vida, pura cultura...! 

Estudiantes de todos los rincones del país gozan con actividades que los rodearán de libros, historias, narraciones y viajes a otras realidades o ficciones, durante todo el año. Los eventos  que se gesten para promover la participación activa, podrán ser continuos y constantes en cada centro educativo, desde preescolar hasta educación de jóvenes y adultos.

Las actividades de promoción de lectura se realizan de acuerdo con los diferentes contextos socioculturales, espacios, horarios y particularidades de la educación combinada.

La maratón tiene como fin valorar la oportunidad de leer, experiencia que debe preservarse y apreciarse siempre.

“Esta maratón constituye un espacio para promover y estimular el gusto y la animación por la lectura, queremos revivir la lectura de cuentos recomendados por los abuelitos y las familias o el compartir entre las personas estudiantes recomendaciones de esos libros favoritos, como una actividad de deleite y gozo, y que a la vez se desarrollen habilidades lingüísticas en toda la comunidad educativa”, indicó María Alexandra Ulate, Directora de Desarrollo Curricular del MEP.

La Viceministra Académica, Melania Brenes Monge, invita a la niñez, a jóvenes y adultos, así como el personal docente y administrativo de cada rincón del país, a participar de esta maratón.

“La lectura conlleva comprensión, placer, felicidad, aprecio estético del texto, gozo con la lectura; es un instrumento muy potente para el crecimiento integral del ser humano, para el desarrollo el pensamiento crítico y el hábito lector”, expresó Brenes Monge. 

Este mes, el libro está de fiesta con la celebración del Día Internacional del Libro Infantil y Juvenil (2 de abril) y del Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor (23 de abril), y es la ocasión ideal para iniciar el maratón de lectura.

Las actividades que se desarrollan en el nivel nacional como parte de la Maratón son:

Hoy 23 de abril, los centros educativos han definido, con su respectiva dirección regional dos tiempos de lectura de sesenta minutos cada uno, de acuerdo con las posibilidades de su contexto, las preferencias e intereses de la comunidad estudiantil.

El próximo 20 de julio de 2021 se realizará un webinario dirigido a la comunidad educativa, con la participación de varios autores y escritores costarricenses, a las 10:00 a. m. Este evento estará a cargo de la Dirección de Desarrollo Curricular y el Instituto de Desarrollo Profesional Uladislao Gámez Solano y se comunicará por las redes y plataformas oficiales del Ministerio de Educación Pública.

El 20 de septiembre se realizará la maratón virtual de lectura, organizada por la Dirección de Desarrollo Curricular y el Instituto de Desarrollo Profesional Uladislao Gámez Solano, con el fin de que la comunidad educativa nacional desarrolle, desde el seno de cada centro educativo, circuito escolar y direcciones regionales, diversas actividades sugeridas, como recursos que no solo embellecen las clases y el  tiempo de esparcimiento.

Adicionalmente, durante todo el año, se realizarán actividades sugeridas semanalmente como Bibliopatio “Vos y yo leyendo a viva voz”, “¡Me leíste, ahora yo te leo!”, “¿Leo para vos, abuelita?”, “¿Querés que te lea un cuento?”, cuentacuentos, poesía coral, obras de teatro, títeres, inspirados en las lecturas, entre otros retos y desafíos literarios.

Documentos relacionados

Categorías

Mostrando 1512 de 1645

  • Viceministro administrativo, Ministra de Educación, Viceministra Académica
    27 de Agosto 2019

    MEP lanza excitativa a las y los educadores para que no interrumpan el ciclo lectivo

    • “Lo primordial es proteger los derechos de los y las estudiantes a la educación, con días lectivos efectivos”,  dijo la ministra Cruz.
    • Jerarca hace un llamado a los y las docentes para no abandonar a los jóvenes en su dinámica educativa que incluye pruebas nacionales y graduaciones.

    Ante el nuevo llamado a huelga, formulado por los sindicatos ANDE y APSE,  y con el afán de proteger los derechos a la educación de los estudiantes, y evitar

  • Docentes de preescolar durante el proceso diagnóstico y formativo de inglés
    23 de Agosto 2019

    Más de 1300 docentes de preescolar se suman al proceso diagnóstico y formativo de inglés impulsado por el MEP

    Más de 1300 docentes de preescolar se sumaron al proceso diagnóstico y formativo de inglés que impulsa el Ministerio de Educación Pública (MEP), en el marco de la estrategia nacional Alianza para el Bilingüismo (ABI).

    Se trata de las primeras 1376 docentes de preescolar que se inscribieron voluntariamente para participar en la segunda fase de diagnóstico del dominio lingüístico de inglés, completando la encuesta que se encuentra disponible, desde el 19 de agosto, en el siguiente enlace: https://forms.gle/zDcq41LyCj43gXqz6

  • Estudiantes en las nuevas instalaciones de la escuela Roxana en Pococí
    23 de Agosto 2019

    Escuela Roxana en Pococí renueva su infraestructura

    La comunidad de Roxana en Pococí celebró este viernes, junto con la Viceministra Académica del MEP, Melania Brenes, la entrega de las nuevas obras de infraestructura de la institución.

    Con una inversión superior a los ¢630 millones de colones, se construyeron baterías de servicios sanitarios, un gimnasio, cinco aulas académicas y obras complementarias como la dotación de fibra óptica.

  • 20 de Agosto 2019

    Joven de Liceo de Tarrazú gana Concurso Puente Chino Colegial 2019

    Juan Gutiérrez, estudiante del Liceo de Tarrazú, es el ganador del Concurso Puente Chino Colegial 2019, que representará a Costa Rica en China, luego de mostrar sus habilidades lingüísticas en mandarín y sus conocimientos en arte y cultura china, mediante la realización de una prueba de 200 preguntas, una presentación oral personal en el idioma mandarín y una presentación artística de la cultura asiática.

  • 16 de Agosto 2019

    Siete estudiantes del Proyecto “Hablemos en Mandarín” ganaron beca para estudiar en China

    Siete estudiantes de colegios públicos que pertenecen al Proyecto Hablemos en Mandarín ganaron beca para cursar sus estudios superiores en China.

    Stephanie Natalia Castillo Serrano, Luis Carlos Solera Alfaro y Génesis Guzmán; del Colegio Técnico Profesional de Purral, de Guadalupe; y Sebastián Castro Pasos, Roger Barrientos Valverde, Yonaiker Castillo Chaves y Andrés Bustos, del Liceo Edgar Cervantes de Hatillo, son los estudiantes que ganaron el pase con honores a China.

  • 16 de Agosto 2019

    MEP felicita a los seis estudiantes que ganaron beca para estudiar en Estados Unidos

    El Ministerio de Educación Pública felicita a los seis estudiantes que ganaron una beca por dos años para estudiar en Estados Unidos.

  • 14 de Agosto 2019

    3 mil estudiantes de colegios técnicos exponen su talento ingenieril y emprendedor en ferias regionales

    Para incentivar la vocación científica, empresarial y técnica en los estudiantes de los Colegios Técnicos Profesionales (CTP) del país, cerca de 3 mil alumnos muestran su talento ingenieril y emprendedor, en las 14 Ferias regionales de ExpoJovem, Expoingeniería y Hackaton que se desarrollan del 31 de julio al 28 de agosto, en distintas regiones del país.

  • 12 de Agosto 2019

    Adultos alcanzan sueño de convertirse en bachiller

    • 200 personas se gradúan de los Programas de la Educación Abierta
    • Primera Graduación del 2019

    Con mucha ilusión por el esfuerzo y  trabajo realizado, pero sobre todo con la satisfacción reflejada en sus rostros por alcanzar una meta más, hombres y mujeres de todo el país, se graduaron en Educación Media a través de los Programas de la Educación Abierta (Bachillerato por Madurez Suficiente y Bachillerato de Educación Diversificada a Distancia), que

  • 09 de Agosto 2019

    MEP y Fundación Guardianes de la Naturaleza potenciarán sostenibilidad ambiental en centros educativos

    • Firman convenio de cooperación 

    Con el fin de promover  proyectos e iniciativas de Educación para el Desarrollo Sostenible, el Ministerio de Educación Pública (MEP)  y la Fundación Guardianes de la Naturaleza, firmaron un convenio que faculta el trabajo conjunto.