Costa Rica acelera la educación STEM con un programa inspirado en la fórmula 1
STEM Racing Costa Rica presentó los avances, resultados y próximos pasos 2026 de esta iniciativa educativa que impulsa el desarrollo de talento joven en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM), inspirada en el modelo internacional promovido por la Fórmula 1.
Desde su llegada al país en 2023, el programa ha impactado a más de 14.000 estudiantes costarricenses a través de giras educativas, competencias regionales, semifinales, finales nacionales y actividades formativas dentro de los centros educativos.
Durante la temporada 2025 participaron 155 equipos y más de 900 estudiantes. Para el nuevo ciclo, la organización decidió fortalecer la experiencia competitiva enfocándose en eventos finales de mayor escala, por lo que la temporada contará con 84 centros educativos participantes y más de 500 estudiantes. Actualmente el programa cuenta con representación de seis regiones del país: Región Central, Chorotega, Pacífico Central, Brunca, Huetar Caribe y Huetar Norte.
En total participan aproximadamente:
● 50 colegios Técnicos Profesionales
● 20 colegios bilingües experimentales
● 17 colegios Privados
Además, más de 50% de los estudiantes provienen de comunidades fuera del Gran Área Metropolitana, incluyendo zonas como Limón, San Carlos y Puntarenas, reflejando el creciente interés de jóvenes de distintas regiones delpaís por integrarse a experiencias educativas vinculadas con innovación y tecnología.
Inversión en educación y talento joven
Desde su lanzamiento en Costa Rica, el programa ha representado una inversión cercana a 300.000 dólares, destinados a herramientas tecnológicas, materiales educativos, premios, formación especializada y oportunidades académicas para los estudiantes.
Para el ciclo 2026 se proyecta una inversión aproximada de 145.000 dólares, dirigida a cubrir viajes, certificaciones, materiales de competencia, cursos especializados, acceso a plataformas educativas y el equipo encargado de la ejecución del programa.
A diferencia de otros países donde se desarrolla la competencia, la participación en STEM Racing Costa Rica es completamente gratuita para los estudiantes, por lo que el apoyo de patrocinadores resulta clave para garantizar la continuidad y crecimiento de la iniciativa.
Durante esta temporada se consolidó una alianza estratégica con ULACIT quienes donarán 40 becas universitarias entre los ganadores “En ULACIT creemos firmemente que el talento joven debe encontrar oportunidades reales para desarrollarse. Por eso nos sumamos a esta iniciativa otorgando 40 becas, con el objetivo de que más estudiantes apasionados por la ciencia, la tecnología y la innovación puedan continuar su formación y convertirse en los profesionales que impulsarán el futuro de Costa Rica. Programas como STEM Racing demuestran que cuando se conecta la educación con la creatividad, la ingeniería y el trabajo en equipo, se abren nuevas rutas de desarrollo para toda una generación.” agregó Silvia Castro, presidenta Junta Directiva de ULACIT.
Por su parte para esta misma edición se consolidó una alianza estratégica con Arcos Dorados, franquicia que opera la marca McDonald’s en 21 países de Latinoamérica, que además de apoyo económico brindará acceso a MCampus (https://campus.mcampuscomunidad.com) , una universidad virtual donde los estudiantes participantes podrán llevar cursos en áreas como mercadeo y finanzas personales.
“En Arcos Dorados creemos en el poder de las oportunidades para transformar vidas, por eso el empleo joven es un pilar de nuestra estrategia “Receta del Futuro”. Iniciativas como STEM Racing impulsan habilidades técnicas, creatividad e innovación, y desde McDonald’s Costa Rica nos sumamos con MCampus Comunidad, nuestra plataforma gratuita de formación que desde 2021 ya suma más de 42.000 inscripciones y 18.000 usuarios activos en el país, y confiamos en que esta alianza abrirá nuevas oportunidades de aprendizaje y crecimiento para más jóvenes” afirma Marianela Ureña, gerente de comunicaciones de Arcos Dorados Costa Rica.
Asimismo, PROCOMER continúa como aliado del programa, ofreciendo formación en inglés técnico y ciberseguridad, fortaleciendo el perfil académico y profesional de los estudiantes.
Garnier & Garnier Desarrollos Inmobiliarios ha acompañado la iniciativa desde sus primeras etapas, como parte de su visión de impulsar el desarrollo de talento joven en áreas STEM y fortalecer la conexión entre educación y sector productivo en Costa Rica.
"En Garnier creemos que dejar huella es también dejar capacidades. Por eso apoyamos iniciativas como STEM Racing, que fortalecen el talento joven y acercan a las nuevas generaciones a la educación STEAM, clave para el desarrollo sostenible de nuestras comunidades”, afirmó Kembly Brenes, jefa de sostenibilidad y asuntos corporativos de Garnier & Garnier.
Dentro del programa, los estudiantes desarrollan competencias técnicas alineadas con las necesidades actuales del sector tecnológico e industrial, entre ellas:
● Diseño CAD
● Manufactura digital
● Análisis de datos
● Gestión de proyectos
● Ingeniería aplicada
● Comunicación técnica professional Además, el programa fortalece habilidades blandas esenciales como liderazgo, trabajo en equipo, pensamiento crítico, gestión del tiempo y resolución de problemas.
Según Marco Cercone, productor de STEM Racing Costa Rica, el programa representa una experiencia educativa transformadora para los jóvenes del país. "Este programa no construye autos en miniatura, sino profesionales con visión global. No se compite únicamente por velocidad, sino por el futuro académico y laboral de una generación que aprende haciendo."
El impacto del programa ya se refleja en la vida académica de varios de sus participantes. Uno de los casos más destacados es el de Diego Hidalgo, quien participó en la competencia en 2023 y actualmente estudia ingeniería eléctrica en Texas Tech Costa Rica con una beca del 100%.
Asimismo, en la temporada anterior cuatro estudiantes ingresaron a Lead University con becas del 40% para estudiar carreras STEM. En el ámbito internacional, en 2025 ocho estudiantes costarricenses viajaron a Singapur para las World Finals, donde obtuvieron dos reconocimientos internacionales: ● Best Newcomer Award, otorgado al mejor equipo debutante.
● Amaron Sustainability Showcase, por adaptar su proyecto para jóvenes del Instituto Helen Keller en Costa Rica. Para el próximo ciclo, el programa proyecta que dos equipos representen a Costa Rica en STEM Racing España, ampliando la presencia internacional del país en esta plataforma educativa.
“Seguimos invirtiendo en las competencias del futuro que van a permitir que nuestros estudiantes adquieran habilidades indispensables para un mercado laboral cada vez más demandante. El talento costarricense en nuestros salones de clases merece brillar y destacar en oportunidades como estas, que son un gran incentivo para alcanzar sus sueños” afirma Sofía Ramírez, viceministra administrativa del Ministerio de Educación Pública.
La visión de STEM Racing Costa Rica a cinco años es continuar expandiendo su alcance, trabajar con más centros educativos en todo el país y fortalecer la conexión entre la educación secundaria, la formación técnica y las necesidades del sector productivo. El objetivo es seguir generando oportunidades reales para los estudiantes, facilitando el acceso a competencias internacionales, becas universitarias y carreras STEM que contribuyan al desarrollo económico y tecnológico de Costa Rica.
“La ingeniería no es solo para quienes creen que son expertos en matemáticas. Es para personas curiosas que quieren resolver problemas y crear algo nuevo. Programas como STEM Racing permiten descubrir ese potencial.” concluyó Cercone.
Entre los premios confirmados, la categoría Entry 3D otorgará un viaje al Gran Premio de Interlagos en Brasil. Por su parte, la categoría Entry Handmade premiará a sus ganadores con un viaje al Gran Premio de México. Finalmente, los ganadores de la categoría Development recibirán un viaje a Madrid, España, para participar en un evento internacional de STEM Racing que se llevará a cabo en el marco del Sports Summit.
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09 de Septiembre 2021Día de la Niñez y la Adolescencia
Con el motivo de reafirmar la importancia de garantizar y respetar los derechos de las personas menores de 18 años, cada 9 de setiembre, se festeja el Día de la Niña y el Niño, por iniciativa de la Junta Directiva del patronato Nacional de la Infancia, desde 1946.
Setenta y cinco años después, Costa Rica celebra este Día en la importancia de resaltar el papel que la sociedad debe darle a población infantil, la cual representa el presente el futuro de la sociedad costarricense y el aporte primordial que tiene en el planeta.
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08 de Septiembre 2021Estudiantes se expresan en el Plenario Legislativo
Con motivo de la celebración del Día de la Niñez Costarricense, dos estudiantes de centros educativos públicos del país contaron con un espacio de participación en la sesión del Plenario Legislativo de este miércoles 8 de setiembre, para expresar su sentir ante los diputados y diputadas.
La actividad se realizó en el recinto parlamentario, a las 3:00 p.m.
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08 de Septiembre 2021Estudiantes engalanan acto de apertura a la Semana Cívica
Este miércoles 8 de setiembre, la comunidad educativa nacional inauguró la Semana Cívica, en el marco de los 200 años de vida independiente.
Bajo el lema: “La historia que seguimos escribiendo”, se desarrolló un acto virtual como apertura a esta semana, que va del 8 al 15 de setiembre.
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08 de Septiembre 2021Día Internacional de la Alfabetización
Con el fin de analizar la importancia de la alfabetización de las personas como factor de dignidad y de derechos humanos, cada 08 de setiembre se conmemora este Día, declarado por la Conferencia General de la UNESCO, desde 1966.
El alfabetizarse es un derecho, el cual lleva a la persona estudiante a adquirir otros derechos, como el poder incorporarse de manera efectiva en los procesos de desarrollo integral, y de modo específico a participar de un empleo en condiciones razonables que le permitan tener una mejor calidad de vida.
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06 de Septiembre 2021Lanzan instrumento diagnóstico para alfabetización de mujeres indígenas y reducir brecha educativa
Con el anuncio de una serie de proyectos en beneficio de las mujeres que habitan en los 24 territorios indígenas del país, se conmemoró este domingo 5 de setiembre el Día Internacional de las Mujeres Indígenas, en Shiroles de Talamanca.
En la actividad –organizada por el Viceministerio de la Presidencia en Asuntos Políticos y Diálogo Ciudadano- la ministra de Educación, Guiselle Cruz, presentó una herramienta con la que se diagnosticará el estado de alfabetización en mujeres indígenas con el objetivo de definir rutas para la reducción de las brechas educativas.
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03 de Septiembre 2021Festival Estudiantil de las Artes y la Primera Vicepresidencia de la República retan a las y los estudiantes a festejar “ilustrando” la celebración del Bicentenario.
El Festival Estudiantil de las Artes (F.E.A.) del Ministerio de Educación Pública (MEP), junto con la Primera Vicepresidencia de la República, retan a la población estudiantil a crear obras artísticas para ilustrar la celebración del Bicentenario de la Independencia de Costa Rica.
¿Cómo celebrás vos 200 años de vida independiente? ¿Cómo te imaginás que va a ser Costa Rica en los próximos 100 años?, son las dos preguntas que deberá utilizar la comunidad estudiantil para inspirarse en sus proyectos artísticos.
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01 de Septiembre 2021Estudiantes de las siete provincias del país dan bienvenida al mes de la patria izando la bandera
Bajo el lema: “Costa Rica, 200 años de Independencia: La historia que seguimos escribiendo”, la comunidad educativa nacional celebrará las fiestas patrias, este mes de setiembre, en el marco de los procesos que caracterizan la educación combinada.
Con el izado del Pabellón Nacional y la participación de siete estudiantes de cada una de las provincias de Costa Rica, se dio la apertura al mes patrio, este martes 1 de septiembre, a las 6 a.m., en Casa Presidencial.
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31 de Agosto 2021Mejoran 40 centros educativos en beneficio de 14.000 estudiantes de Limón
Con obras en 40 centros educativos (entre trabajos finalizados, en ejecución y en adjudicación), el Ministerio de Educación Pública (MEP) realizó una inversión durante el último año de ₡15.480 millones, mediante las cuales se beneficiará a casi 14.000 estudiantes.
Así lo destacaron este martes en la sesión del Consejo de Gobierno, el presidente de la República, Carlos Alvarado, y el vicepresidente, Marvin Rodríguez, al presentar un balance del último año de Mesa Caribe, de la que es coordinador político.


