Direcciones Regionales de Educación realizan encuentro con autoridades
Los 27 Directores Regionales de Educación (DRE), los jefes de servicios administrativos y financieros (DESAF), así como las jefaturas de asesoría pedagógica (DAP) se reunieron este viernes con las autoridades del MEP para realizar un trabajo coordinado que beneficie las acciones de los procesos educativos en el país y evaluar el trabajo en las regiones educativas.
Gener Mora, Director de Gestión y Desarrollo Regional del MEP, recalcó la importancia de estas reuniones porque definen las pautas para ejecutar temas que permiten mejorar la calidad de la educación.
Las reuniones se realizaron para los DRE en el salón parroquial de Santa Ana, y en la sede de la UNIVERSAE donde se llevaron a cabo mesas de trabajo con las viceministras Sofía Ramírez y Guiselle Alpizar y sus equipos de trabajo.
Guiselle Alpizar, viceministra Académica del MEP, compartió con los jefes pedagógicos de las regionales, donde trabajaron temas técnico-curriculares para fortalecer una mediación pedagógica, una evaluación pertinente y oportuna, de la mano con las disposiciones de la Contraloría General de la República y la toma de decisiones en las regiones educativas.
“Estas reuniones son fundamentales porque, a nivel nacional y regional, somos tomadores de decisiones donde se coordinan acciones que buscan mejorar la calidad educativa”, dijo la viceministra.
Por su parte, Sofía Ramírez, viceministra Administrativa, trabajó con las jefaturas administrativas que integran el MEP y dijo que este acercamiento es importante porque ellos son los brazos que permiten articular esfuerzos, compromisos y acciones para este año, que buscan mejorar la gestión educativa para los docentes y estudiantes.
En la reunión se presentó a la nueva Oficial Mayor del MEP, Yahaira Solís, quien agradeció el acercamiento a las oficinas regionales, porque le permite tener una visión más amplia de las necesidades según las zonas.
En los encuentros, los participantes socializaron temáticas sobre oferta formativa, pruebas estandarizadas, formación tecnológica, infraestructura educativa, procesos disciplinarios, socialización de perfiles docentes, normas para proyectos de inversión pública, así como una rendición de cuentas de los programas de equidad, entre otros.
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Los trastornos de la conducta alimentaria (TCA) amenazan con convertirse en un problema de salud pública en Costa Rica, sin que el país cuente con un registro real de los casos y con una estrategia integral para abordarlo, según especialistas de la Campaña Cuidémonos Nutritiva-Mente.
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Con una inversión cercana a los ¢6.590 millones, la nueva infraestructura se construirá en 11.390 metros cuadrados distribuidos en cuatro edificios interconectados entre sí.
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Cada año, internacionalmente, se conmemora este Día de la No Violencia, decretado por la Organización de las Naciones Unidas (ONU), desde 2007.
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30 de Septiembre 2022Esfuerzos interinstitucionales permitirán a niñez puntarenense visitar Museo de los Niños y participar en campamento de fútbol
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29 de Septiembre 2022Primera Dama entrega becas de inglés a estudiantes de Isla Venado
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22 de Septiembre 2022Vecinos de la comunidad de León XIII aprenden a leer y escribir
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21 de Septiembre 2022Día Internacional de la Paz se celebró con la premiación del Concurso “Canción por la Paz”
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conmemoraron este 21 de septiembre, el Día Internacional de la Paz, con la premiación del Concurso “Canción por la Paz”.
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Este centro educativo cuenta con una población de 186 estudiantes en su totalidad indígena, de la cual aproximadamente el 45% son mujeres.
La institución preparó una serie de actividades, como el trabajo con los jóvenes, sobre los derechos de la mujer indígena y la importancia del apoyo y reconocimiento de su valor, sus luchas y derechos.