Directores y docentes de liceos rurales se concentran para promover emprendimientos socioproductivos en sus comunidades
Con el fin de empoderar a los directores y docentes de liceos rurales del país, para que fomenten en sus estudiantes el desarrollo de habilidades emprendedoras en proyectos socioproductivos en sus comunidades, cerca de 90 directores y docentes se concentran, durante cuatro días, en un encuentro denominado: “Juventud Rural, liderando procesos socio productivos”.
Del 2 al 5 de septiembre, en la Escuela Social Juan XXIII, en Tres Ríos, se desarrolla el encuentro, que brinda herramientas a los directores y docentes para que puedan promover, en sus estudiantes, la adquisición de conocimientos y habilidades vinculadas con el mundo del trabajo, útiles para contribuir con la economía familiar y con el desarrollo socio-productivo de sus comunidades.
Charlas como: “El Liceo Rural y su aporte al desarrollo de la comunidad” y, talleres como: “Trabajo en equipo” e “Identificación y validación de ideas de negocios”, son parte de las actividades que se desarrollan en el encuentro.
La iniciativa responde a que el Ministerio de Educación Pública (MEP) está desarrollando una guía para el área socioproductiva, de liceos rurales, en coordinación con Alianza Empresarial para el Desarrollo, BAC Credomatic, Yo emprendedor, Ernst & Young y la Fundación Omar Dengo.
Esta guía se encuentra en la etapa de validación y será un complemento a los Programas de estudio de los liceos rurales.
En el país existen 134 liceos rurales, cuyo modelo pedagógico contempla, tanto la formación de carácter intelectual, como el desarrollo personal-social y socio-productivo. Presentan características particulares como estar ubicados en zonas con difícil acceso, en comunidades indígenas, zonas costeras, agrícolas, industriales, entre otras.
Durante la actividad, los directores y docentes presentaron 34 proyectos socio-productivos, liderados por sus estudiantes, como la producción de artesanías para venta a los turistas en zonas costeras o indígenas, producción de snacks en zonas agrícolas o creación de huertas bajo el lema: “De la huerta a su casa”.
La Viceministra Académica, Melania Brenes, asistió a apoyar a los directores y docentes que participaron en el evento.
“Este encuentro tiene la gran aspiración de seguir apoyando a los docentes y directores, tanto en el nivel curricular como en su formación docente. Me siento muy orgullosa de ver la maduración de estos proyectos que tienen un alto potencial de desarrollo de las comunidades rurales”, manifestó Brenes.
Jonathan Fonseca Salazar, director Liceo rural Changuina, en el cantón de Buenos Aires, en la zona sur, expresó que este encuentro es un proceso de formación, apoyo y acompañamiento.
“Somos una zona agrícola de producción de tubérculos y esa materia prima se lleva al colegio para la elaboración de productos comestibles como snacks. Nosotros formamos a los estudiantes para el procesamiento, empaquetado y salida al mercado. Esto crea un escenario propicio para que el estudiantado aprenda cómo se gesta una empresa y como proyectarla. La idea es que los jóvenes adquieran habilidades para la vida”, dijo Fonseca.
Galería de imágenes
Categorías
Mostrando 162 de 1611
-
21 de Febrero 2024Día Internacional de la Lengua Materna
Para promover la preservación y protección de todos los idiomas hablados por los pueblos del mundo, las UNESCO declaró el Día de la Lengua Materna en 1999 y esta resolución es adoptada por la Asamblea General de las Naciones Unidas en 2002.
Esta celebración a nivel nacional cobra especial relevancia, debido a que Costa Rica alberga una riqueza de idiomas indígenas y una vibrante cultura que se refleja en su diversidad lingüística.
-
21 de Febrero 2024Comunidad educativa rememora acontecimientos históricos de la Batalla Coto
Este miércoles 21 de febrero, la comunidad educativa conmemora 103 años de la Batalla de Coto en la que 32 soldados costarricenses perdieron su vida en defensa de la soberanía nacional.
-
21 de Febrero 2024103º Aniversario de la Batalla de Coto
Desde 1921 se conmemoran el enfrentamiento armado en que Costa Rica defendió la soberanía del territorio de Coto, que había sido definida en el Laudo Loubet de 1900 y el Tratado Anderson Porras.
La paz limítrofe que hoy caracteriza la relación entre Costa Rica y Panamá fue un largo proceso que desemboca en mayo de 1941 con la firma del tratado de límites Echandi Montero-Fernández Jaén. Hoy contamos con una de las fronteras más amistosas del mundo, que divide el territorio de dos países que tomaron la decisión abolir sus ejércitos.
-
19 de Febrero 2024Cooperación de Estados Unidos impulsa la mejora en infraestructura educativa en Guanacaste
La Ministra de Educación Anna Katharina Müller Castro y la Embajadora de Estados Unidos en Costa Rica Cynthia Telles visitaron las instalaciones del Jardín de Niños Playas del Coco y la Escuela Central Filadelfia en Guanacaste.
El motivo de la visita es el recibimiento, por parte del MEP, de las obras realizadas por la cooperación de Estados Unidos para el mejoramiento de la infraestructura en ambos centros.
-
16 de Febrero 2024Estudiantes tuvieron una cita a ciegas con un libro
Los estudiantes del Liceo Roberto Brenes Mesén, en Hatillo 2, tuvieron esta mañana una cita a ciegas con un libro incógnito. En los distintos espacios de la institución encontraron libros envueltos en papel, decorados con frases motivacionales, cada estudiante podía llevarse un ejemplar para sus casas y regresarlo a la biblioteca dentro de un mes.
-
13 de Febrero 2024Estudiantes convierten su escuela en un laboratorio y reciben premio
83 estudiantes de la escuela Mariano Cortés, de la Dirección Regional de Turrialba, obtuvieron el tercer lugar en el certamen de experiencias innovadoras del proyecto regional: “Promoción de la igualdad de género en STEAM: estimular la curiosidad científica en las niñas y jóvenes” financiado por Instituto Italo- Latino Americano (IILA). Los estudiantes fueron galardonados por determinar situaciones de riesgo en la salud del estudiantado por medio de la investigación con microscopios de papel.
-
08 de Febrero 2024Con alegría e ilusión estudiantes vuelven a clases
La alegría e ilusión de volver a clases embargó a los estudiantes del Centro de Educación Artística Profesor Felipe Pérez Pérez, en Liberia, Guanacaste. La Viceministra Académica, Karla Salguero Moya, asistió a inaugurar el curso lectivo en esta institución representativa guanacasteca.
Durante su visita saludó y motivó al estudiantado a luchar por sus sueños y dar lo mejor de su potencial y talento desde el inicio de clases.
Este centro educativo se fundó en 1994 y actualmente recibe a más de 360 estudiantes para su formación tanto académica como artística.
-
08 de Febrero 2024Inician las clases y es motivo de fiesta nacional
En la Escuela del Coco, de Santa Cruz de Guanacaste, se vivió con entusiasmo el primer día de clases. La Viceministra Administrativa del Ministerio de Educación, Sofía Ramírez González, acompañó a los más de 700 estudiantes en su regreso a clases, les dio la bienvenida y les deseo el mejor de los éxitos en sus estudios.
La Escuela el Coco se encuentra en la Costa Pacífica, acoge a estudiantes de preescolar y primaria, en su mayoría procedentes de familias dedicadas al turismo y la pesca.
¡A brillar con su esfuerzo este 2024!
-
08 de Febrero 2024MEP inaugura Curso Lectivo 2024: Leer y escribir: el primer paso para transformar vidas
- El curso lectivo se inauguró en todos los centros del país.
- El presidente de la República y la ministra de Educación inauguraron en la Escuela Bernardo Gutiérrez en Guanacaste.
El Ministerio de Educación Pública inauguró el curso lectivo 2024, bajo el lema: Leer y escribir: el primer paso para transformar vidas. La lectura y la escritura son herramientas esenciales para todos los niveles del sistema escolar, por lo que este año se reforzarán estas competencias como áreas fundamentales para el éxito académico.