Docentes de música conforman La Gran Cimarrona
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La Gran Cimarrona es un proyecto de educadores de música de San Carlos
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Visitan centros educativos para llevar alegría por medio de la música
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Grupo busca fomentar empatía, amistad y solidaridad
Veinte docentes de música de la Dirección Regional (DRE) de San Carlos conformaron a mediados del año 2022, La Gran Cimarrona, un grupo que lleva alegría por medio de la música a estudiantes y comunidades, que por diversas razones no tienen oportunidades de contar con estos espacios.
Ronald Solís Gamboa, asesor de educación musical de la DRE, explicó que hace más de 15 años la asesoría contaba con un grupo que se llamó La Gran Orquesta; donde obtuvieron tanta aceptación que no faltaban a ningún evento (si se casaba un docente, fiestas de quinceaños, funerales, fiestas comunitarias) y consideraron que el grupo había perdido la perspectiva.
La Gran Cimarrona decidió que debían llevar felicidad a esas escuelas alejadas de la región, por lo general unidocentes donde las oportunidades para interactuar con otros, convivir y fomentar la interculturalidad era necesario y obligatorio como asesoría nacional.
Cuenta Solís que la primera visita que realizaron fue a El Concho de Pocosol y fue muy bonito porque no solo alegraron a estudiantes de zonas rurales, por medio del lenguaje universal, que es la música, sino que también sensibilizaron al grupo de docentes. “Entender la realidad de otros docentes nos hace más solidarios”.
Los docentes realizan las actividades en horario escolar, siempre teniendo la previsión de no afectar a sus centros educativos; se trasladan en busetas que coordinan por medio de préstamos y algunas veces alquilan.
Las visitas a los centros educativos de la región los motiva a innovarse, como parte de su agenda incluyen centros diurnos y hogares de ancianos.
El grupo lo conforman: Luis Gerardo Villegas Gómez (trombón), Max Céspedes Alvarado (Flauta), Emmanuel Castillo Leitón (Saxofón), Alberto Obando Corella (percusión), Keilyn Mora (Percusión) , Raquel Cristina Marín Blanco (Clarinete) , Víctor Eduardo Gómez Soto (Trompeta) , Mauricio Murillo Rojas (Tuba), Maikol Huertas Pérez (percusión) , Esteban Barrantes Castro (Trompeta) , Giovanni Arce Vargas (tenor), Ignacio González Piedra (alto) , Luis Carlos Cano (soprano) , Jessica María Arrieta Fonseca (Flauta), Emanuel Madrigal Cortés (Trompeta) , Marco Antonio Salas López (Percusión) , Carlos Mario Herrera (trompeta) y Rónald Solís Gamboa (director).
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14 de Enero 2021MEP da a conocer fechas para las pruebas nacionales de la Educación Abierta y Naturalización 2021
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El año anterior, por el tema de la Pandemia, las pruebas nacionales de la Educación Abierta tuvieron que reprogramarse, pero para este 2021 se tiene establecido desde ya el calendario de aplicación.
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11 de Enero 2021Casi mil estudiantes generaron su propio alimento con el programa Seguridad Alimentaria y Huertas
Novecientos doce estudiantes de todo el país culminaron su Servicio Comunal Estudiantil de la mano con la Fundación Salomón, que los capacitó y sensibilizó sobre la importancia de la siembra y y la gestión de comunidades agrícolas, a través del programa Seguridad Alimentaria y Huertas, en el 2020.
“Fundación Salomón promueve la importancia de la agro-biodiversidad en la agricultura y la nutrición, con tres temas: agricultura, nutrición y huertas” detalla textualmente el informe Servicio Comunal Estudiantil de la Dirección de Vida Estudiantil.
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11 de Enero 2021MEP lanza campaña de comunicación para promover el regreso seguro a las aulas
- Gracias al apoyo de donantes internacionales se logra campaña inclusiva“Yo me cuido, yo te cuido, la comunidad se cuida”, que se extenderá hasta el 8 de abril.
- Iniciativa resume los protocolos creados para promover un regreso seguro a las aulas y dilucidar las dudas que el nuevo modelo educativo pueda generar.
- Para lograr un mayor alcance, materiales audiovisuales incluyen -entre otras características- interpretación en LESCO, audio descriptivo, videos traducidos en cuatro lenguas indígenas y materiales impresos
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07 de Enero 2021Nuevas instalaciones esperan a miles de estudiantes en el curso lectivo 2021
- A pesar de la pandemia, MEP concluyó el año anterior 79 obras de infraestructura educativa, distribuidas en todo el país.
- Este jueves, presidente de la República y ministra de Educación Pública se enlazaron virtualmente con cuatro de estas instalaciones remozadas.
- Se trata del Colegio Nocturno de Cartago, el Instituto de Alajuela, la Escuela República de Nicaragua en San José y la Escuela Carmen Lyra de Cóbano de Pun
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05 de Enero 2021Titulación formal reporta 99,08% de aprobación este año
- 69 954 estudiantes de colegios públicos y privados del país lograron obtener su título de bachillerato en educación formal.
- Promoción 2020 representa 10,07% más en comparación con el 2019 (89,01%).
- Pese a reprogramación, pruebas de Educación Abierta fueron realizada por más de 46 mil personas.
Este año 2020, a pesar de la situación presente por la pandemia, el porcentaje de titulación en bachillerato, en educación formal, corresponde a 99,08%, es decir, 10,07% más, que en 2019.
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05 de Enero 2021MEP llegó a docentes en todo el país durante la pandemia gracias a la radio
- El MEP creó el programa Vocación Docente en radio, para informar acerca del proceso académico a distancia.
- Los temas dilvulgados tuvieron como objetivo contribuir a la formación y la salud mental de las personas docentes.
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05 de Enero 2021MEP estableció alianzas con socios estratégicos para favorecer el aprendizaje del inglés, este 2020
Como parte de la Alianza para el Bilingüismo (ABi) y la estrategia “Aprendo en casa”, desarrollada para atender el derecho a la educación del estudiantado y propiciar la continuidad del proceso educativo desde casa, el Ministerio de Educación Pública (MEP) estableció iniciativas público-privadas para favorecer el aprendizaje del inglés, durante la educación a distancia, este 2020.
Se trata de Age of learning, Alegra Learning, EduTech de Centro América, Joy School English y Pearson que pusieron a disposición de la comunidad educativa diferentes recursos, de manera gratuita.
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05 de Enero 2021MEP ofreció cursos en línea para la actualización y formación docente, durante el 2020
- Como parte de la estrategia “Aprendo en casa”
- Cursos sobre protocolos para el ingreso a clases alcanzaron a más de 300 mil personas.
Durante el 2020, el Ministerio de Educación Pública (MEP), a través del Instituto de Desarrollo Profesional Uladislao Gámez Solano (IDP), ofreció capacitación y formación profesional continua y variada en varias etapas, bajo el lema: “Ahora la formación permanente viene a vos” y como parte de la estrategia “Aprendo en casa”.
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05 de Enero 2021Dirección de Infraestructura del MEP invirtió más de 101 mil millones de colones en obra pública educativa este año
El Ministerio de Educación Pública (MEP), por medio de su Dirección de Infraestructura Educativa (DIE), está desarrollando este año, 165 proyectos constructivos.
Según datos de la DIE, de enero a octubre se finalizaron 79 obras de infraestructura en todo el territorio nacional, cuya inversión es de ₡35.153.138.475,95, para beneficio de 32 mil estudiantes.