18 de Junio 2026

Estudiantes de preescolar y sus familias se benefician con recursos educativos en línea

Estrategia Niñez en el Centro
  • Estrategia Niñez en el Centro ofrece series pedagógicas, series literarias y recursos didácticos para docentes, estudiantes y familias.
  • Es una alianza público – privada entre el MEP, PANIAMOR, P&G y AED.

Más de 41.000 niñas y niños del país se han beneficiado con recursos educativos que fomentan la crianza respetuosa en las comunidades educativas y las familias, y promueven centros educativos democráticos y sostenibles.

Así se dio a conocer en la rendición de cuentas de la "Estrategia de cambio cultural: Niñez en el Centro" que se realizó en el Jardín de Niños Puntarenas.

"La Estrategia Niñez en el Centro" es una alianza público-privada entre el Ministerio de Educación Pública (MEP), la Fundación PANIAMOR, Procter & Gamble y Alianza Empresarial para el Desarrollo (AED), para el fomento de una ciudadanía responsable, crítica, creativa y acompañada, desde la primera infancia.

La iniciativa ofrece herramientas para docentes, estudiantes y familias, como series pedagógicas, series literarias y recursos didácticos. Entre ellos, “Corina: Niñas en acción”, “Hola, soy Pluc” y “Lala camina hacia la paz” y para este curso lectivo se incluye “Dum Dum Verde”, para fortalecer valores y aprendizajes vinculados al desarrollo sostenible.

Como parte de los resultados dados a conocer, más de 2.100 docentes han participado en procesos de formación sobre cultura de paz y crianza respetuosa, en el año 2025 y 2026.

Asimismo, se desarrolló un proceso de certificación en crianza respetuosa en comunidades educativas y familias, alcanzando a 685 docentes de las regiones educativas de: Limón (328), Puntarenas (196) y Liberia (161).

Gabriela Gamboa Naranjo, jefa de primera infancia, expresó: “La estrategia responde a una visión compartida que reconoce a las niñas y los niños como personas sujetas de derechos y protagonistas de su propio desarrollo.

"Las transformaciones culturales necesarias para garantizar los derechos de la niñez requieren alianzas sólidas, evidencia, formación continua y la participación de las familias, los centros educativos y las instituciones", dijo Marcela González, Fundación Paniamor.

Los recursos están disponibles en el sitio Tecno ideas Primera Infancia del MEP y en el de Paniamor.

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  • 11 de Julio 2019

    MEP convoca espacios de diálogo con estudiantes de todo el país

    Para cumplir su promesa de diálogo permanente con todos los actores involucrados en el proceso educativo, la Ministra de Educación Pública, Guiselle Cruz, convocará, con el apoyo de las Direcciones Regionales de Educación, espacios de conversación y atención de estudiantes.

  • 09 de Julio 2019

    Educadora de amplia trayectoria en el MEP asume como Ministra

    • Se trata de Guiselle Cruz, con sólida formación académica, quien labora desde hace más de 30 años en el Ministerio de Educación, donde inició como maestra de primaria.
    • Sus tres prioridades serán fortalecimiento del cuerpo docente, digitalización e infraestructura educativa.
    • “Como educadora manifiesto total confianza en nuestro personal docente, segura de que en horas decisivas para el país es capaz de responder con los más altos valores de la educación costarricense”, expresó la jerarca.

    Máster en Administración y en Evaluación Educativa y

  • 09 de Julio 2019

    Más de 250 comedores estudiantiles ofrecen servicio de almuerzo durante vacaciones

    El Ministerio de Educación Pública (MEP) mantiene el servicio de comedor en más de 250 centros educativos durante el periodo de vacaciones de medio periodo.

    Los comedores habilitados atienden estudiantes propios de cada institución y de otras cercanas donde existe población en condiciones de vulnerabilidad social.

  • 04 de Julio 2019

    130 estudiantes de Colegios Técnicos Profesionales del país participan del “Reto Cero Emisiones”

    130 estudiantes de 26 Colegios Técnicos Profesionales del país de las especialidades de mecánica automotriz, mecánica de precisión, electromecánica, diseño y dibujo participaron en el “Reto Cero Emisiones” que tiene como objetivo que los estudiantes construyan un vehículo con energía eléctrica.

  • 04 de Julio 2019

    200 MIL BENEFICIARIOS DE FONABE RECIBIRÁN TRANSFERENCIA DEL IMAS A FINALES DE JULIO

    Más de 200 mil estudiantes que antes recibían una beca de FONABE recibirán a finales de julio este beneficio, pero será desde el Instituto Mixto de Ayuda Social (IMAS), mediante un nuevo programa llamado Crecemos.

    Esta semana el IMAS obtuvo la autorización del Ministerio de Hacienda para el traslado de recursos del MEP y la aprobación de los presupuestos extraordinarios de FONABE y del IMAS, por parte de la Contraloría General de la República.

  • 02 de Julio 2019

    Giselle Cruz asume de manera interina el Ministerio de Educación Pública

    Giselle Cruz, Viceministra Académica del MEP, asume de manera interina el Ministerio de Educación Pública. La jerarca interina inició su carrera profesional en las aulas como docente de primaria, cuenta con una amplia experiencia en labores académicas desde distintos puestos dentro del MEP. Fue Asesora  Nacional de Evaluación de los Aprendizajes, Jefa del Departamento de Evaluación Educativa, Subdirectora de Desarrollo Curricular y Directora de Desarrollo Curricular en la institución. 

  • 01 de Julio 2019

    MEP invirtió ¢102.000 millones en infraestructura educativa en 16 meses

    • Promedio de inversión diaria en compra de terrenos para centros educativos, diseño, mantenimiento, atención de órdenes sanitarias y construcción de obra nueva es de ¢212,5 millones
    • Ministerio ha entregado, desde enero del año anterior, 122 proyectos en escuelas y colegios
  • 26 de Junio 2019

    200 estudiantes aprenden sobre liderazgo y capacidades emprendedoras

    Un total de 135 estudiantes de colegios técnicos diurnos y 89 de secciones nocturnas aprenden sobre liderazgo y capacidades emprendedoras en los dos encuentros de líderes estudiantiles que realiza esta semana la Dirección de Educación Técnica, del Ministerio de Educación Pública (MEP).

    Con el objetivo de promover espacios de participación estudiantil, fortalecer la capacidad de liderazgo y la responsabilidad social de los jóvenes, se realizan los encuentros del 24 al 26 de junio, en la modalidad diurna, y del 27 al 29 de junio, en la modalidad nocturna.

  • 24 de Junio 2019

    Estudiantes reflexionan sobre migración en la pantalla grande

    Cerca de 5 mil estudiantes, de 100 centros educativos del país, participaron en el II Festival de Derechos Humanos, organizado por la Asociación Cultural Teatro Espressivo, el Cine Magaly y el Ministerio de Educación (MEP).