Estudiantes de sexto año de primaria aplicarán Prueba Nacional Estandarizada Sumativa 2024
- 76 823 estudiantes de 3 738 escuelas del país
- Del 15 al 18 de octubre
Más de 76 mil estudiantes de sexto año de Primaria, de 3 738 centros educativos, aplicarán la Prueba Nacional Estandarizada 2024 a partir de este martes 15 hasta el 18 de octubre.
Esta prueba se aplicará por componente iniciando el martes 15 con Estudios Sociales, miércoles con Matemática, jueves con Español y concluye el viernes con Ciencias.
Los estudiantes aplicarán la prueba tanto en formato físico (50 655), como en digital (26 168), atendiendo al equipamiento tecnológico de cada centro educativo, lo cual fue reportado por los supervisores de todo el país cuando se les consultó al respecto. De ellos 16 681 cuentan con apoyos educativos previamente solicitados por sus centros educativos como: prueba Braile, un tutor especialista, ampliación del tamaño de la letra de la prueba; así como tiempo adicional durante la aplicación de la prueba.
Esta prueba es sumativa, quiere decir que tiene una calificación. Para este año, el Consejo Superior de Educación (CSE) acordó que tendrá un valor del 40 % de la nota final, mientras que el restante 60% corresponde al trabajo que se realiza en clase, esta disposición es así tanto para primaria como secundaria.
En el mes de marzo, los estudiantes realizaron la prueba diagnóstica, para conocer el nivel de desempeño de cada uno; con esos resultados los docentes pudieron reforzar los aprendizajes que cada niño requería enfocar su trabajo.
Los alumnos de último año de primaria contaron con prácticas en línea para prepararse previamente, las cuales fueron elaboradas por la Dirección de Gestión de la Calidad (DGEC).
“Hemos realizado un trabajo continuo y coordinado con los centros educativos para que nuestros estudiantes entiendan la evaluación bajo un enfoque positivo, que le pierdan el miedo. Que vean las pruebas como una herramienta para la vida, porque lo que se evalúa son las habilidades y conocimientos adquiridos durante sus años de estudio. Ahora pasamos de un enfoque memorístico a uno que busca el mejoramiento constante tanto de los aprendizajes, como en el desarrollo de competencias para resolución de problemas, utilizando el pensamiento crítico”, expresó Guiselle Alpízar Elizondo, Viceministra Académica
La viceministra acompañó, junto con el director de Gestión y Evaluación de la Calidad, Álvaro Artavia Medrano, el inicio de la aplicación de la prueba en la Escuela Juan Rafael Mora Porras, en Paseo Colón, Dirección Regional de San José Oeste, donde la realizaron 181 estudiantes.
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05 de Enero 2021
MEP estableció alianzas con socios estratégicos para favorecer el aprendizaje del inglés, este 2020
Como parte de la Alianza para el Bilingüismo (ABi) y la estrategia “Aprendo en casa”, desarrollada para atender el derecho a la educación del estudiantado y propiciar la continuidad del proceso educativo desde casa, el Ministerio de Educación Pública (MEP) estableció iniciativas público-privadas para favorecer el aprendizaje del inglés, durante la educación a distancia, este 2020.
Se trata de Age of learning, Alegra Learning, EduTech de Centro América, Joy School English y Pearson que pusieron a disposición de la comunidad educativa diferentes recursos, de manera gratuita.
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05 de Enero 2021
MEP ofreció cursos en línea para la actualización y formación docente, durante el 2020
- Como parte de la estrategia “Aprendo en casa”
- Cursos sobre protocolos para el ingreso a clases alcanzaron a más de 300 mil personas.
Durante el 2020, el Ministerio de Educación Pública (MEP), a través del Instituto de Desarrollo Profesional Uladislao Gámez Solano (IDP), ofreció capacitación y formación profesional continua y variada en varias etapas, bajo el lema: “Ahora la formación permanente viene a vos” y como parte de la estrategia “Aprendo en casa”.
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05 de Enero 2021
Dirección de Infraestructura del MEP invirtió más de 101 mil millones de colones en obra pública educativa este año
El Ministerio de Educación Pública (MEP), por medio de su Dirección de Infraestructura Educativa (DIE), está desarrollando este año, 165 proyectos constructivos.
Según datos de la DIE, de enero a octubre se finalizaron 79 obras de infraestructura en todo el territorio nacional, cuya inversión es de ₡35.153.138.475,95, para beneficio de 32 mil estudiantes.
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05 de Enero 2021
MEP facilitó herramienta digital para evaluar al estudiantado en el 2020
· Herramienta permitió generar notas finales, promoción y condici
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05 de Enero 2021
MEP ofreció más de 1200 Guías de Trabajo Autónomo como referencia para docentes
Las Guías de Trabajo Autónomo surgieron en el marco de la estrategia Aprendo en Casa, y como principal instrumento pedagógico para diseñar e implementar el apoyo educativo a distancia y fomentar el desarrollo de habilidades y actitudes desde el contexto del hogar.
El MEP, durante el año 2020, suministró cerca de 1.200 ejemplos de guías, 1.400 plantillas de planeamiento de todos los niveles y asignaturas, 1.400 plantillas de aprendizajes base, creadas por un equipo pedagógico experto de la Dirección de Desarrollo Curricular.
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05 de Enero 2021
Programas televisivos y radiales favorecieron la educación en los hogares este 2020
Distintos apoyos educativos por la televisión y la radio enriquecieron la educación a distancia durante este 2020, gracias a alianzas público-privadas que permitieron una amplia oferta académica para el estudiantado nacional.
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05 de Enero 2021
MEP llevó la educación a los hogares costarricenses con estrategia “Aprendo en casa”
Con el fin de dar continuidad al proceso de aprendizaje y atender el derecho a la educación del estudiantado nacional, el Ministerio de Educación Pública (MEP) puso en marcha en el mes de abril la estrategia “Aprendo en casa”, con la cual logró mantener ligado al sistema educativo al más de 96% de los y las estudiantes del país.
La campaña surgió ante la suspensión de lecciones en centros educativos, a raíz de la declaratoria de Emergencia Nacional provocada por el COVID 19.
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23 de Diciembre 2020
Inspira STEAM celebró su 4to Aniversario de forma virtual
La Estrategia Nacional de Educación STEAM celebró hace pocos días (03 de diciembre) su cuarto aniversario de forma virtual.
La actividad se transmitió a través de la plataforma virtual Teams y fue compartida por la página de Facebook del Ministerio de Educación Pública (MEP). Incluyó la exposición de los proyectos de estudiantes de todas partes del territorio nacional, juegos de memoria con plataformas virtuales y declaraciones de motivación, por parte de las autoridades representantes.
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23 de Diciembre 2020
Seis estudiantes ganaron Concurso de Pintura y Dibujo MEP-Jiménez & Tanzi
Seis estudiantes quedaron ganadores y 66 recibieron mención honorífica al demostrar sus habilidades y técnicas en el Concurso de Pintura y Dibujo MEP-Jiménez & Tanzi 2020.
Desde1987, el Ministerio de Educación Pública (MEP), con el apoyo de la empresa Jiménez & Tanzi, han promovido la participación en el Certamen de Pintura Infantil que este año, por las condiciones sanitarias impuestas por la pandemia, tuvo la modalidad virtual.