Herramienta web: “Prevención al Suicidio” ofrece informar, evaluar y prevenir conductas suicidas
Prevención al Suicidio es una herramienta web, novedosa, que ofrece a la comunidad estudiantil y usuarios, en general, información, evaluación y prevención en caso de sospecha de riesgo suicida, de otra persona o de sí misma, a través de atención virtual.
La plataforma virtual es un producto del Ministerio de Educación Pública (MEP), realizado por la Unidad para la Permanencia, Reincorporación y Éxito Educativo (UPRE), en conjunto con la Dirección de Recursos Tecnológicos en Educación (DRTE) y en colaboración con la Dirección de Vida Estudiantil (DVE).
El objetivo es fomentar la prevención de la conducta suicida en la comunidad estudiantil, y el público en general, suministrándoles información, evaluación personal y la generación de una ruta de acción para los casos que se encuentren en la necesidad de ser atendidos con urgencia.
La creación de esta herramienta accesible, útil y oportuna nace como respuesta a diversos factores que ocasionaron, en la comunidad educativa, algún perjuicio a raíz de la pandemia en el 2020, además de aprovechar que el confinamiento acrecentó el acceso a la tecnología para el aprendizaje, detalló Jorge Robles Murillo, Asesor Nacional de la UPRE.
Por otro lado, este producto viene a complementar el Protocolo de atención a la población estudiantil que presenta lesiones auto-infligidas y/o riesgo por tentativa de suicidio, creado en julio del 2018.
“La herramienta busca la prevención del riesgo suicida en las personas estudiantes, y sea de impacto para que la puedan utilizar los profesionales de ayuda del MEP, como los Equipos Interdisciplinarios, profesionales en Orientación y docentes”, acotó Robles.
Además, Robles enfatizó el objetivo y fin único que tiene la plataforma, ser la prevención, la atención, la referencia y el seguimiento a situaciones de riesgo suicida en la población estudiantil.
Uso de la herramienta
Las personas que ingresen al sitio web se encontrarán con un test, breve, para rastreo de aspectos como el rango de edad y género; posteriormente, se les presentarán tres módulos, cada uno de estos ofrece toda la información que deba conocer sobre la conducta suicida.
Los tres módulos están conformados con el contenido que plantea cómo atender una situación de conductas suicidas; el módulo 1, proporciona toda la información que se deba conocer, el módulo 2, permite realizar una evaluación para conocer el nivel de riesgo en que se encuentra la persona, y el módulo 3, remitirá a quien consulta a ayudas, consejos y acceso a las redes de apoyo profesional.
“Básicamente, es una herramienta que consta de tres módulos, el primer módulo es informativo, el segundo módulo, es básicamente, es hacer un acercamiento a una posible situación de riesgo suicida, y el tercer módulo consta de los pasos a seguir en caso de riesgo suicida”, explicó Robles de la UPRE.
Dieciséis opciones de atención conforman la Red de Apoyo Profesional, tal como: 9-1-1, Línea ¡Aquí Estoy!, Instituto WEM para hombres, PANI niñez y familiar, ACEPS, INAMU, Delegación de la Mujer INAMU, C.O.A.V.I.F. INAMU 9-1-1, Orientación Covid, Acotar para Personas con problemas mentales, Oficina de Género Municipalidad de Curridabat, Clínicas Psicológicas de la Universidad Latina de Costa Rica, de la UNIBE, de la ULACIT y el Centro Costarricense de Logoterapia.
Para las personas que hagan uso de la aplicación y requieran ser atendidas, en el módulo 3, deberán completar el formulario y será dirigido a la Dirección de Vida Estudiantil y la UPRE, que se encargarán de darle atención según la valoración previa del caso, por la Línea Aquí Estoy, con la que está relacionada como parte de la oferta de atención temprana.
La línea psicológica, Aquí Estoy, es coordinada y atendida por profesionales de psicología de la DVE y Equipos interdisciplinarios, quienes dan un amplio apoyo a toda la comunidad estudiantil.
La herramienta es un producto hecho en el MEP y el costo de inversión corresponde al tiempo ejecutado por las personas funcionarias para la elaboración, revisión, corrección y ejecución.
Su apertura se dio en el mes de abril y a la fecha se ha registrado el ingreso al sitio web de 1.049 personas usuarias, según datos estadísticos que suministra la Herramienta WEB de Prevención al Suicidio.
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23 de Enero 2019
Formulario electrónico dirigido a Juntas de Educación y Juntas Administrativas
El Ministerio de Educación Pública (MEP), informa que el día martes 22 de enero de 2018, remitió a los encargados del proceso regional de Juntas de Educación y Juntas Administrativas de las 27 Direcciones Regionales, un enlace a un formulario electrónico, para que éstas informen sobre los compromisos adquiridos en el 2018 que aún se encuentran pendientes de pago; con el fin de tomar esta información para atender de manera urgente las necesidades más apremiantes en tanto se logra financiar la totalidad de ellas.
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23 de Enero 2019
Consejo Superior de Educación aprobó reforma que permite desarrollar y evaluar materia no vista durante la huelga de docentes
El Consejo Superior de Educación (CSE) autorizó, en la sesión de este lunes 21 de enero, al Ministerio de Educación Pública (MEP) una reforma temporal del artículo 28 del Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes para permitir el desarrollo, estudio y evaluación de los contenidos que no se vieron durante la huelga.
La modificación faculta a los docentes repasar los aprendizajes esperados que no fueron cubiertos durante el III trimestre del 2018 y someterlos a evaluación.
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21 de Enero 2019
MEP y Hacienda giran ₡18 mil millones a Juntas de Educación
- Fondos cubren servicios públicos, gastos operativos y comedores escolares.
- MEP realiza gestiones para financiar todo lo requerido antes del inicio del curso lectivo.
- Contadores de las 4.617 Juntas puedan hacer llegar al MEP el listado de sus necesidades más apremiantes, anunció, el Ministro de Educación, Edgar Mora Altamirano.
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18 de Enero 2019
MEP comunicará prórrogas y nombramientos del curso lectivo 2019 por vía electrónica
El Ministerio de Educación Pública dejará de utilizar el tradicional telegrama como medio para notificar prórrogas y nombramientos interinos de cara al inicio del curso lectivo 2019, y en su lugar utilizará, únicamente, el correo electrónico institucional asignado a cada funcionario.
Así lo confirmó Yaxinia Díaz, directora de Recursos Humanos del MEP, quien argumentó el factor tiempo como el principal motivo para obviar la comunicación física.
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15 de Enero 2019
MEP cierra preescolar y primaria de la Unidad Pedagógica República de México por falta de espacio, remodelación y hundimiento
Ministerio buscó instalaciones para reubicar Unidad Pedagógica, pero no halló un sitio que tuviera las condiciones requeridas
Los 385 alumnos de secundaria seguirán recibiendo lecciones en esa institución
Estudiantes y funcionarios de preescolar y primaria serán reubicados en instituciones educativas cercanas.
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20 de Diciembre 2018
Número de funcionarios despedidos por viajar durante la huelga sube a 19
El número de funcionarios interinos despedidos por salir del país durante la huelga subió a 19, según datos del Departamento de Gestión Disciplinaria de la Dirección de Recursos Humanos.
Los cesados forman parte de una lista de 232 personas que salieron de viaje durante el primer mes de la huelga (10 de setiembre al 9 de octubre) sin tener una justificación.
A todas esas personas se les abrieron investigaciones para determinar si cometieron faltas graves y establecer las sanciones respectivas.
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17 de Diciembre 2018
Apelaciones permitieron a 194 estudiantes ganar el Bachillerato
Según datos de la Dirección de Gestión y Evaluación de la Calidad del Ministerio de Educación Pública (MEP), 194 estudiantes ganaron las Pruebas Nacionales de Bachillerato luego de concluir el proceso de recursos de revocatoria en contra de los resultados (apelaciones).
El MEP concedió entre uno y dos ítems en las asignaturas de Estudios Sociales, Español, Inglés, Francés, Química y Biología porque las preguntas tenían errores técnicos.
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14 de Diciembre 2018
Guararí estrena moderno colegio para 650 estudiantes
Los estudiantes del Liceo de Guararí, en Heredia, dejarán los pequeños e incómodos locales comerciales que les sirvieron de aulas en los últimos tres años para estrenar unas nuevas y modernas instalaciones, valoradas en ₵2.600 millones, financiadas por medio del Fideicomiso Ley N° 9124-MEP-BNCR.
Este viernes, en una ambiente de celebración y esperanza, el Presidente de la República, Carlos Alvarado Quesada, inauguró las nuevas instalaciones y participó en la entrega de títulos de la primera graduación de 37 alumnos de noveno en este moderno recinto.
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08 de Noviembre 2018
Centros educativos deben información final de 27.273 estudiantes de Bachillerato
El Ministerio de Educación Pública (MEP) no ha recibido los reportes de condición final (aprobación de asignaturas) de 27.273 estudiantes, los cuales representan el 60% del total que aplicó Pruebas Naciones de Bachillerato entre el 30 de octubre y el 7 de noviembre.
Esa información debía ser ingresada –por los centros educativos– hasta el 29 de octubre. Sin embargo, solo hay informes del 40% de la población estudiantil.