23 de Julio 2019

Intervención conjunta asegura aplicación de prueba de Composición y Ortografía

En una operación conjunta y focalizada entre Ministerio de Educación Pública (MEP), el Patronato Nacional de la Infancia (PANI) y la Fuerza Pública, se aseguró el acceso a todos  los centros  educativos, garantizando el derecho a la educación de todo el estudiantado.

En un trabajo conjunto que inició a las 4:00 a.m. se logró habilitar y asegurar el acceso a los centros educativos donde se habían presentado manifestaciones o bloqueos, que impedían el ingreso a los centros educativos durante la semana anterior.

El día de hoy el Ministerio de Educación Pública (MEP) aplicará la prueba de Composición y Ortografía para Bachillerato Formal. El examen lo realizarán 70.629 estudiantes de 1.122 colegios académicos y técnicos de todo el país.

Los centros educativos diurnos aplicarán la prueba a las 9:00 a.m. mientras que los nocturnos lo harán a las 6:00 p. m.

“Es nuestra obligación garantizar la prestación del servicio educativo, no podemos permitir que se mantengan cierres en centros educativos porque eso significa privar a jóvenes de clases e interrumpir su proceso de aprendizaje”, declaró Guiselle Cruz, ministra de Educación Pública.

La semana pasada, el MEP inició las jornadas de diálogo con representantes de gobiernos estudiantiles, las cuales se han desarrollado con éxito en un ambiente de respeto y cordialidad. Más de 2.500 estudiantes participan en ese proceso.

Centros educativos intervenidos:

  • 1.    Ambientalista de Rio Frio
  • 2.    Instituto de Guanacaste
  • 3.    Colegio de Bribrí
  • 4.    Colegio de Río Celeste
  • 5.    CTP Guatuso
  • 6.    Boca Arenal
  • 7.    Colegio de Santa Rosa de Pocosol
  • 8.    Liceo de San Marcos de Crutis.
  • 9.    Bilingüe de Pocosí
  • 10. Colegio de Río Jiménez
  • 11. Colegio de Buenos Aires
  • 12. Liceo de Pavón en los Chiles
  • 13. Liceo de Katira
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    EXITOSO PRIMER DEPÓSITO A 200 MIL BENEFICIARIOS DEL NUEVO PROGRAMA CRECEMOS

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    Los docentes también tienen cuentan con un área administrativa.

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  • 26 de Julio 2019

    1.800 docentes de preescolar aprovechan oportunidad para mejorar su nivel de inglés

    Durante esta semana, 1.800 docentes de preescolar de todo el país aceptaron la invitación del Ministerio de Educación Pública (MEP) para diagnosticar su dominio del inglés.

    Todas esas personas participan de un proceso que incluye pruebas para determinar el nivel de inglés de cada educadora y hasta 500 horas de formación profesional.

  • 25 de Julio 2019

    MEP invierte más de ¢8.700 millones en escuelas y colegios guanacastecos

     23 Proyectos benefician a más de 4.600 estudiantes de la provincia
     Escuela de Cuajiniquil, CTP de Liberia, escuela de Quebrada Grande, escuela San Juan, Liceo Belén y escuela Arturo Solano Monge figuran entre los centros educativos beneficiados
    Entre el 2018 y el 2019, el Ministerio de Educación Pública (MEP) ha invertido más de ¢8.700
    millones en infraestructura educativa nueva en la provincia de Guanacaste. 
     
    En total, el MEP levantó 23 proyectos para beneficiar a ¢4.685 estudiantes de todos los cantones de esa provincia. 
  • 24 de Julio 2019

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