IPEC de Barva en Heredia con modernas instalaciones
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El antiguo edificio del Instituto Profesional de Educación Comunitaria (IPEC), de Barva en Heredia, remozó su estructura, para beneficio de más de 3500 jóvenes y adultos que se preparan en esta modalidad.
La obra se encuentra dentro del Plan de Inversión 2020 de la Dirección de Infraestructura Educativa (DIE) del MEP y tuvo una inversión de ¢2400 millones de colones.
Debido al deterioro de la planta física, la DIE autorizó la construcción de tres edificios de dos niveles, taller de turismo, tres laboratorios de cómputo adosados.
También se crearon áreas como bibliotecas, baterías sanitarias, auditorio, comedor, zona administrativa, rampas de acceso en todos los niveles, caseta de guarda, parqueo y obras exteriores.
El servicio educativo nació en 1974 como instituto profesional femenino, para resolver una necesidad de formación y oficio en la región para personas adultas. El 11 de marzo de 1986 se convirtió en el primer IPEC del país.
Para Marlene Zamora Villalobos, directora del IPEC de Barva de Heredia, en el caso de su comunidad educativa, existen sentimientos de alegría y nostalgia, porque el servicio se ha caracterizado por compartir instalaciones lo que ha minimizado la imagen y prestancia del servicio.
“Hoy, a través de nuestro trabajo y esfuerzo, nos visibilizamos y el edificio ofrece sentido de pertenencia con estas nuevas instalaciones”, manifestó Zamora.
El IPEC de Barva ofrece un abanico de oportunidades para personas entre los 15 y 80 años, con preparación en los niveles de primaria, hasta formación técnica.
En el área técnica, ofrece el servicio de contabilidad y finanzas, secretariado ejecutivo, turismo, hotelería y eventos especiales. El requisito es que las personas interesadas tengan el bachillerato.
También ofrece los talleres o cursos libres. En este momento, tiene 146 cursos, según su directora y en este momento se imparten de forma virtual.
Por ejemplo, imparten inglés, contabilidad y finanzas, oficina moderna, servicio al cliente, barismo, pintura, promoción de la salud en adulto mayor, repostería, cocina, panadería, belleza, barbería, manualidades y costura, entre otras.
El IPEC tiene un horario de 7:00 a.m. a 9:45 p.m. funciona en una triple jornada. Con los cambios en la educación presencial, sus docentes siguen atendiendo las necesidades formativas de los estudiantes, por medio de la educación a distancia y virtual.
La directora del centro educativo añade que desde que llegó a la institución, en el 2013, se enfocaron en ser un centro de calidad y que nunca han tenido que salir a buscar estudiantes porque el renombre ha crecido de boca en boca, debido a la calidad en las aulas.
Este centro compartió instalaciones con la comunidad educativo del colegio Rodrigo Hernández, el colegio Germán López y el colegio Virtual Marco Tulio Salazar.
Los Instituto Profesional de Educación Comunitaria (IPEC), representan una oferta convencional del plan de estudios de educación de adultos, a partir de los 15 años de edad y buscan ofrecer la formación en todos los niveles educativos, así como carreras técnicas y cursos libres.
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18 de Diciembre 2020
Beneficiarios de las zonas más vulnerables del país recibirán alimentos en período de vacaciones
La Dirección de Programas de Equidad del MEP (DPE), brindará, en el período de vacaciones, el servicio de paquetes de alimentación a estudiantes beneficiarios del servicio de comedor y ubicados en zonas de alta vulnerabilidad social,
La entrega se realizará en 765 centros educativos, que beneficiará a unos 69 mil estudiantes de todos los niveles educativos. Este dato ha crecido en condiciones de pandemia, según la DPE, porque en años anteriores los beneficiarios alcanzaron los 28 mil estudiantes.
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17 de Diciembre 2020
Ministra de Educación agradece a comunidad educativa que hizo posible entrega de paquetes de alimentos
Este jueves, la Ministra de Educación Pública, Guiselle Cruz, agradeció a Ivannia Campos Mora, Jacqueline Brenes Barboza, Maricruz Herrera Hernández y Ruth Rivera Vargas ,servidoras del comedor del Colegio Ricardo Fernández Guardia, el trabajo realizado en la entrega de paquetes de alimentos.
De forma simbólica con este agradecimiento quiere alcanzar a todas las personas servidoras del sistema educativo por hacer posible la entrega de 8.5 millones de paquetes de alimentos de marzo a diciembre a los beneficiarios del servicio de comedor.
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15 de Diciembre 2020
Más del 95% del estudiantado continúa vinculado con el sistema educativo a pesar del COVID-19
A pesar del cierre sanitario de los centros educativos, producto de la pandemia COVID-19, el MEP logró mantener vinculados al sistema educativo a más de 95% del estudiantado. Así se desprende de la información en tiempo real que ahora emite la plataforma ministerial SABER, y cuyo cierre de recepción de datos es mañana. (ver imagen 1)
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14 de Diciembre 2020
Construcción del Centro de Enseñanza Especial de Liberia tiene 55% de avance
Liberia. Con un avance del 55%, las obras constructivas del Centro de Enseñanza Especial de Liberia en el barrio Corazón de Jesús se desarrollan a buen ritmo y finalizarán en el primer semestre del próximo año, según la Dirección de Infraestructura Educativa (DIE) del Ministerio de Educación Pública (MEP).
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10 de Diciembre 2020
Listas las obras de la escuela Sierpe de Osa
La escuela Sierpe tuvo este año grandes mejoras en su infraestructura educativa, luego de varios años de trámites por el inminente deterioro de la planta física, que nació en la década de los años 50.
La renovación incluyó un área administrativa para las 17 personas docentes y administrativas que trabajan ahí, laboratorio de cómputo, dos aulas de educación preescolar, batería de servicio sanitario, comedor estudiantil, seis aulas académicas y obras exteriores.
La inversión por más de ₡647 millones beneficiará a 156 estudiantes que acuden a dicha escuela.
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10 de Diciembre 2020
Día Internacional de los Derechos Humanos
Hace 72 años la Asamblea General de las Naciones Unidas adoptó la Declaración Universal de los Derechos Humanos, razón que motiva, el Día Internacional de los Derechos Humanos un día como hoy.
Esta declaración es un documento histórico que proclama los derechos inalienables que corresponden a toda persona como ser humano, independientemente de su raza, color, religión, sexo, idioma, opinión política o de otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra condición.
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09 de Diciembre 2020
HP apoya al MEP para impulsar enfoque educativo innovador en Costa Rica
Si bien este año desafió todos los sistemas de educación en el mundo, desde antes, los retos de la vida moderna ya eran significativos. Inmersos en la 4ta Revolución Industrial, todo se transforma a gran velocidad y durante 2020 los cambios se han acelerado. Es por esto que el Ministerio de Educación Pública de Costa Rica (MEP), con la cooperación de HP Inc. e Intel®, implementan el Programa “Reinventa tu Clase (RTC)”, en apoyo al proceso de transformación curricular que se vive en Costa Rica.
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04 de Diciembre 2020
Estudiantes de educación abierta en Costa Rica proponen acciones al MEP y Naciones Unidas para el logro de cinco objetivos de desarrollo sostenible
En la celebración de la “Lección más grande del mundo” estudiantes de la modalidad de educación abierta fueron contundentes al externar su compromiso para tomar acciones individuales, en su familia y en la comunidad para contribuir en el cumplimiento de 5 de los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible y a la vez, solicitaron a las autoridades del MEP y de Naciones Unidas en Costa Rica intervenir para eliminar las brechas que les afectan y les deja en desventaja con respecto a otras modalidades educativas en el país.
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03 de Diciembre 2020
Día Internacional de las Personas con Discapacidad
A través de un llamamiento por parte de la Asamblea General de las Naciones Unidas a los Estados Miembros se proclamó el 03 de diciembre Día Internacional de las Personas con Discapacidad.
Esta conmemoración tiene el objetivo de promover los derechos y el bienestar de las personas con discapacidad en todos los ámbitos de la sociedad.
Tal decisión se basó en fomentar una mayor integración en la sociedad de las personas con discapacidad, acción tomada por la Asamblea General, desde 1992.