Liceo de Cariari cuenta con revista colegial
Desde hace tres años, la administración del Liceo de Cariari inició una revista colegial con el objetivo de comunicar las buenas acciones de la institución.
Liderado por el profesor de informática, Arturo Bran y estudiantes del Programa de Bachillerato Internacional (BI), el equipo plantea las ideas, recopilan información, escriben, producen y divulgan.
Roberto Levy Porras, director del Liceo comentó que al año realizan cuatro publicaciones y genera gran expectativa en la comunidad porque los visibiliza, fomenta el sentido de pertenencia y procura que el logro de un estudiante sea el triunfo de 1800 jóvenes.
“El Liceo de Cariari es una de las instituciones más grandes del país en población y extensión, buscar una forma de comunicarnos y resaltar las cosas positivas nos ha ayudado a regular las emociones negativas, nuestra población es muy diversa y la revista nos permite que hasta ellos conozcan el entorno que los rodea”, dijo el director.
Arturo Bran dijo que la revista se desarrolla en la plataforma Canva con el dominio del correo institucional del MEP y para la divulgación utilizan las redes sociales del liceo y WhatsApp.
“Hace años tuvimos problemas de disturbios y era el tema entre pasillos, ahora notamos que con la revista hay una visión diferente de lo que es la institución donde hay estudiantes que compiten en deportes, otros son artistas, otros genuinos y se respeta a cada uno de ellos y les permite a ellos conocerse, ahora esperan la revista con emoción”, dijo Braun.
La próxima edición saldrá en el mes de octubre, y desde ya tres estudiantes preparan el material, las reuniones las realizan por los medios virtuales debido a que el plan de estudio de BI es muy demandante, pero el proyecto se genera en el taller conocido como CAS (Creatividad, Acción y Servicio), donde ellos asumen exponer estos tres aspectos y reconocer valores importantes para el desarrollo social.
En el Liceo de Cariari tiene oferta académica, Plan Nacional y Bachillerato Internacional.
Revista edición de mayo
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27 de Marzo 2019Mi Cuento Fantástico regresa con una colección para promover la lectura y la escritura en las aulas
Unos 300 escolares disfrutaron hoy el lanzamiento del Concurso Nacional Mi Cuento Fantástico 2019, celebrado en la Escuela de Excelencia Elías Jiménez Castro, en Desamparados. En el acto se presentó la principal novedad para esta octava edición del certamen: una innovadora colección de recursos didácticos para motivar a los estudiantes a leer y a escribir, elaborada a partir de textos creados por niños ganadores del concurso en años anteriores.
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21 de Marzo 2019MEP realiza Jornada Nacional de Supervisión Educativa
- Tema central de la actividad: “Supervisión y Educación Técnica: el valor del trabajo cooperativo para la mejora continua”
Del 20 al 22 de marzo, el Ministerio de Educación Pública (MEP), realiza en San Carlos la jornada nacional en la que participan 207 supervisores de centros educativos y 22 funcionarios de los departamentos de Supervisión Educativa, Investigación y Educación Técnica.
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20 de Marzo 2019Estudiantes conmemoran Batalla de Santa Rosa
Estudiantes del país conmemoran el 163° aniversario de la Batalla de Santa Rosa, desarrollada el 20 de marzo de 1856.
Con actos cívicos, dinámicas y actividades como la creación de poesías, murales, dramatizaciones, entre otras, los escolares y colegiales recordaron los hechos históricos que consolidaron la soberanía de Costa Rica y el fortalecimiento de la identidad y nacionalidad costarricense.
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19 de Marzo 2019Estudiantes de La Cruz reciben moderno colegio
Antes de construir las instalaciones, jóvenes guanacastecos recibían clases en salón comunal.
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15 de Marzo 2019Estudiante del CTP de Pavas gana beca para perfeccionar idioma portugués en Brasil
- Proyecto “Falemos Português" que implementa el MEP, le abrió las puertas para participar en el concurso que realiza la Fundación AFS.
El esfuerzo, la dedicación, su excelencia académica y el deseo de cumplir sueños y metas, le valió a Ashley Fiorella Sandí Rodríguez, estudiante de duodécimo año del CTP de Pavas, resultar ganadora de una beca que le permitirá viajar a la República Federativa del Brasil por un periodo de 10 meses para perfeccionar su portugués y tener una inmersión cultural en ese país.
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15 de Marzo 2019
Estudiante del CTP de Pavas gana beca para perfeccionar idioma portugués en Brasil
- Proyecto “Falemos Português" que implementa el MEP, le abrió las puertas para participar en el concurso que realiza la Fundación AFS.
El esfuerzo, la dedicación, su excelencia académica y el deseo de cumplir sueños y metas, le valió a Ashley Fiorella Sandí Rodríguez, estudiante de duodécimo año del CTP de Pavas, resultar ganadora de una beca que le permitirá viajar a la República Federativa del Brasil por un periodo de 10 meses para perfeccionar su portugués y tener una inmersión cultural en ese país.
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12 de Marzo 2019MEP se une a la celebración del Día Mundial de la Persona con Síndrome de Down
El Ministerio de Educación Pública se une a la celebración del Día Mundial de la Persona con Síndrome de Down, este 21 de marzo.
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11 de Marzo 2019MEP entrega cinco centros educativos nuevos en los últimos dos meses
Escuela San Isidro de León Cortés, Liceo Llano Los Ángeles y Colegio Occidental, ambos en Cartago, Colegio Técnico Profesional de San Rafael de Alajuela y Liceo Valle Verde en Upala.
Inversión en esas instituciones educativas asciende a $20 millones.
Proyectos construidos por el programa de Fideicomiso MEP-BID-BNCR llegan a 18; 34 más están en construcción.
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08 de Marzo 2019MEP promueve participación de la mujer en espacios representativos en centros educativos, esferas comunales y sociales
El Ministerio de Educación Pública (MEP) promueve la participación de la mujer en espacios políticos y representativos dentro de centros educativos y en ámbitos comunales.
Además, fomenta su empoderamiento para que puedan optar por carreras técnicas y universitarias no tradicionales y rompan los estereotipos sociales.
Con espacios como las elecciones estudiantiles y encuentros de líderes de centros educativos, el MEP promueve una mejor y mayor participación de las poblaciones estudiantiles femeninas en asuntos relevantes y vinculantes para la sociedad.