11 de Marzo 2026

MEP y ADA implementan programa ¡A CREAR! para motivar escritura y lectura

A CREAR
  • ¡A CREAR! pasa de proyecto piloto a ejecutarse en escuelas de tres regiones educativas del país.
  • En beneficio de más de 4.000 estudiantes.

Este año, más de 4.000 estudiantes de tercero a sexto año escolar de 30 escuelas de las regiones educativas de Santa Cruz, San José Central y San José Norte formarán parte del proyecto ¡A CREAR! - Creando comunidades de escritura y de lectura en las escuelas, desarrollado por la Asociación Amigos del Aprendizaje (ADA), en coordinación con el Ministerio de Educación Pública (MEP), el apoyo de Creciendo Juntos y otros aliados estratégicos.

ADA y Creciendo Juntos, son organizaciones no gubernamentales dedicadas al fortalecimiento de la educación en Costa Rica, que se han unido para colaborar con el MEP en la tarea de motivar la lectura y la escritura en el estudiantado costarricense.

El Ministro de Educación Pública, Leonardo Sánchez Hernández, expresó: “Escribir no es solo una tarea de español. Es aprender a poner en palabras lo que uno piensa, lo que uno siente… lo que uno imagina. Por eso estamos impulsando ¡A CREAR!, un proyecto que este año llega a 30 escuelas del país y a más de 4.000 estudiantes. Lo hacemos junto a la Asociación Amigos del Aprendizaje, ADA, que ha trabajado durante años promoviendo la lectura y la escritura en nuestras escuelas. La idea es simple: que en las aulas haya más espacio para leer, escribir y compartir historias. Porque cuando un estudiante descubre que puede escribir… también descubre que tiene algo que decir”.

“El proyecto ¡A CREAR! - Creando comunidades de escritura y de lectura en las escuelas, busca despertar en el estudiantado el gusto por escribir y leer, fortaleciendo su voz y su capacidad de comunicarse. A su vez, apoya a las personas docentes en la implementación del enfoque comunicativo del Programa de Estudio de Español del MEP. Desde 2023, ADA ha desarrollado un proyecto piloto en conjunto con el Ministerio en escuelas seleccionadas de San José y Guanacaste. Este año, junto al MEP, iniciamos su expansión al duplicar la cantidad de estudiantes y docentes beneficiados”, expresó Renata Villers, directora ejecutiva de ADA.

El proyecto incluye Cuadernos de Escritura Creativa, avalados por el MEP y alineados con el Programa de Estudios de Español. Estos materiales fueron elaborados por ADA con el apoyo de docentes costarricenses y en colaboración con especialistas en el área. Cada cuaderno contiene 60 ejercicios provocadores de expresión escrita diseñados para despertar el interés y la creatividad del estudiantado. Existen cuatro cuadernos distintos, uno para cada nivel de tercero a sexto año.

 

 

 

Proyecto ¡A CREAR!

  • Fomenta el gusto por escribir y leer en el estudiantado.
  • Facilita la producción y la comprensión de textos orales y escritos, tal como lo establece el Programa de Estudio de Español del MEP.
  • Ofrece más de 22 lecciones listas para su implementación.
  • Brinda orientaciones, videos de modelaje y talleres de capacitación para facilitar su implementación en el aula.
  • Se basa en los resultados y experiencias de cientos de docentes y miles de estudiantes costarricenses en el aula, en especial con base en vivencias del Concurso Nacional de Escritura Infantil Mi Cuento Fantástico, que es año celebra 15 años de realizarse en el país en convenio colaborativo MEP-ADA.

Centros educativos donde se implementará ¡A CREAR! en el 2026

 Escuela Mauro Fernández

Escuela Ignacio Gutiérrez

Escuela España

Escuela Obandito

Escuela Napoleón Quesada

Escuela Paso Tempisque

Escuela Carolina Dent

Escuela Playa Hermosa

Escuela Cipreses

Escuela Santa Cruz

Escuela Josefita Jurado

Escuela La Libertad

Escuela Jorge Debravo

Escuela Nuevo Colón

Escuela Ciudadelas Unidas

Escuela Cacique

Escuela Santa Marta

Escuela Altos del Roble

Escuela Bernardo Gutiérrez

Escuela San Pedro

Escuela El Coco

Escuela 27 de Abril

Escuela Palmira

Escuela Protegolpe

Escuela Pacífica García

Escuela Ostional

Escuela Artola

Escuela Belén

Escuela Santa Rita

Escuela Estocolmo

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Watch Proyecto A CREAR motiva la lectura y escritura on YouTube.

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    La tarde de este miércoles, la Ministra de Educación Pública, Guiselle Cruz Maduro, compareció en la sesión extraordinaria número 76 de la Asamblea Legislativa, con la presencia de 39 personas diputadas.

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    • Se atendieron observaciones e inquietudes de los sindicatos magisteriales sobre la estrategia “Regresar”.

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    Trecientos seis estudiantes finalizaron su último año colegial realizando el Servicio Comunal Estudiantil (SCE) con la Asociación Nacional Protectora de Animales (ANPA), por medio del proyecto Creatividad Salvavidas, que impulsa el desarrollo de la protección del bienestar animal y el medio ambiente.

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  • 14 de Enero 2021

    MEP da a conocer fechas para las pruebas nacionales de la Educación Abierta y Naturalización 2021

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    El año anterior, por el tema de la Pandemia, las pruebas nacionales de la Educación Abierta tuvieron que reprogramarse, pero para este 2021 se tiene establecido desde ya el calendario de aplicación.

  • Se observan diferentes vegetales y verduras.
    11 de Enero 2021

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    “Fundación Salomón promueve la importancia de la agro-biodiversidad en la agricultura y la nutrición, con tres temas: agricultura, nutrición y huertas” detalla textualmente el informe Servicio Comunal Estudiantil de la Dirección de Vida Estudiantil.

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    11 de Enero 2021

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    • Gracias al apoyo de donantes internacionales se logra campaña inclusiva“Yo me cuido, yo te cuido, la comunidad se cuida”, que se extenderá hasta el 8 de abril.
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    • Para lograr un mayor alcance, materiales audiovisuales incluyen -entre otras características- interpretación en LESCO, audio descriptivo, videos traducidos en cuatro lenguas indígenas y materiales impresos
  • Fachada del colegio Nocturno de Cartago.
    07 de Enero 2021

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    • A pesar de la pandemia, MEP concluyó el año anterior 79 obras de infraestructura educativa, distribuidas en todo el país.
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    •  Se trata del Colegio Nocturno de Cartago, el Instituto de Alajuela, la Escuela República de Nicaragua en San José y la Escuela Carmen Lyra de Cóbano de Pun
  • Foto con títulos de bachillerato
    05 de Enero 2021

    Titulación formal reporta 99,08% de aprobación este año

    • 69 954 estudiantes de colegios públicos y privados del país lograron obtener su título de bachillerato en educación formal.
    • Promoción  2020 representa 10,07% más en comparación con el 2019 (89,01%).
    • Pese a reprogramación, pruebas de Educación Abierta fueron realizada por más de 46 mil personas.

    Este año 2020, a pesar de la situación presente por la pandemia, el porcentaje de titulación en bachillerato, en educación formal,  corresponde a 99,08%, es decir, 10,07% más, que en 2019.