22 de Mayo 2026

MEP brinda claridad al personal de Título II sobre la implementación de la Ley N.° 10.777

comunicados de prensa

• El proceso avanza de forma técnica, ordenada y coordinada con la Dirección General de Servicio Civil y MIDEPLAN.

• El Ministerio reitera que la implementación de la Ley N.° 10.777 busca proteger derechos, brindar seguridad jurídica y fortalecer la estabilidad laboral del personal de Título II.

• El MEP reafirma que ninguna persona funcionaria será afectada indebidamente mientras avanzan los procesos institucionales correspondientes.

San José, Costa Rica. El Ministerio de Educación Pública (MEP) se dirige al personal de Título II, integrado por personal propiamente docente, técnico docente y administrativo docente, con el fin de brindar claridad sobre el avance de los procesos vinculados con la estabilidad laboral y los nombramientos en propiedad en el marco de la Ley N.° 10.777, Ley para Mejorar la Efectividad del Proceso de Nombramiento en el Ministerio de Educación Pública.

El MEP reconoce que este tema genera expectativas e inquietudes legítimas entre las personas funcionarias. Por ello, reitera un mensaje claro: la implementación de la Ley N.° 10.777 avanza de forma seria, técnica y responsable, garantizando seguridad jurídica, protección de derechos y respeto al marco legal vigente.

Actualmente, el Ministerio trabaja de manera articulada con la Dirección General de Servicio Civil y el Ministerio de Planificación Nacional y Política Económica (MIDEPLAN) en la definición y formalización de los instrumentos necesarios para la correcta aplicación de la ley. Este trabajo técnico resulta indispensable para asegurar reglas claras, criterios uniformes y un proceso ordenado y transparente.

De manera paralela, el MEP desarrolla la identificación y revisión de la población que eventualmente podría beneficiarse de los mecanismos establecidos en la Ley N.° 10.777, incluyendo la verificación de requisitos, condiciones aplicables y eventuales exclusiones previstas en la normativa vigente, con el objetivo de garantizar un proceso objetivo, justo y técnicamente respaldado.

Como referencia institucional, el proceso asociado al Transitorio IX de la Ley Marco de Empleo Público ha permitido consolidar en propiedad, al día de hoy, a 10.762 personas funcionarias. En el caso de la Ley N.° 10.777, se han identificado aproximadamente 16.300 personas para eventual nombramiento, sujetas a la correspondiente revisión técnica y jurídica.

Asimismo, el Ministerio aclara que aquellas personas funcionarias que eventualmente puedan tener derecho a estabilidad en propiedad conforme a la Ley N.° 10.777 no serán afectadas indebidamente por otros movimientos derivados del concurso propiamente docente previsto para el próximo semestre, mientras se desarrollan y concluyen los procesos correspondientes.

Esta decisión institucional responde al compromiso del MEP de proteger derechos, evitar afectaciones innecesarias y brindar tranquilidad al personal durante la etapa de implementación.

Durante el segundo semestre del año, el Ministerio concentrará sus acciones en la ejecución del Transitorio I de la Ley N.° 10.777 y, paralelamente, continuará avanzando en el análisis de la población que podría estar cubierta por el artículo 104 bis, de manera que ambas rutas se desarrollen con planificación, responsabilidad y comunicación institucional.

Adicionalmente, el avance de este proceso será conocido y analizado en el seno de la Junta Paritaria de Relaciones Laborales como espacio institucional de diálogo social con las organizaciones sindicales, fortaleciendo así la transparencia, el seguimiento y la confianza en el proceso.

“El mensaje al personal de Título II es claro: estamos avanzando, estamos protegiendo derechos y estamos actuando con responsabilidad. Este proceso requiere orden, rigurosidad técnica y seguridad jurídica. El MEP seguirá trabajando para garantizar estabilidad laboral sin poner en riesgo el derecho de las personas estudiantes a recibir lecciones”, indicó el ministro de Educación Pública, Leonardo Sánchez Hernández.

El Ministerio de Educación Pública reitera su compromiso de mantener informadas a las personas funcionarias sobre cada etapa del proceso y reafirma que la aplicación de la Ley N.° 10.777 constituye una oportunidad para fortalecer la estabilidad laboral, modernizar los procesos de nombramiento y consolidar una planilla educativa más estable, transparente y orientada al servicio de las comunidades educativas.

Categorías

Palabras clave

Mostrando 2151 de 2290

  • 30 de Agosto 2019

    MEP presenta Protocolo para la restitución de derechos educativos a las personas víctimas del delito de Trata de Personas

     Los centros educativos del país cuentan, a partir de este jueves 29 de agosto, con el “Protocolo de actuación para la restitución de derechos y acceso al sistema educativo costarricense de las víctimas y sobrevivientes del delito de trata de personas y sus dependientes “.

  • 30 de Agosto 2019

    Jóvenes cuentistas y poetas de colegios del país mostraron sus habilidades literarias

    Noventa estudiantes de cuarenta y cinco colegios del país se unieron para compartir los cuentos y poesías que crearon en las aulas y que llegaron a la final del Concurso colegial de escritores.

  • 30 de Agosto 2019

    150 docentes crearán experiencias innovadoras de Aprendizaje Activo con el apoyo de apps

    Las metodologías de Clase Invertida y Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) serán presentadas a 150 docentes de primaria y secundaria de todo el país este 30 de agosto durante el Foro de Innovación y Tecnología Educativa: “Inspirados para Educar”.

    El evento es una iniciativa conjunta de ProFuturo, el programa de educación digital de Fundación Telefónica y “la Caixa”, de la mano del Ministerio de Educación y la Fundación Omar Dengo, que busca fomentar la actualización profesional de los docentes en el sistema de educación público nacional.

  • 30 de Agosto 2019

    Ministra llama a no olvidar la vocación docente

    • Cruz indica que se deben respetar las fiestas patrias
    • “Es una ofensa a toda la ciudadanía y un pésimo ejemplo para los estudiantes”

    La Ministra de Educación Pública, Guiselle Cruz hizo un llamado a los educadores a no suspender el curso lectivo, para evitar una mayor afectación de la que ya han tenido los estudiantes, producto de más de 100 días de huelgas acumulados entre 2018 y 2019

  • 30 de Agosto 2019

    MEP entrega 16 obras de infraestructura educativa en la provincia de Limón

    • Uno de los proyectos, inaugurado este jueves, es el Liceo San Antonio del Humo en Pococí, cuyos estudiantes recibían lecciones en un salón comunal.
    • En gira por la provincia, vicepresidente de la República Marvin Rodríguez entregará este viernes a 120 estudiantes la nueva Escuela de El Parque en Sixaola.
    • En total, la inversión en infraestructura educativa en Limón en el periodo 2018-2019 beneficia a una población de más de 5.300 estudiantes.
    Como parte de la gira por la provincia de Limón,
  • 29 de Agosto 2019

    MEP fortalece comunicación con estudiantes migrantes

    Sesenta y dos estudiantes migrantes de 15 centros educativos de la Dirección Regional de Educación Norte Norte se unieron, en una sola voz, paraexpresar sus vivencias diarias en el sistema educativo costarricense y para realizar propuestas que mejoren su integración en los centros educativos y favorezcan su éxito académico.

    Esta es la octava edición del encuentro, denominado: “La Voz Estudiantil”, desarrollado por la Dirección de Vida Estudiantil del Ministerio de Educación Pública (MEP),con el apoyo del Fondo Social Migratorio.

  • Viceministro administrativo, Ministra de Educación, Viceministra Académica
    27 de Agosto 2019

    MEP lanza excitativa a las y los educadores para que no interrumpan el ciclo lectivo

    • “Lo primordial es proteger los derechos de los y las estudiantes a la educación, con días lectivos efectivos”,  dijo la ministra Cruz.
    • Jerarca hace un llamado a los y las docentes para no abandonar a los jóvenes en su dinámica educativa que incluye pruebas nacionales y graduaciones.

    Ante el nuevo llamado a huelga, formulado por los sindicatos ANDE y APSE,  y con el afán de proteger los derechos a la educación de los estudiantes, y evitar

  • Docentes de preescolar durante el proceso diagnóstico y formativo de inglés
    23 de Agosto 2019

    Más de 1300 docentes de preescolar se suman al proceso diagnóstico y formativo de inglés impulsado por el MEP

    Más de 1300 docentes de preescolar se sumaron al proceso diagnóstico y formativo de inglés que impulsa el Ministerio de Educación Pública (MEP), en el marco de la estrategia nacional Alianza para el Bilingüismo (ABI).

    Se trata de las primeras 1376 docentes de preescolar que se inscribieron voluntariamente para participar en la segunda fase de diagnóstico del dominio lingüístico de inglés, completando la encuesta que se encuentra disponible, desde el 19 de agosto, en el siguiente enlace: https://forms.gle/zDcq41LyCj43gXqz6

  • Estudiantes en las nuevas instalaciones de la escuela Roxana en Pococí
    23 de Agosto 2019

    Escuela Roxana en Pococí renueva su infraestructura

    La comunidad de Roxana en Pococí celebró este viernes, junto con la Viceministra Académica del MEP, Melania Brenes, la entrega de las nuevas obras de infraestructura de la institución.

    Con una inversión superior a los ¢630 millones de colones, se construyeron baterías de servicios sanitarios, un gimnasio, cinco aulas académicas y obras complementarias como la dotación de fibra óptica.