MEP estableció alianzas con socios estratégicos para favorecer el aprendizaje del inglés, este 2020
Como parte de la Alianza para el Bilingüismo (ABi) y la estrategia “Aprendo en casa”, desarrollada para atender el derecho a la educación del estudiantado y propiciar la continuidad del proceso educativo desde casa, el Ministerio de Educación Pública (MEP) estableció iniciativas público-privadas para favorecer el aprendizaje del inglés, durante la educación a distancia, este 2020.
Se trata de Age of learning, Alegra Learning, EduTech de Centro América, Joy School English y Pearson que pusieron a disposición de la comunidad educativa diferentes recursos, de manera gratuita.
“ABCmouse”
Una de las plataformas más aprovechadas ha sido “ABCmouse”, de la Fundación Age o Learning, dirigida especialmente a estudiantes de preescolar y primaria para el aprendizaje del idioma inglés
Los interesados han contado con acceso gratuito desde mayo. Además, mientras las escuelas están en receso por las vacaciones, la educación de la población estudiantil puede continuar en casa de manera dinámica y entretenida. Los estudiantes y las familias en el país pueden utilizar ABCmouse de forma gratuita hasta mayo del 2021. La plataforma cuenta con miles de actividades de aprendizaje y desarrolla un currículo integrado en el idioma inglés. También cuenta con muchas actividades en español. Esta iniciativa es parte de la alianza público-privada del Ministerio de Educación Pública (MEP) y la Fundación Age of Learning.
Las familias pueden visitar www.ABCmouse.cr para registrarse y obtener miles de actividades de aprendizaje interactivas disponibles, incluyendo juegos, canciones, rompecabezas, arte, libros y más, para un aprendizaje divertido y dinámico durante las vacaciones y parte del próximo curso lectivo. Puede ver más información sobre esta herramienta en https://vimeo.com/450307776 .
“Joy School English”
Es un recurso creativo que se unió a la gama de estrategias para la educación a distancia que se implementó para lograr el aprendizaje en el estudiantado. Permite el desarrollo de la producción oral del inglés y la alfabetización temprana del idioma.
La herramienta ofrece cerca de 2 mil oportunidades para hablar y practicar inglés y más de 365 videos donde niños modelan la pronunciación correcta del idioma, favoreciendo que los alumnos interactúen e imiten a hablantes nativos del idioma inglés.
Además, la plataforma dispone de 60 libros electrónicos interactivos, 45 canciones para reforzar la pronunciación, frases, vocabulario clave y actividades.
La aplicación fue descargada por los interesados, desde la página: https://joyschool.edutechca.com y, posteriormente, su uso fue posible sin acceso a internet, permitiendo a los y las estudiantes con acceso mínimo o restringido de internet seguir aprendiendo sin conexión.
“Pearson English Portal”
Es otra de las plataformas que facilitaron la educación a distancia en la asignatura del inglés, gracias a colaboradores estratégicos como Pearson -empresa que proporciona materiales, tecnologías y servicios educativos para profesores y alumnos-.
Esta plataforma ofrece ejercicios guiados y de fácil acceso, de manera gratuita, también, incluye el uso de las plataformas “My English Lab”, como recurso de apoyo en el área de inglés y el fomento a la lectura y libros como “Poptropica”, “Big English” y “Now I Know”.
Según Manuel Rojas, asesor del Despacho Académico y coordinador de ABi en el MEP: “con el fin de beneficiar a docentes y alumnos con materiales, tecnologías y servicios educativos en su proceso de enseñanza y aprendizaje del inglés, se facilitaron plataformas que potencian las habilidades del idioma, apoyan la labor docente de manera significativa y aceleran el aprendizaje de la lengua mientras juegan y se divierten”.
Para la Ministra de Educación, Guiselle Cruz Maduro, las alianzas público-privadas son esfuerzos conjuntos que se realizan para ofrecer apoyos complementarios de estudio a la población estudiantil, que se enfrenta a la educación a distancia.
| Logros | Retos | |
| Uso de plataformas tecnológicas para enseñar inglés por medio de alianzas estratégicas con Alegra Learning, y Age of Learning | ABCmouse7.200 licencias activadasJoySchool English15.910 licencias activadas | Debido a la pandemia se ha logrado ofrecer licencias por tiempo limitado a estudiantes de primaria de forma gratuita. Se requiere generar nuevas alianzas público privadas (presupuesto) para dar continuidad a esta población en el 2021 y beneficiar a cerca 22.000 estudiantes |
Categorías
Palabras clave
Mostrando 1548 de 2291
-
22 de Febrero 2022Comedores estudiantiles abren sus puertas
Los aromas que desprenden las preparaciones en las cocinas de unos 4565 centros educativos volvieron a recorrer los pasillos de escuelas y colegios con el inicio del curso lectivo 2022, el pasado 17 de febrero.
La alegría de volver a planificar preparaciones, picar olores, mezclar diferentes productos y servir alimentos es evidente y la algarabía en cada proceso revive estos espacios donde el cariño se refleja en un plato de comida.
Y son 855 mil personas beneficiarias del servicio de alimentación que reciben alimentos como parte de su proceso formativo.
-
21 de Febrero 2022Día Internacional de la Lengua Materna
Con el objetivo de promover el multilingüismo y la diversidad cultural, cada 21 de febrero, en el nivel internacional, desde 1999, se conmemora el Día de la Lengua Materna, proclamada por la Conferencia General de la UNESCO.
Tres años después (2002) la Asamblea General de las Naciones Unidas celebró la proclamación del Día en su resolución A/RES/56/262.
-
21 de Febrero 2022Día de la Batalla de Coto
Cada 21 de febrero, desde 1921, se conmemora, en el nivel nacional, la Batalla de Coto, que enfrentó a Costa Rica con Panamá por medio de un conflicto bélico debido a la disputa del territorio de Coto, que había sido a través del Laudo Loubet de 1900 y el Tratado Anderson Porras firmado ese mismo año, que le otorgaron a Costa Rica su pertenencia.
-
18 de Febrero 2022Jóvenes y adultos también dicen ¡Presentes y más fuertes! a clases presenciales
Con mucho entusiasmo e ilusión, personas estudiantes del Centro Integrado de Educación de Adultos (CINDEA) de Vázquez de Coronado, al igual que cerca de un millón doscientos mil estudiantes del país, dijeron ¡Presentes y más fuertes! al curso lectivo 2022, que este año se imparte de forma presencial tras dos años de cambios significativos a causa de la Pandemia.
El Ministro de Educación, Steven González, y el Viceministro Carlos Rodríguez, participaron este viernes 18 de febrero, del acto de inauguración del curso lectivo 2022 en esa institución educativa.
-
17 de Febrero 2022¡Presentes y más fuertes!
El Viceministro de Educación, Carlos Rodríguez Pérez, participó en la Escuela de Granadilla Norte en inauguración del curso lectivo 2022.
La Escuela de Granadilla Norte tiene cerca de 900 estudiantes y cuenta con una infraestructura moderna, pero lo que más destaca es el trabajo y abordaje en el tema de inclusión y aportes en el desarrollo de habilidades para las personas que la conforman.
Las personas estudiantes mostraron su alegría y entusiasmo por regresar a las aulas y estar nuevamente de forma presencial.
-
17 de Febrero 2022Estudiantes recibirán alemán en Liceo de Poás de Alajuela
Como parte del fortalecimiento del bilingüismo, y en el marco de la Política de Promoción de Idiomas, este curso lectivo 2022 contará con dos nuevas secciones bilingües del idioma alemán en el Liceo de Poás, de Alajuela.
Con este proyecto de enseñanza del idioma alemán, se amplía la gama de idiomas que ofrece el sistema educativo público en Costa Rica, uniéndose a lenguas que ya se imparten como mandarín, portugués, inglés, italiano y francés.
-
17 de Febrero 2022Curso lectivo 2022 comienza con presencialidad completa, mucha ilusión y alegría
¡Presentes y más fuertes! Así dijo la comunidad educativa nacional este jueves 17 febrero al iniciar con ilusión y alegría el curso lectivo 2022 con la presencialidad completa en las instalaciones de los 5.219 centros educativos distribuidos a lo largo de todo el país.
-
16 de Febrero 2022¡A clases, presentes y más fuertes!
Alrededor de 1,2 millones de estudiantes de preescolar, primaria y secundaria, dicen ¡Presentes y más fuertes!, este inicio del curso lectivo 2022, en 5.219 centros educativos del país.
Colmados de esperanza y alegría, este jueves 17 de febrero, retornan a la presencialidad completa con el principal reto de avanzar, aprender y fortalecer sus habilidades.
-
11 de Febrero 2022Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia
Cada 11 de febrero, desde 2016, se conmemora en el mundo, este Día, con la finalidad de lograr el acceso y la participación plena y equitativa en la ciencia para las mujeres y las niñas, proclamado por la Asamblea General de las Naciones Unidas a través de la resolución A/RES/70/212.