MEP invierte en Puntarenas ₡30.000 millones en infraestructura, alimentación y transporte para estudiantes
Con el fin de ofrecerles una educación de calidad y mejores condiciones a los estudiantes de la provincia, el Ministerio de Educación Pública ha invertido en el último año casi ₡30.000 millones en infraestructura educativa, transporte y alimentación en Puntarenas.
Solo en obras de infraestructura educativa, la inversión ascendió a ¢3.699,6 millones, que incluye la finalización de las mejoras en centros educativos como Dominica en Lepanto, San Isidro en Montes de Oro, Vereh en Corredores, Sabanillas en Coto Brus, Portón de Naranjo en Quepos, Colegio Técnico Profesional Umberto Melloni en Coto Brus, Liceo Rural de Salitre en Buenos Aires y Valle de Diquis en Osa. Estos trabajos han beneficiado a 3.100 estudiantes.
Además, en este momento, cinco obras se encuentran en proceso de contratación (¢7.926,7 millones) y 11 en ejecución (¢4.823 millones).
Una de las escuelas renovadas fue la Montero y Palito, ubicada en Isla de Chira, que cuenta con un nuevo rostro gracias a trabajos que incluyeron la construcción de siete aulas para el desarrollo de educación preescolar, educación especial, atención integral, área académica y cómputo. Además, tiene un área administrativa para el personal docente y administrativo, un comedor estudiantil, una caseta para el guarda de seguridad y la casa del maestro, entre otras mejoras.
Con ¢405 millones de inversión se intervino esta infraestructura, la cual había sido afectada por el terremoto de 2012 en Guanacaste.
Del 2018 a la fecha, el MEP ha invertido un total de ₡23.598,4 millones en obras entregadas en la provincia.
Para ayudar con la alimentación. Con el objetivo atender al estudiantado afectado por la emergencia nacional provocada por la pandemia de COVID 19, el MEP trabaja para garantizar alimentación y traslado a la niñez y juventud de la provincia del Pacífico.
A la fecha, 102.406 personas beneficiadas del servicio de comedor estudiantil han recibido paquetes de alimentos o bien participan de los diferentes escenarios establecidos en los protocolos de alimentación, emitidos por el MEP, que incluyen también atención en los comedores o un modelo mezclado entre atención en el comedor y un paquete de alimentos adaptado.
Hasta setiembre de este 2021, la inversión asciende a ₡10.300 millones, según datos de la Dirección de Programas de Equidad (DPE).
Traslado a los centros educativos. En el caso de transporte estudiantil, hasta el mes de agosto, más de 27.800 personas estudiantes se han beneficiado de este proyecto en Puntarenas.
La inversión de ₡3.169 millones ha permitido que población de todas las edades asista al centro de estudio por guías de trabajo autónomo, actividades presenciales y traslado para retiro de alimentos, entre otros.
Steven González, viceministro administrativo del MEP, manifestó que, a pesar de los grandes retos en materia fiscal, se ha hecho lo posible para dotar a comunidades de mejores infraestructuras y proyectos que las acompañen en momentos tan duros para el mundo.
“Hemos coordinado, por medio de la DPE y las Direcciones Regionales de Educación (DRE), para que las personas estudiantes reciban alimentos como solución al cierre de los comedores y, en materia de infraestructura, el reto ha sido avanzar procesos que tenían muchos años en espera”, dijo el viceministro administrativo.
Proyectos de conectividad en la provincia. Según datos de la Dirección de Informática de Gestión del MEP (DIG), en Puntarenas, 602 centros educativos tienen conectividad gracias al convenio ICE-MEP, que beneficia a unas 86.560 personas estudiantes.
En el caso de la conectividad ofrecida por medio del programa de la Superintendencia de Telecomunicaciones (SUTEL), cubre a 130 instituciones de la provincia. La proyección estima que, en los próximos meses, comenzarían los trabajos, los cuales beneficiarán a 35.299 estudiantes.
Como parte del proceso de transformación de la Red del Bicentenario, se pretende aumentar los anchos de banda en los centros educativos.
Contra la violencia. La Dirección Regional de Puntarenas participa en la estrategia interinstitucional para la prevención de la violencia.
La estrategia abarca comunidades educativas ubicadas en Barranca, Roble, Chagüite Bella Vista, San Isidro, Carrizal, Chacarita y cantón central de Puntarenas. Por medio de apoyos como foros, talleres y entregas de insumos, con el acompañamiento del departamento de asesorías pedagógicas, la iniciativa busca la permanencia del estudiantado, así como la salud mental y la seguridad de las personas en el territorio.
Guiselle Cruz, ministra de Educación Pública, agregó que la meta de la estrategia es mitigar los procesos de violencia que viven en la zona y promover la seguridad de los estudiantes, así como un espacio propicio para el proceso de aprendizaje.
Dentro de los trabajos realizados, se ha dotado de bicicletas a estudiantes para que puedan movilizarse a los centros de estudio, se promueven las actividades enmarcadas en la estrategia Convivir; asimismo, se busca aumentar la conectividad y la donación de equipo tecnológico para asegurar la permanencia.
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11 de Julio 2019
MEP convoca espacios de diálogo con estudiantes de todo el país
Para cumplir su promesa de diálogo permanente con todos los actores involucrados en el proceso educativo, la Ministra de Educación Pública, Guiselle Cruz, convocará, con el apoyo de las Direcciones Regionales de Educación, espacios de conversación y atención de estudiantes.
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09 de Julio 2019
Educadora de amplia trayectoria en el MEP asume como Ministra
- Se trata de Guiselle Cruz, con sólida formación académica, quien labora desde hace más de 30 años en el Ministerio de Educación, donde inició como maestra de primaria.
- Sus tres prioridades serán fortalecimiento del cuerpo docente, digitalización e infraestructura educativa.
- “Como educadora manifiesto total confianza en nuestro personal docente, segura de que en horas decisivas para el país es capaz de responder con los más altos valores de la educación costarricense”, expresó la jerarca.
Máster en Administración y en Evaluación Educativa y
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09 de Julio 2019
Más de 250 comedores estudiantiles ofrecen servicio de almuerzo durante vacaciones
El Ministerio de Educación Pública (MEP) mantiene el servicio de comedor en más de 250 centros educativos durante el periodo de vacaciones de medio periodo.
Los comedores habilitados atienden estudiantes propios de cada institución y de otras cercanas donde existe población en condiciones de vulnerabilidad social.
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04 de Julio 2019
130 estudiantes de Colegios Técnicos Profesionales del país participan del “Reto Cero Emisiones”
130 estudiantes de 26 Colegios Técnicos Profesionales del país de las especialidades de mecánica automotriz, mecánica de precisión, electromecánica, diseño y dibujo participaron en el “Reto Cero Emisiones” que tiene como objetivo que los estudiantes construyan un vehículo con energía eléctrica.
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04 de Julio 2019
200 MIL BENEFICIARIOS DE FONABE RECIBIRÁN TRANSFERENCIA DEL IMAS A FINALES DE JULIO
Más de 200 mil estudiantes que antes recibían una beca de FONABE recibirán a finales de julio este beneficio, pero será desde el Instituto Mixto de Ayuda Social (IMAS), mediante un nuevo programa llamado Crecemos.
Esta semana el IMAS obtuvo la autorización del Ministerio de Hacienda para el traslado de recursos del MEP y la aprobación de los presupuestos extraordinarios de FONABE y del IMAS, por parte de la Contraloría General de la República.
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02 de Julio 2019
Giselle Cruz asume de manera interina el Ministerio de Educación Pública
Giselle Cruz, Viceministra Académica del MEP, asume de manera interina el Ministerio de Educación Pública. La jerarca interina inició su carrera profesional en las aulas como docente de primaria, cuenta con una amplia experiencia en labores académicas desde distintos puestos dentro del MEP. Fue Asesora Nacional de Evaluación de los Aprendizajes, Jefa del Departamento de Evaluación Educativa, Subdirectora de Desarrollo Curricular y Directora de Desarrollo Curricular en la institución.
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01 de Julio 2019
MEP invirtió ¢102.000 millones en infraestructura educativa en 16 meses
- Promedio de inversión diaria en compra de terrenos para centros educativos, diseño, mantenimiento, atención de órdenes sanitarias y construcción de obra nueva es de ¢212,5 millones
- Ministerio ha entregado, desde enero del año anterior, 122 proyectos en escuelas y colegios
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26 de Junio 2019
200 estudiantes aprenden sobre liderazgo y capacidades emprendedoras
Un total de 135 estudiantes de colegios técnicos diurnos y 89 de secciones nocturnas aprenden sobre liderazgo y capacidades emprendedoras en los dos encuentros de líderes estudiantiles que realiza esta semana la Dirección de Educación Técnica, del Ministerio de Educación Pública (MEP).
Con el objetivo de promover espacios de participación estudiantil, fortalecer la capacidad de liderazgo y la responsabilidad social de los jóvenes, se realizan los encuentros del 24 al 26 de junio, en la modalidad diurna, y del 27 al 29 de junio, en la modalidad nocturna.
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24 de Junio 2019
Estudiantes reflexionan sobre migración en la pantalla grande
Cerca de 5 mil estudiantes, de 100 centros educativos del país, participaron en el II Festival de Derechos Humanos, organizado por la Asociación Cultural Teatro Espressivo, el Cine Magaly y el Ministerio de Educación (MEP).