MEP y JAPDEVA firman convenios para reconstruir centros educativos en la provincia de Limón
La Junta Directiva de JAPDEVA acordó destinar ¢8,641 millones provenientes de este Fondo para la construcción de nuevas instalaciones en instituciones sobre las que pesabanórdenes sanitarias. Según detalle:
|
Esc. La Colina |
C.T.P. de Limón
|
IEGB Limón 2000
|
C.T.P. de Bataan |
|
|
Financiamiento CANON |
₡1.911.762.379,00 |
₡2.314.623 888,46 |
¢1.865.951.748 |
₡2.551.069.633,28 |
|
Contrapartida MEP |
₡62 519 178,00 |
₡188.548.582,00 |
¢ 50.793.853,00 |
₡83.899.171,00 |
|
Inversión total |
₡1.974.281.557,00 |
₡2.503.172.470,46 |
₡1.916.745.601,00 |
₡2.634.968 804,28 |
|
Beneficiarios |
7985 estudiantes |
6562 estudiantes |
1518 estudiantes |
4061 estudiantes |
El Ministro de Educación Pública, Leonardo Sánchez Hernández, se mostró ilusionado por lo que se avecina para la provincia: “El convenio que hoy firmamos representa una inversión histórica de más de ₡8.600 millones en infraestructura educativa para Limón. Estamos hablando de soluciones concretas: escuelas y colegios modernos, seguros y con las condiciones que merecen nuestros estudiantes. Esta alianza entre el MEP y JAPDEVA demuestra que cuando trabajamos juntos las instituciones, logramos transformar realidades y llevar justicia social a comunidades que por años esperaron respuesta. Cada centro educativo que levantemos aquí no es solo cemento: es oportunidad, es equidad y es desarrollo para toda Costa Rica.”
Para la presidente ejecutiva de JAPDEVA, Sucy Wing Ching, estos proyectos representan:“El compromiso hecho realidad con Limón, su niñez y juventud, porque sin conocimientosno hay oportunidades, tenemos una visión clara, de lo que se requiere fortalecer, sobre el desarrollo, y definitivamente no hay sueños sin educación digna, justa e inclusiva”.
JAPDEVA por primera vez, a través de la “Unidad de gestión de proyectos”, se encargará de la ejecución de las obras, con la asistencia de un equipo de la Dirección de Infraestructura Educativa (DIE) del MEP, hasta la entrega de obras a cada una de las comunidades.
Una vez firmado el contrato, empezamos el proceso de licitación e iniciamos la construcción el próximo año.
Estas son las obras por ejecutar:
Colegio Técnico Profesional de Batan: Gracias a una inversión de ¢2.551 millones se logra la construcción de siete pabellones con 47 aulas académicas, seis aulas materias especiales, cuatro laboratorios de cómputo, laboratorio de ciencias, baterías sanitarias, comedor estudiantil, dos talleres de costura, un Centro de Recursos Audiovisuales, el techado y la remodelación de la cancha deportiva, sala de profesores y espacios administrativos, tanto diurnos como nocturnos, así como las requeridas obras complementarias.
Colegio Técnico Profesional de Limón: Con una inversión de ₡2.314 millones se logrará la construcción dos edificios con ocho aulas, un Centro de Recursos Audiovisuales, oficinas administrativas, baterías sanitarias, comedor, cancha techada con gradería y vestidores, sala de audiovisuales, así como la remodelación del taller automotriz, el taller general, el deprecisión y las obras complementarias requeridas.
Escuela La Colina: JAPDEVA invertirá ₡1.911 millones para la construcción de cuatro edificios con aulas de primaria y preescolar, baterías sanitarias, sala de maestros, cubículos para equipo interdisciplinario, oficinas administrativas, Centro de Recursos Audiovisuales, aula de inglés, cubículos para la atención de problemas de aprendizaje y terapia de lenguaje, cancha techada, comedor, soda y obras complementarias.
Instituto de Enseñanza General Básica Limón 2000: Mediante una inversión de ₡1,865millones se construirá un edificio de dos niveles con aulas académicas, taller de artes musicales, educación para el hogar, taller de artes plásticas, taller de artes industriales un espacio de apoyo administrativo, servicios sanitarios, comedor, Centro de Recursos Audiovisuales, cancha techada con gradería y vestidores, soda y obras complementarias.
Galería de imágenes
Categorías
Palabras clave
Mostrando 1827 de 2277
-
21 de Enero 2021MEP presenta Calendario Escolar para el curso lectivo 2021 en formato digital
- Centros educativos emblemáticos del país engalanan el calendario del año del bicentenario.
El Ministerio de Educación Pública (MEP) pone a disposición de la comunidad educativa nacional el Calendario Escolar para el curso lectivo 2021, en formato digital, con el fin de mejorar los procesos de gestión educativa y contribuir en la eficiencia de la educación, a través de la digitalización.
-
20 de Enero 2021Ministra de Educación Pública comparece ante la Asamblea Legislativa y presenta estrategia Regresar para el 2021
La tarde de este miércoles, la Ministra de Educación Pública, Guiselle Cruz Maduro, compareció en la sesión extraordinaria número 76 de la Asamblea Legislativa, con la presencia de 39 personas diputadas.
La Ministra Cruz agradeció a los diputados la oportunidad de hacer una rendición de cuentas ante el Plenario Legislativo y de exponer la situación a la que se enfrentó el sistema educativo con el inicio de la pandemia mundial Covid-19 el año pasado y las consecuencias el desarrollo de lo que se conocía como normal.
-
20 de Enero 2021Ministra de Educación se reúne con Sindicatos Magisteriales para informar sobre el inicio del curso lectivo 2021
- Primera reunión virtual del año de la Junta Paritaria de Relaciones Laborales.
- Ministra les presentó la resolución del MEP y del Ministerio de Salud con la cual se habilita temporalmente la mediación pedagógica bajo la modalidad de educación combinada.
- Se atendieron observaciones e inquietudes de los sindicatos magisteriales sobre la estrategia “Regresar”.
La Ministra de Educación Pública, Giselle Cruz Maduro, asistió a la primera sesión virtual del año de la Junta Paritaria de Relaciones Laborales, sosteniendo un importante diálog
-
15 de Enero 2021Más de 300 estudiantes se sensibilizaron en bienestar animal y medio ambiente como parte del Servicio Comunal Estudiantil
Trecientos seis estudiantes finalizaron su último año colegial realizando el Servicio Comunal Estudiantil (SCE) con la Asociación Nacional Protectora de Animales (ANPA), por medio del proyecto Creatividad Salvavidas, que impulsa el desarrollo de la protección del bienestar animal y el medio ambiente.
Este proyecto socioeducativo que comprende los ejes temáticos del bienestar animal y ambiental, es posible por la alianza efectuada entre el Ministero de Educación Pública (MEP), el Instituto Costarricense sobre Drogas (ICD) y ANPA, desde el 2017.
-
14 de Enero 2021MEP da a conocer fechas para las pruebas nacionales de la Educación Abierta y Naturalización 2021
- Convocatorias se realizarán con la aplicación de los protocolos establecidos por el Ministerio de Salud
El Ministerio de Educación Pública (MEP), dio a conocer el calendario de anual de las pruebas de Educación Abierta y Naturalización para este 2021 y que arrancan el 20 de marzo.
El año anterior, por el tema de la Pandemia, las pruebas nacionales de la Educación Abierta tuvieron que reprogramarse, pero para este 2021 se tiene establecido desde ya el calendario de aplicación.
-
11 de Enero 2021Casi mil estudiantes generaron su propio alimento con el programa Seguridad Alimentaria y Huertas
Novecientos doce estudiantes de todo el país culminaron su Servicio Comunal Estudiantil de la mano con la Fundación Salomón, que los capacitó y sensibilizó sobre la importancia de la siembra y y la gestión de comunidades agrícolas, a través del programa Seguridad Alimentaria y Huertas, en el 2020.
“Fundación Salomón promueve la importancia de la agro-biodiversidad en la agricultura y la nutrición, con tres temas: agricultura, nutrición y huertas” detalla textualmente el informe Servicio Comunal Estudiantil de la Dirección de Vida Estudiantil.
-
11 de Enero 2021MEP lanza campaña de comunicación para promover el regreso seguro a las aulas
- Gracias al apoyo de donantes internacionales se logra campaña inclusiva“Yo me cuido, yo te cuido, la comunidad se cuida”, que se extenderá hasta el 8 de abril.
- Iniciativa resume los protocolos creados para promover un regreso seguro a las aulas y dilucidar las dudas que el nuevo modelo educativo pueda generar.
- Para lograr un mayor alcance, materiales audiovisuales incluyen -entre otras características- interpretación en LESCO, audio descriptivo, videos traducidos en cuatro lenguas indígenas y materiales impresos
-
07 de Enero 2021Nuevas instalaciones esperan a miles de estudiantes en el curso lectivo 2021
- A pesar de la pandemia, MEP concluyó el año anterior 79 obras de infraestructura educativa, distribuidas en todo el país.
- Este jueves, presidente de la República y ministra de Educación Pública se enlazaron virtualmente con cuatro de estas instalaciones remozadas.
- Se trata del Colegio Nocturno de Cartago, el Instituto de Alajuela, la Escuela República de Nicaragua en San José y la Escuela Carmen Lyra de Cóbano de Pun
-
05 de Enero 2021Titulación formal reporta 99,08% de aprobación este año
- 69 954 estudiantes de colegios públicos y privados del país lograron obtener su título de bachillerato en educación formal.
- Promoción 2020 representa 10,07% más en comparación con el 2019 (89,01%).
- Pese a reprogramación, pruebas de Educación Abierta fueron realizada por más de 46 mil personas.
Este año 2020, a pesar de la situación presente por la pandemia, el porcentaje de titulación en bachillerato, en educación formal, corresponde a 99,08%, es decir, 10,07% más, que en 2019.
