MEP lanza guía para que padres de familia puedan apoyar a los estudiantes en Prueba Nacional Estandarizada
La Dirección de Gestión y Evaluación de la Calidad (DGEC) del Ministerio de Educación Pública (MEP) elaboró una guía dirigida a padres de familia y encargados legales de estudiantes de primaria, para apoyar a los estudiantes en la Prueba Nacional Estandarizada.
La guía está compuesta por un conjunto de ítems para cada uno de sus componentes: Español, Estudios Sociales, Matemáticas y Ciencias. Cada una de las preguntas está acompañada de la respuesta correcta, y cómo resolver cada ejercicio.
El documento ofrece información detallada para poder apoyar al estudiante en cada una de las preguntas, y actividades complementarias para realizar desde el hogar y con ello reforzar sus conocimientos.
La guía está elaborada con contenido visual y lenguaje comprensible para que los estudiantes y sus familias puedan hacer un uso efectivo de la herramienta.
Álvaro Artavia Medrano, Director de la Dirección de Gestión y Evaluación de la Calidad destacó la importancia del documento: “La Guía fortalece la participación de la familia en el mejoramiento de los aprendizajes de la persona estudiante, esta herramienta fue construida pensando en cómo el encargado legal puede ayudar a la preparación, los retos que se pueden presentar en el hogar y las diversas competencias que deben desarrollar los estudiantes”.
El documento se puede acceder en el siguiente enlace: https://dgec.mep.go.cr/documentos-2025
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12 de Marzo 2019MEP se une a la celebración del Día Mundial de la Persona con Síndrome de Down
El Ministerio de Educación Pública se une a la celebración del Día Mundial de la Persona con Síndrome de Down, este 21 de marzo.
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Además, fomenta su empoderamiento para que puedan optar por carreras técnicas y universitarias no tradicionales y rompan los estereotipos sociales.
Con espacios como las elecciones estudiantiles y encuentros de líderes de centros educativos, el MEP promueve una mejor y mayor participación de las poblaciones estudiantiles femeninas en asuntos relevantes y vinculantes para la sociedad.
