24 de Enero 2024

MEP PRESENTA CALENDARIO ESCOLAR PARA EL CURSO LECTIVO 2024

Portada del Calendario Escolar 2024

    El Ministerio de Educación Pública (MEP) presenta a la comunidad educativa nacional el Calendario Escolar del curso lectivo 2024.

    El calendario es uno de los instrumentos más consultados por estudiantes, docentes y padres de familia a lo largo del año, es una herramienta que facilita la planificación y organización de las actividades relacionadas con el proceso educativo, estableciendo fechas clave como inicio y cierre del curso lectivo, rango de cada periodo según modalidad educativa, eventos generales del mes, tiempos de descanso, fechas para graduaciones, pruebas de ampliación, efemérides, feriados, congresos y otros eventos.

    La Dirección de Recursos Tecnológicos en Educación del MEP elaboró esta aplicación digital moderna y amigable, su diseño contempló la experiencia que reportan los usuarios docentes, estudiantes y otros. Este instrumento fue desarrollado por personal ministerial y no significó un gasto adicional para el MEP.

    24 de Enero 2024

    🎙Declaraciones de la Viceministra Académica, Karla Salguero Moya_mezcla.mp3

    MEP PRESENTA CALENDARIO ESCOLAR PARA EL CURSO LECTIVO 2024 • Disponible en el sitio web del MEP • Nuevo diseño amigable con el usuario • Instrumento brinda la posibilidad de sincronizar un evento al calendario Outlook o calendario Google
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    El nuevo aplicativo reorganiza la información y facilita la navegación y comprensión del contenido, además, ofrece la posibilidad de descarga en formato PDF, de manera mensual o anual.

    Los eventos se presentan en orden cronológico, por categorías y con etiquetas, para facilitar la visualización y búsqueda. También, los eventos más destacados del mes o año se resaltan en la nueva propuesta. Esta herramienta brinda la posibilidad de sincronizar un evento al calendario Outlook o calendario Google.

    Algunas fechas relevantes son el inicio de lecciones, el jueves 08 de febrero; vacaciones de medio periodo, del 01 al 12 de julio; fin de lecciones, viernes 13 de diciembre y; actos de graduaciones, lunes 16 y martes 17 de diciembre.

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    Mostrando 1575 de 1763

    • 16 de Octubre 2019

      MEP se une al proyecto DigiGirlz que potencia la inclusión de la mujer en el sector tecnológico y científico

      En plena cuarta revolución industrial y transformación digital de Costa Rica, la inclusión femenina y la diversidad étnica y cultural en el ámbito tecnológico son fundamentales para garantizar que el país cierre las brechas de género y para garantizar la representación de todas las minorías en las nuevas economías.  

    • 11 de Octubre 2019

      Comunidad celebra día de las culturas con feria gastronómica

      Los estudiantes de la escuela León XIII, ubicada en el cantón de Tibás, celebrarán el Día de las Culturas este sábado 12 de octubre, con una feria gastronómica como evidencia de la diversidad de nacionalidades que conforman la comunidad educativa.

      En la institución, hay una matrícula de 1206 estudiantes, de los cuales, 468 son de nacionalidades nicaragüense, colombiana, venezolana, hondureña y salvadoreña.

    • 11 de Octubre 2019

      Jóvenes de San José del Amparo celebran cambios en malla curricular y modernas instalaciones de su colegio

      Para los 185 estudiantes del Liceo San José del Amparo, ubicado en el cantón de Los Chiles de Alajuela, la entrega de la nueva infraestructura educativa es motivo de alegría y esperanza.

      Desde su creación, en el año 2013, grupos de jóvenes han convertido el salón comunal de  la zona en su espacio de aprendizaje.

    • 11 de Octubre 2019

      Instituciones se unen para inspirar a jóvenes mujeres a estudiar carreras ingenieriles y tecnológicas

      Cien estudiantes de secundaria participaron en un Encuentro de Mujeres en Ciencia y Tecnología que se realizó en elColegio Técnico Profesional (CTP) deHojancha, Nicoya.

      Participaron estudiantes mujeres que cursan noveno, décimo, undécimo y duodécimo año en colegios públicos como el CTP Corralillo, CTP Hojancha (sede), Liceo de Nicoya, Liceo de Belén y el CTP Copal.

      Estas instituciones pertenecena la estrategia nacional de educación STEAM, denominada así por las siglas en inglés de los nombres de cinco disciplinas académicas: ciencias, tecnología, ingeniería, artes y diseño.

    • 11 de Octubre 2019

      MEP fomenta procesos educativos más inclusivos en las aulas, como parte de la transformación curricular

      Con el fin de brindar herramientas a los docentes para que puedan proporcionar ambientes enriquecidos e inclusivos en las aulas, que fomenten el desarrollo de habilidades para la vida en los estudiantes, el MEP fomenta un proyecto de acompañamiento técnico para el país, en el marco de la transformación curricular.

    • 11 de Octubre 2019

      MEP y BAC Credomatic se unen para incentivar el deporte en los estudiantes

      El Ministerio de Educación Pública (MEP) y BAC Credomatic implementaron, por primera vez,el convenio de apoyo al Programa Juegos Deportivos Estudiantiles, en la eliminatoria de Categoría D de Fútsal Masculino y Femenino,de la Dirección Regional de Educación de Alajuela.

      Participaron los Liceos de Atenas (Masculino y Femenino), CTP San Mateo (Masculino), Liceo San Rafael (Masculino), Instituto de Alajuela (Femenino) y Liceo de Puente de Piedra (Femenino)en un evento realizado en el gimnasio del Liceo de Atenas.

    • 09 de Octubre 2019

      MEP premiará propuestas creativas de colegiales

      • Proyectos se desarrollarán con propuestas creativas, guiones o videos, de estudiantes de colegios públicos.

      Vos Contás es una iniciativa que busca incentivar a los jóvenes a expresarse, a través de propuestas creativas, para la elaboración de anuncios para televisión, que favorezcan la permanencia, reincorporación y éxito educativo.

    • 09 de Octubre 2019

      MEP promueve con las universidades la transformación curricular impulsada en las aulas costarricenses

      El Ministerio de Educación Pública (MEP) impartió la conferencia denominada: “Mediación pedagógica para el desarrollo de habilidades. Política educativa y política curricular” a los formadores de docentes de la Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica (UCR).

      Así se establece un acercamiento para que los formadores de docentes conozcan, de primera mano, toda la fundamentación pedagógica de la trasformación curricular que se impulsa en las aulas costarricenses.

    • 09 de Octubre 2019

      Estudiantes disfrutan de su centro educativo gracias a las mejoras en infraestructura

      Dos meses después de que la Dirección de Infraestructura y Equipamiento Educativo del MEP, entregara las mejoras de la escuela Ismael Coto, ubicada en San Josecito de Alajuelita, los 460 estudiantes disfrutan de los espacios con gran entusiasmo.

      Nidia Campos, directora de escuela explicó que antes de las mejoras de infraestructura no había comedor escolar, lo que obligaba al estudiantado a utilizar espacios inadecuados.