MEP realiza II Consejo Consultivo Nacional Educación Indígena
El pasado 7 de diciembre se llevó a cabo el II Consejo Consultivo Nacional de Educación Indígena, organizado por el Ministerio de Educación Pública (MEP) y en el que participaron, en un espacio de diálogo productivo, delegaciones de los todos los pueblos indígenas del país.
La actividad fue coordinada por la Unidad de Coordinación del Subsistema de Educación Indígena, Comisión Ministerial para la Educación Indígena y contó la participación de la Ministra de Educación Pública, Anna Katharina Müller Castro.
Los pueblos indígenas estuvieron representados por delegados de los 24 Consejos Locales de Educación Indígena (CLEI), quiénes conforman el Consejo Consultivo Nacional Indígena (CCNEI), el cual cumple este año una década de su existencia, lo que ha permitido consultar de manera libre e informada con los pobladores de territorios indígenas las decisiones que les afectan.
Este encuentro busca garantizar el cumplimiento de los objetivos de la educación indígena en el país, es un espacio de diálogo en el que se puedan generar acciones que permitan la discusión sobre los programas y proyectos desarrollados en las zonas indígenas, su asignación presupuestaria, así como la consulta y seguimiento de los convenios internacionales.
“Esta administración ha impulsado el acercamiento hacia la población indígena como una prioridad. Este año se realizó el Primer Consejo Consultivo Nacional Indígena (CCNEI), así como 7 foros regionales que reunió a más de 120 lideres indígenas de los 24 territorios”, expresó Enoc Salinas González, jefe técnico de la Unidad de Coordinación del Subsistema de Educación Indígena.
“Estos espacios con los pueblos indígenas, donde se dialoga sobre el sistema educativo, son un mecanismo que deriva del derecho internacional indígena conforme a los derechos humanos, permitiendo un servicio educativo con un abordaje diferente en la educación de los estudiantes con condición indígena”, concluyó Salinas.
El día previo al encuentro, se realizó un conversatorio, que contó con la participación del experto Hernán Coronado, Oficial Técnico y Especialista en Pueblos Indígenas de la OIT, quién compartió la charla: “Alcances del Convenio sobre Pueblos Indígenas y Tribales, 1989 (núm. 169) entorno al sector educativo”, como parte del proceso para formular acciones desde la educación indígena a luz de dicho convenio.
“Este encuentro representa un espacio que nos enriquece mucho y que identifica no solo las necesidades en nuestra comunidad, sino de los 24 territorios. Me siento muy contento de llevarme esta experiencia, pero en especial, el compromiso de cómo podemos mejorar la calidad de la educación desde nuestra visión. Espero que se puedan desarrollar más espacios como este para seguir compartiendo nuestras experiencias y logros de cada CLEI, replicando las buenas acciones”. Compartió Arturo Figueroa Zúñiga, Territorio Indígena de Ujarrás.
“Es una experiencia muy buena, ya que el CLEI de Bajo Chirripó muy pocas veces participa en estos eventos tan importantes. Esta sesión de trabajo me dejó nuevos conocimientos que nos ayudarán en el futuro. Es una realidad que los 24 territorios tenemos necesidades en nuestras comunidades, por eso es importante buscar la forma para contribuir a mejorar la calidad en nuestra educación. Esto apenas está empezando ojalá nos podamos apoyar mutuamente en toma de decisiones.”, expresó Christian Aguilar Luna.Territorio Indígena Bajo Chirripó.
Categorías
Palabras clave
Mostrando 1710 de 1763
-
06 de Mayo 2019Dirigentes comunales de Limón 2000 no asisten a reunión con autoridades gubernamentales y diputado, a pesar de avances en compromisos
Autoridades del Ministerio de Educación Pública (MEP), el Ministerio de Salud, el Ministerio de Vivienda y Asentamientos Humanos (MIVAH), el Instituto Costarricense de Acueductos y Alcantarillados y el diputado David Gourzong convocaron, este sábado, a dirigentes de Limón 2000 para darle seguimiento a los compromisos adquiridos con esa comunidad.
No obstante, los vecinos no asistieron a la cita, a pesar de que habían confirmado su asistencia.
-
06 de Mayo 2019Cerca de 1700 orientadores y funcionarios del MEP se capacitan en la prevención del suicidio
1700 profesionales de Orientación que laboran en primaria y secundaria, integrantes de equipos interdisciplinarios y otros funcionarios de centros educativos se capacitan sobre el tema de prevención del suicidio y autolesiones en la población estudiantil.
El curso es impartido en el marco de la coordinación entre el Ministerio de Educación Pública (MEP) y el Colegio de Profesionales en Orientación, con el fin de favorecer la salud mental y el bienestar integral de la población estudiantil.
-
02 de Mayo 2019¡Luchemos contra el bullying!
Este 2 de mayo se celebra el Día Internacional de la Lucha contra el Bullying, con el objetivo de concienciar a la población sobre la realidad que sufren muchos niños, niñas, adolescentes y jóvenes en el mundo.
-
29 de Abril 2019Ministro realiza encuentro con más de 100 miembros de Juntas de Educación y Administrativas de todo el país
- Comprender las necesidades de las Juntas, explorar mejoras en el modelo de gestión de los centros educativos desde la perspectiva de las Juntas e impulsar ajustes son los objetivos del taller efectuado este sábado.
- Actividad contó con la presencia de Ministro de Educación Pública, Viceministras, Directora Financiera, Director de Programas de Equidad y Director de Gestión y Desarrollo Regional.
El Ministerio de Educación Pública (MEP), con el apoyo de la Fundación Gente, realizaron un taller con 108 miembros de Juntas Educativas y Juntas Administr
-
26 de Abril 2019Firman acuerdo de cooperación para reforzar la enseñanza y aprendizaje del idioma mandarín en centros educativos públicos
- Memorándum de entendimiento entre el MEP y la República Popular de China
- Cooperación beneficiará a estudiantes del país
Un acuerdo entre el Ministerio de Educación Pública (MEP) y la Embajada de la República Popular China, permitirá que más estudiantes de centros educativos públicos se beneficien con la enseñanza y aprendizaje del idioma mandarín.
-
26 de Abril 2019MEP aplicará pruebas nacionales FARO del 25 al 29 de noviembre
- Colegios Académicos en 10° y Colegios Técnicos Profesionales en 11°
- Resultados de evaluaciones serán comunicados a los estudiantes y sus familias en marzo del próximo año
- Por primera vez, calificaciones incluirán un informe detallado sobre las oportunidades de mejora de cada estudiante
- Jóvenes que deseen elevar sus notas podrán repetir las pruebas en 2020
Las pruebas nacionales FARO (Fortalecimiento de Aprendizajes para la Renovación de Oportunidades)
-
24 de Abril 2019Personas beneficiarias de FONABE reciben con normalidad sus depósitos
- Decreto ejecutivo establece que, a partir de julio, los beneficiarios del Fondo serán atendidos por el Instituto Mixto de Ayuda Social mediante un nuevo beneficio llamado “Crecemos”.
- Medida busca mejorar la prestación de los servicios, el acceso a becas educativas a niñas y niños en condición de pobreza o pobreza extrema y optimizar el gasto público.
Las más de 200 mil personas que actualmente reciben alguna beca de FONABE en los ciclos de primera infancia, preescolar y primaria mantienen con no
-
24 de Abril 2019Estudiantes de Pococí reanudaron clases en instalaciones nuevas
Los 434 estudiantes del Liceo San Antonio del Humo, ubicado en el cantón de Pococí, Limón, retomaron clases, este lunes, en unas nuevas y modernas instalaciones.
Luego de varios años de recibir lecciones en un salón comunal, los jóvenes dispondrán de un centro educativo valorado en $5,3 millones.
La obra cuenta con 17 aulas académicas, área administrativa, laboratorio de idioma, biblioteca, comedor, bodegas, caseta de seguridad, taller de artes industriales, taller de vida cotidiana, taller de artes plásticas, sala de profesores y un área multiuso de 900 metros cuadrados.
-
22 de Abril 2019150 años de educación gratuita, obligatoria y costeada por el Estado
- Este lunes en la Escuela Jesús Jiménez, en Cartago, autoridades de Gobierno, docentes y alumnos recordaron y celebraron la declaratoria que marcó la historia de Costa Rica.
- Estudiantes dieron a conocer proyectos en robótica, idiomas e innovación, como muestra de la transformación de la educación costarricense para afrontar los retos del mundo moderno.
- Correos de Costa Rica presentó una emisión postal conmemorativa a una de las conquistas más importantes en el campo educativo de nuestro país.