29 de Enero 2025

MEP sustituye programas de Sexualidad y Afectividad cuyo enfoque era el erotismo

MEP sustituye programas de Sexualidad y Afectividad

En respuesta a las recientes discusiones sobre los programas de Afectividad y Sexualidad Integral, queremos aclarar algunos puntos importantes y desmentir las informaciones erróneas que han circulado en los medios.

Los programas anteriores contenían materiales que no eran adecuados para la edad de los estudiantes. Estos incluyeron temas como el uso de juguetes sexuales y la autoestimulación, lo cual generó preocupación entre las familias y los docentes. Estos contenidos no se alineaban con la temprana edad de los estudiantes y más bien los inducían a involucrarse en temas que son responsabilidad del hogar.

Nuestra política establece claramente que la familia es la principal responsable de proporcionar educación sexual a los hijos, y corresponde al centro educativo complementarla, no sustituirla. Sin embargo, solo un tercio de las familias enviaban a sus hijos a recibir esta asignatura, cuyo enfoque era el erotismo.

Estamos implementando un nuevo Programa de Estudio de Educación para la Paz y la Convivencia, que incluye temas esenciales como la prevención de embarazos en adolescentes, la prevención de infecciones de transmisión sexual, decisiones con consentimiento, respeto en las relaciones afectivas, y paternidad y maternidad responsables. Este programa está alineado con los valores de nuestra sociedad y garantiza que los estudiantes reciban una educación sexual integral sin sesgos ideológicos ni formación erótica.

Hemos eliminado documentos que recomendaban hablar de autoestimulación y autoerotismo con niños de 2 a 9 años, y juegos presexuales y sexuales con niños de 10 a 14 años. Estos temas no son adecuados para ser abordados en el ámbito escolar.

Al eliminar estos programas, también estamos protegiendo a los docentes, quienes podrían enfrentar problemas legales por impartir contenidos que podrían ser considerados inapropiados.

Queremos asegurar a la comunidad que no se ha eliminado la educación sexual, sino que se han ajustado los contenidos para asegurar que sean adecuados y beneficiosos para los estudiantes. Estamos comprometidos con brindar una educación integral que respete los valores y necesidades de nuestra sociedad

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  • Logo del Ministerio de Educación Pública
    24 de Octubre 2022

    Bolsos viajeros de lectura recorren Hatillo

    Desde el mes de junio, 12 bolsos cargados de aventuras y diversión recorren los hogares de los estudiantes de I ciclo de la Escuela Jorge Debravo, ubicada en Hatillo 8.

    La idea nació de la bibliotecóloga de la institución, Carolina Leiva Hernández, quién con el afán de fomentar la lectura en los estudiantes, decidió que libros infantiles visitaran los hogares de cada uno de ellos y luego se rotaran a otras casas. 

  • Niños con adulta leyendo libros
    24 de Octubre 2022

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  • estudiantes ganadoras
    20 de Octubre 2022

    Jóvenes de Naranjo ganan ExpoINGENIERIA 2022 con proyecto en Mecatrónica

    11 premios, una mención y un reconocimiento ganaron estudiantes del país por los proyectos ingenieriles, científicos, tecnológicos e innovadores que crearon para buscar soluciones a problemáticas de la vida real, en la ExpoINGENIERIA 2022.

    El premio absoluto lo conquistaron dos estudiantes del Colegio Técnico Profesional Rosario de Naranjo, con la creación de un Sistema mecatrónico de robótica colaborativa para la agricultura científica eficiente en invernaderos.

  • Estudiantes
    20 de Octubre 2022

    Comunidad educativa vive fiesta de las culturas

    Cada aula de la escuela Filomena Blanco de Quirós, en Vista de Mar de Goicoechea, se convirtió en el escenario ideal para representar un país y su idiosincrasia y así celebrar en grande el carácter pluricultural que caracteriza al pueblo costarricense.

    Comidas típicas, exposiciones con la ubicación geográfica, decoraciones con las banderas y escudos de los distintos países fueron parte de la feria multicultural que desarrolló esta comunidad educativa.

  • Daniel y sus entrenadores
    19 de Octubre 2022

    Estudiante obtiene medalla de oro en competencia de Paratletismo en Perú

    Daniel Fajardo Somarribas es estudiante de noveno año, en el Liceo Magallanes de la Dirección Regional de Occidente.

    Con 15 años es un destacado atleta nacional de Paratletismo (atletismo en silla de ruedas), deporte que realiza de forma recreativa desde los 4 años de edad, pero  de manera competitiva, a partir del  2022. 

    La Federación de Paradeportes lo convocó para competir, como parte de la delegación nacional en el Open de Paratletismo, que se realizó en Lima, Perú, el pasado 7 de octubre.

  • feria vocacional
    18 de Octubre 2022

    Colegiales josefinos se proyectaron hacia el futuro con feria vocacional

    Con el fin de orientar a los estudiantes que pronto egresarán de la secundaria en el proceso de toma decisiones acertadas, la Comisión de Orientación Vocacional de San José Central organizó el Encuentro regional trayecto futuro 2022.

  • ecposición
    17 de Octubre 2022

    Innovadores proyectos creados por estudiantes se exhiben en ExpoINGENIERÍA 2022

    A partir de hoy, a las 2:00 p.m., y hasta el jueves 20 de octubre los mejores proyectos ingenieriles, ideados por estudiantes del país serán exhibidos en la ExpoINGENIERÍA 2022, que se realiza en su etapa nacional.

  • Día Mundial de la Alimentación
    16 de Octubre 2022

    Día Mundial de la Alimentación

    El #DíaMundialdelaAlimentación 2022 se celebra en un año con numerosos desafíos mundiales, incluida la pandemia en curso, los conflictos, el cambio climático, la subida de precios y las tensiones internacionales. Todo esto está afectando la seguridad alimentaria mundial. Es hora de que trabajemos juntos y de crear un futuro mejor y más sostenible para todos. Haz del #DíaMundialdelaAlimentaciónTU día.

  • Día Mundial del Lavado de Manos
    15 de Octubre 2022

    Día Mundial del Lavado de Manos

    Cada año, en nivel mundial, se conmemora este Día del Lavado de Manos, fundado por Global Handwashing Partnership, en el 2008 y apoyado por la Organización Panamericana de la Salud (OPS) y la Organización Mundial de la Salud (OMS).

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