08 de Noviembre 2019

Ministra de Educación escucha a jóvenes guanacastecos

Guiselle Cruz, Ministra de Educación Pública

Este viernes, la Ministra de Educación Pública, Guiselle Cruz, realizó una visita a dos colegios de la provincia de Guanacaste para compartir y conocer las experiencias de los jóvenes que cursan su formación académica en diferentes modalidades.

El primer encuentro  lo realizó al Colegio Técnico Profesional Barrio Irving, ubicado en la Cruz de Guanacaste, donde la ministra degustó productos preparados por estudiantes de la modalidad de turismo, disfrutó de la banda de garaje y tuvo un espacio para el diálogo con cerca de 600 estudiantes de la institución.

Para Johanna Ampié, directora de la institución, las mejoras en materia de infraestructura a través de los años ha permitido ofrecer al estudiante una gama de opciones para propiciar herramientas para el desarrollo de los jóvenes.

La institución ofrece las modalidades de administración y operación aduanera, contabilidad, secretariado ejecutivo, turismo en alimentos y bebidas, ejecutivo para centro de servicios, informática en soporte, productividad y calidad, turismo ecológico e informática empresarial.

Las mejoras de la planta física en el CTP Barrio Irving forman parte de un proceso constructivo e incluye 14 aulas, taller de turismo, módulo para educación especial, mejoras en el gimnasio y pasos peatonales techados. La inversión asciende a los 1500 millones de colones.

En la segunda visita, la comunidad de Quebrada Grande de Liberia la recibió para celebrar la entrega de las nuevas obras de infraestructura educativa, luego de 12 años de espera.

Dilan Olivier Mejías Ruiz, estudiante de décimo año del liceo Quebrada Grande comentó que a pesar de que sus notas siempre han sido buenas, porque él tiene claro que su trabajo es estudiar y su familia apuesta a que se supere, nunca le había prestado atención al lugar de formación.

Sin embargo, cuando empezó a ver la nueva estructura, empezó a comprender que el lugar donde estudiaba era “nada que ver”, y entonces comprendió que el ruido, el hacinamiento y la inseguridad sí eran factores poco motivadores.

Hoy Dilan manifiesta que hay un sentimiento positivo en su comunidad y sus 110 compañeros tienen ganas de superarse.

La construcción  del Liceo Quebrada Grande forma parte del Programa de Fideicomiso MEP-BID-BNCR y tuvo una inversión de $1.97 millones de dólares. Los jóvenes pasaron de un salón comunitario a un área con seis aulas, taller de artes industriales, área multiuso, espacio administrativo y comedor escolar.

Para Guiselle Cruz, Ministra de Educación Pública, la visita a los centros educativos mencionados tienen la intención de no olvidar el quehacer en las aulas y conocer las vivencias tanto de los jóvenes como sus docentes.

“En el Ministerio de Educación Pública estamos trabajando en cuatro ejes estratégicos: inclusión, eficiencia, innovación y calidad. La mejora en los espacios de aprendizaje es uno de los pilares en los que trabajaremos por medio de la innovación en la búsqueda de alternativas para resolver una situación que el país acarrea desde hace 30 años.

“En el sistema educativo tenemos grandes oportunidades para los jóvenes. Nuestro compromiso es ofrecerles las mejores condiciones para su proceso y en ello trabajamos día a día. Queda la responsabilidad de los estudiantes, como dice Dilan de estudiar”, detalló la Ministra de Educación.

 

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    La Puebla de los Pardos fue el primer lugar donde se concentraron las personas africanas y afrodescendientes en Cartago. Este sitio fue declarado como sitio de memoria, en el 2014, mediante Decreto Ejecutivo Nº 38629-MCJ-MEP, debido a su gran valor histórico, educativo y cultural.

  • 06 de Agosto 2019

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    El éxi

  • 06 de Agosto 2019

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     Impulsar el fortalecimiento docente, la capacitación y la transformación curricular son algunas de las propuestas de las nuevas jerarcas.
     Además, dentro de sus prioridades están la modernización de los sistemas informáticos de
  • 31 de Julio 2019

    MEP abre espacios para fomentar liderazgo estudiantil en mujeres

    60 jóvenes de todo el país asistieron al cuarto Encuentro de jóvenes lideresas donde participaron en conversatorios, jornadas de diálogo y talleres con metodología participativa e intercambiaron experiencias exitosas para potenciar competencias de liderazgo y participación activa para la generación de propuestas de acción con enfoque de género.

  • 31 de Julio 2019

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    • “Teatro en el Aula” es una iniciativa del Ministerio de Cultura y Juventud, mediante el Teatro Popular Melico Salazar, y el Ministerio de Educación Pública
    • Iniciativa beneficiará a 7.200 estudiantes de 24 colegios del GAM
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  • 31 de Julio 2019

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    El Ministerio de Educación Pública (MEP)  y la Asociación de Servicios Médicos para el Bien Social (ASEMBIS) suscribieron un plan de trabajo, a partir de este año, para desarrollar el proyecto “Ver para aprender”, que consiste en ofrecer servicio de tamizajes visuales a estudiantes de 100 centros educativos.

  • 29 de Julio 2019

    EXITOSO PRIMER DEPÓSITO A 200 MIL BENEFICIARIOS DEL NUEVO PROGRAMA CRECEMOS

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