05 de Febrero 2025

Ministro sorprende a estudiantes con visita a primer jardín de niños centenario

Ministro sorprende a estudiantes con visita a primer jardín de niños centenario

¡Bienvenido curso lectivo 2025!, así dijeron 126 niños y niñas del Jardín de Niños de la Escuela Materna Montessoriana, ubicada en San José, quienes celebran los 100 años de servicio de esta institución educativa, pionera de la Educación Preescolar Pública en Costa Rica y en América Latina.

Este centro educativo abrió sus puertas el 20 de abril de 1925 y se instaló en el Edificio Metálico, en San José, destacando por su enfoque innovador en la educación de la primera infancia. Actualmente, el jardín de niños recibe estudiantes de comunidades como Curridabat, San Pedro, Tibás, Guadalupe, Hatillo, Alajuelita, Zapote, Tres Ríos y  Moravia.

Su razón de ser se centra en el desarrollo integral del niño y la niña, fomentando su autonomía, creatividad, pensamiento crítico y desarrollo de habilidades.

El ministro de Educación Pública, Leonardo Sánchez Hernández, participó en la celebración del centenario: “Cada centro educativo es un espacio de descubrimiento y crecimiento, donde los estudiantes exploran el mundo con curiosidad y creatividad. Que este nuevo curso lectivo esté lleno de alegría, experiencias significativas y crecimiento para todas las comunidades educativas” expresó.

La directora de la institución, Susana Huapaya Rey, dijo que recordando se rinde homenaje a quienes nos precedieron y nos hacemos merecedores de su legado: “Creemos que realmente lo mejor está por venir, nuestros sueños serán posibles en la medida en que nosotros lo construyamos”, pronunció.

La institución montessoriana fue fundada por Carmen Lyra, Luisa González y Margarita Castro. Carmen Lyra, docente y escritora costarricense, nació en 1888, obtuvo el certificado de maestra en el Colegio Superior de Señoritas en 1904 y laboró como educadora desde sus 16 años. Obtuvo una beca para especializarse en Europa en la Enseñanza Preescolar. Su legado inspira a crear ambientes de aprendizaje estimulantes y enriquecedores.

Durante la celebración del centenario, Gabriela Gamboa, Jefa del Departamento de Primera Infancia, dijo: “Al igual que hace un siglo, seguimos cosechando sueños, potenciando mentes y transformando vidas”.

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  • Docentes ticos
    04 de Agosto 2022

    Docente tico representa a Costa Rica en encuentro internacional de experiencias científicas

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    El encuentro es promovido por la Organización Internacional de la Energía Nuclear, formador de formadores para América Latina, la cual  imparte el curso “Nucleando”. 

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  • Rinconcito de la calma
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    El Rinconcito de la Calma

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    Ella comenta que luego de un año de tener una educación a distancia y con tantas restricciones a nivel mundial, el retorno a las aulas ha necesitado apoyos adicionales al pedagógico; así nació en su aula: El rinconcito de la calma.

    El espacio aplica diferentes técnicas y estrategias para canalizar emociones.

    Siguiendo los pasos de la técnica de la tortuga, el rincón invita a: detenerse, pensar, respirar y actuar.

  • Las y los dueños de Danger
    01 de Agosto 2022

    La mascota del Colegio Técnico Profesional de Santo Domingo

    En el 2017, un funcionario del Colegio Técnico Profesional de Santo Domingo (CTP), en Heredia, caminaba hacia su trabajo y sintió que alguien lo perseguía: tuvo miedo y volvió a ver con algo de nervios: era mediano, multicolor y movía la cola.

    No lo ahuyentó, entró al cole con él y desde entonces no ha salido de ahí. El director en ese momento indicó que si el perro quería quedarse en esta casa de estudio así sería, porque los perros eligen donde quieren estar.

  • Capacitación con Agentes Federales de EE.UU
    29 de Julio 2022

    Agentes Federales de EE.UU capacitan a docentes y policías para atender amenazas de tiroteo

    Agentes Federales de los Estados Unidos de América visitan el país para impartir cursos a la comunidad educativa pública y privada sobre la amenaza de tiroteos en centros educativos.

    En las capacitaciones participan funcionarios del Ministerio de Educación Pública, y docentes de centros educativos privados. Ellos han aprendido a identificar situaciones de riesgo y a actuar conforme a un protocolo de crisis, entre otros conocimientos.