Niños de escuela Unidocente se divierten, juegan y crean con la lectura
Nuria Quesada Alfaro, docente de la escuela unidocente Guadalupe de Zarcero, comenta que hace varios años cuando tenía que realizar su tesis en educación descubrió que carecía de palabras para iniciar su prueba. Asustada de este hallazgo lo primero que se le ocurrió fue suscribirse a un periódico de circulación nacional y retomó la lectura. La dinámica diaria la apartó de la lectura con consecuencias peligrosas.
A partir de esta experiencia, Nuria decidió que los grupos de estudiantes que pasaran por su vida debían llevarse la semillita de la lectura sin imposición.
Apoyada del proyecto de La Dirección Regional Educativa de Occidente Juguemos con la lectura, ella desarrolla dinámicas con los niños para que lean, escriban y se enamoren de las letras. Al ser un grupo variado, cada estudiante lleva un proceso de aprendizaje diferente, pero positivo.
Dentro de la comunidad educativa hay una menor de edad sorda, que con ayuda de la docente de apoyo y sus compañeros, ha tenido avances importantes en su lectoescritura. Nuria asegura que al finalizar el ciclo lectivo ella tendrá comprensión lectora y escritura adecuada.
En la escuela, la mayor cantidad de niños cursan el segundo grado, que es el más entusiasta en la lectura, debido a que en esta institución ellos dominan la lectura y se sienten motivados.
“En esta escuela queremos hacer la diferencia y que el éxito educativo sea destacado, en la semana trabajamos dos veces la lectura, además, los niños se llevan libros para la casa y luego nos comentan la aventura”, dijo Nuria.
La lectura es un proceso y es evidente que los estudiantes tienen mayor expresión oral y escrita, los más pequeños tienen toda la posibilidad de tener altos niveles de lectura cuando lleguen a sexto.
En el cajón de la Jirafa, que es una caja repleta de libros, los niños tienen material como Cocorí, el Principito, las aventuras de Tom Sawyer, en una silla de ruedas, Mi cuento fantástico, El gato que se le olvidó decir miau.
En la escuela unidocente Guadalupe los niños son muy participativos, extrovertidos, felices y con una gran imaginación, gracias a los libros.
Categorías
Palabras clave
Mostrando 2286 de 2290
-
08 de Noviembre 2018Centros educativos deben información final de 27.273 estudiantes de Bachillerato
El Ministerio de Educación Pública (MEP) no ha recibido los reportes de condición final (aprobación de asignaturas) de 27.273 estudiantes, los cuales representan el 60% del total que aplicó Pruebas Naciones de Bachillerato entre el 30 de octubre y el 7 de noviembre.
Esa información debía ser ingresada –por los centros educativos– hasta el 29 de octubre. Sin embargo, solo hay informes del 40% de la población estudiantil.
-
20 de Abril 2018MEP muestra acciones realizadas para la atención de estudiantes con alta dotación
El Ministerio de Educación Pública (MEP) realiza el I Congreso Nacional de alta dotación denominado: Reflexiones acerca de la alta dotación en el sistema educativo costarricense, con el fin de socializar las acciones realizadas en materia de alta dotación, talentos y creatividad con la comunidad educativa de las diferentes regiones del país.
-
20 de Noviembre 2017Más de 183 mil estudiantes capacitados en temas educación financiera
Desde hace diez años, miles de costarricenses han podido mejorar su conocimiento financiero gracias a la alianza público-privada del Ministerio de Educación Pública (MEP) y BAC Credomatic. Los temas a los cuales los estudiantes tienen acceso desde las aulas son: Vida financiera, planeación de la vida financiera, presupuesto, ahorro e inversión, el crédito, Sistema Bancario, entre otros.
-
29 de Junio 2017MEP y Banco Popular firman convenio de trabajo conjunto
La ministra de Educación Pública, Sonia Marta Mora, y Geovanni Garro Mora, Gerente General Corporativo del Banco Popular y de Desarrollo Comunal, firmaron el convenio de cooperación para promover el mejoramiento de actitudes y prácticas que permitan al estudiantado y personal docente fortalecer sus competencias en el manejo y administración de las finanzas personales y la de sus familias de forma responsable y saludable.
-
09 de Mayo 2017Mes de mayo da inicio al curso Atención educativa a la población estudiantil con alta dotación
Este lunes 8 de mayo dio inicio el curso Atención educativa a la población estudiantil con alta dotación, como parte del Plan Nacional de Formación Actualizándonos del Instituto de Desarrollo Profesional (IDP).
La capacitación cuenta con la participación de 70 asesores regionales, integrantes del ETIR y docentes de las 27 Direcciones Regionales
-
30 de Noviembre 2016Estudiantes de centros educativos nocturnos aprenderán a manejar sus finanzas
A partir del 2017, los jóvenes y adultos que asisten a los Institutos Profesionales de Educación Comunitaria (IPEC) y los Centros Integrados de Educación de Adultos (CINDEA), ambos centros educativos nocturnos, recibirán clases de educación financiera, como resultado de una alianza publico privada entre el Ministerio de Educación Pública (MEP) y BAC|CREDOMATIC.
-
12 de Septiembre 20165000 colegiales recibirán educación financiera de la mano de la alianza público-privada
San José, 12 de setiembre de 2016. Con una dinámica que integra los conocimientos aprendidos en clase, el trabajo en equipo, y la sana competencia, el Ministerio de Educación Pública y BAC|CREDOMATIC buscan fomentar una cultura de ahorro y uso responsable del dinero entre 5.000 colegiales costarricenses a través del Rally 1, 2, 3 Cuenta (Un, Dos, Tres, Cuenta).
-
23 de Marzo 2015MEP fortalece lucha contra la exclusión estudiantil en 185 colegios
Promover la permanencia, fomentar la reintegración de los estudiantes al sistema educativo y lograr el éxito escolar, son los tres ejes de trabajo de la estrategia institucional YO ME APUNTO, que el Ministerio de Educación Pública (MEP) implementará para luchar contra la exclusión estudiantil.
-
19 de Marzo 2015Escuelas cerradas por actividad del volcán Turrialba reanudan lecciones el lunes 23 de marzo
A partir de este lunes 23 de marzo se reanudarán las lecciones en las cuatro escuelas que permanecían con cierre preventivo por recomendación de la Comisión Nacional de Emergencias, en el distrito de Santa Cruz, en Turrialba.
Se trata de las escuelas Sitio las Abras, el Volcán, la Reunión y las Virtudes.