Obras gráficas ilustran conocimiento estudiantil sobre Derechos Humanos
- Ochenta y nueve obras gráficas fueron protagonistas en el Concurso Virtual Shoá y DDHH 2021.
- Diferentes técnicas de diseño aplicadas en afiches recibieron mención honorífica.
Ochenta y nueve obras gráficas se destacaron por ilustrar el conocimiento de la comunidad estudiantil sobre los Derechos Humanos, que se plasmaron a través de los diseños digitales para el Concurso Virtual Shoá y Derechos Humanos 2021.
Las obras gráficas son producto de la comunidad estudiantil que cursa alguna de las especialidades de Dibujo Publicitario, Diseño Gráfico, Diseño y Desarrollo digital (Diseño web) que ofrecen los Colegios Técnicos Profesionales del sistema educativo nacional.
Este es un espacio educativo, brindado por la Dirección de Vida Estudiantil (DVE) y la Dirección de Educación Técnica y Capacidades Emprendedoras (DETCE) del Ministerio de Educación Pública (MEP), en alianza con el Centro Israelita Sionista y la organización Bnai Brith, desde el 2019, con la finalidad de sensibilizar y concientizar a la población estudiantil sobre la importancia de conocer y aprender sobre la aplicación de la base de Declaración de los Derechos Humanos, en la vida diaria de las personas.
El objetivo del certamen es proyectar la memoria y los derechos humanos mediante la expresión artística.
“Brindamos este tipo proyectos artísticos para el estímulo académico, pedagógico y cultural de cada estudiante; en este caso, la iniciativa es promover el conocimiento de los Derechos Humanos entre ellos y ellas y que puedan crear un mundo mejor en el futuro, acorde con sus aprendizajes y expresado desde ya, por medio de sus diseños”, comentó Gabriela Valverde Murillo, directora de Vida Estudiantil del MEP.
La edición 2021 tuvo como énfasis el segundo Derecho Humano, “todo ser humano sin distinción alguna de raza, color, sexo, idioma, religión, opinión política o de cualquier índole, tiene derecho a gozar de las libertades proclamadas en la declaración”.
Además, Valverde comentó que por medio de una pregunta se estimuló el área creativa de los estudiantes para su creación artística.
¿Será que lo hemos llevado a la práctica, habremos sido tolerantes, solidarios y humildes en nuestro trato con el prójimo? Fue la pregunta que inspiró para reflejar y responder con talento y éxito en las obras artísticas presentadas por estudiantes.
Este año, 42 Colegios Técnicos Profesionales formaron parte del concurso, como entes encargados de la organización y participación del estudiantado, por ser centros educativos que ofrecen en su malla curricular estas especialidades técnicas.
Además, son estos los centros educativos encargados de realizar el proceso de selección de los productos finales enviados a participar. La deliberación de los primeros lugares y las menciones técnicas están a cargo de un jurado conformado por diseñadores gráficos y artistas nacionales.
Premiación y Ganadores
El concurso fomenta la interacción del estudiando, genera ideas y comunica desde la parte publicitaria la Shoá y los Derechos Humanos, aspectos que tomaron en consideración la población estudiantil participante.
De las 89 obras gráficas digitales, todas fueron ganadoras por su participación y aplicación de técnicas artísticas. Sin embargo, tres estudiantes destacaron como el primero, segundo y tercer lugar por su distintiva aplicación de la técnica y manejo del tema.
La ganadora del primer lugar fue Gabriela Valverde Castro, estudiante del CTP José Daniel Flores Zavaleta, por su obra gráfica llamada: Daño a la identidad.
El ganador del segundo lugar fue Bryan Obando Venga, estudiante del CTP San Pedro de Barva, por su obra gráfica llamada: Por dentro todos somos iguales.
El tercer lugar fue para Jean Carlo Navarro Segura, estudiante del CTP José Daniel Flores Zavaleta, por su obra gráfica: Recordar para educar.
Los días 13 y 14 de diciembre, la estudiante y los estudiantes ganadores, retiraron su respectivo premio en las instalaciones del Centro Israelita Sionista de Costa Rica (CIS), ubicado en Rohrmoser, Pavas, contiguo al Edificio Central de AyA.
Las demás personas participantes obtuvieron una mención honorífica en alguna de las nueve disciplinas aplicadas en esta edición: montaje fotográfico, ilustración, expresión artística, concepto gráfico, manejo del color, composición, mensaje, manejo de la técnica y diseño gráfico.
La comunidad estudiantil que obtuvo mención honorífica en sus proyectos por las técnicas empleadas son provenientes de los siguientes centros educativos: CTP José Daniel Flores Zavaleta, CTP San Pedro de Barva, CTP San Isidro de Pérez Zeledón, CTP Vásquez de Coronado, CTP San Isidro de Heredia y CTP INVU Las Cañas.
Novedades 2021
Este año 2021, se innovó con la participación del personal docente, a través de la categoría, Padre Benjamín Núñez, quien logró representarla, Juan Pablo Ugalde Bermúdez, con su obra gráfica, “el pueblo que ignora su pasado corre el riesgo de tropezar sobre la misma piedra”, profesor del C.T.P. José Daniel Flores Zavaleta.
También, se premió a la mención honorífica, en este caso, por Ilustración, aplicada por la docente, Esmeralda Camacho Fallas, en su obra gráfica, “A través de sus ojos”, docente del C.T.P. Vázquez de Coronado.
Galería de imágenes
Categorías
Palabras clave
Mostrando 1422 de 2291
-
20 de Junio 2022La doctora de Ujarrás
Guiselle Zuñiga Díaz, es indígena cabécar del territorio de Ujarrás en Grande del Térraba. Cuenta que desde niña tuvo claridad de lo que quería en la vida: ser doctora.
Estudió la primaria en la Escuela de Ujarrás y, luego en el programa de Telesecundaria de la zona. Se graduó en 2007.
A pesar de las limitaciones en 2009, ganó una beca para estudiar medicina en la Escuela Latinoamericana de Medicina, en Cuba. En 2015, finalizó sus estudios en medicina y en 2016, homologó su título y se incorporó al Colegio de Médicos y Cirujanos de Costa Rica.
-
20 de Junio 2022Día de la Persona Refugiada
Para enaltecer la fuerza y el coraje de las personas que se han visto obligadas a abandonar su hogar para escapar de conflictos o persecuciones, cada 20 de junio, internacionalmente, se conmemora este Día de los Refugiados, designado por las Naciones Unidas, desde 2000.
“Quien sea, donde sea, cuando sea... Toda persona tiene derecho a buscar protección”, es la consigna 2022, propuesta por las Naciones Unidas.
Este día es para honrar a las personas refugiadas y desplazadas de todo el mundo.
-
20 de Junio 2022Mágico espacio enseña sobre finanzas
Familiarizar a los pequeños de la casa con los bancos, el dinero, la seguridad y el ahorro es posible en la nueva sala de educación financiera del Museo de los Niños.
Cajas de servicio, caja fuerte y cajeros automáticos animados, semejantes a los reales de las sucursales bancarias, son parte del mundo de diversión y aprendizaje que ofrece el espacio.
De acuerdo con Ruth Aguilar Cabezas, Asesora Nacional Educación para el Hogar en secundaria, esta sala interactiva potencia y complementa los saberes que adquieren los estudiantes en las aulas.
-
19 de Junio 2022Día del Padre
Cada año, el tercer domingo de junio, en todo el país, se festeja este Día del Padre.
El motivo de este día es reconocer a todos los papás, aquellos padres que se esfuerzan diariamente por brindar un futuro digno a sus hijos ya sean padres biológicos como adoptivos, tíos, abuelos, todo aquel hombre que piensa en sus hijos y lucha por ellos, por eso les festejamos en este día.
"Tu presencia, cuido, ternura y amor es importante para mi desarrollo...¡Feliz día, papá!"
-
17 de Junio 2022Quinta edición de campaña “Alto al bullying y ciberbullying” llama a la sociedad a ser el cambio
“Frente al bullying, seamos el cambio”, este es el lema de la quinta edición de la campaña denominada: “Alto al bullying y ciberbullying”, que promueve el Colegio de Profesionales en Psicología de Costa Rica, con apoyo del Ministerio de Educación Pública (MEP), el Patronato Nacional de la Infancia (PANI) y El Hangar (Centro Municipal de las Juventudes de Curridabat).
La campaña busca llamar la atención de los diferentes actores de la sociedad civil, medios de comunicación e instituciones para que evidencien, detengan, prevengan y denuncien cualquier manifestación de violencia.
-
17 de Junio 2022La aventura de Martín
El guardaparques Martín, es el personaje de una gran aventura en el bosque tropical costarricense que invita a niñas y niños de educación preescolar a moverse y sorprenderse.
Gracias a la creatividad de Noelia Salazar, docente de preescolar de la Escuela Vitalia Madrigal, ubicada en San José, nació la aventura de Martín, un recurso que puede ser utilizado por más maestras en el país.
-
17 de Junio 2022Día Nacional de la Comunidad Estudiantil
Cada año, el tercer viernes de junio, en todo el país, se celebra este Día a toda la población Estudiantil, según el artículo 1º del Decreto Nº 9090, desde 2012.
La celebración tiene como fin fortalecer el civismo, la paz, la democracia y la educación en general, e integrar a los estudiantes en la vida institucional del país y de cada localidad, según el artículo 3 del mismo decreto.
Hoy, se cumplen 10 años de instaurado este Día y es para la comunidad educativa un gran motivo de celebración. Las personas estudiantes la energía que mueve la educación.
-
17 de Junio 2022Día Mundial contra la Desertificación y la Sequía
Con el motivo de sensibilizar a la opinión pública sobre este tema, demostrar que existen soluciones y herramientas para combatir la desertificación de manera conjunta, cada 17 de junio, internacionalmente, se conmemora este Día, declarado por la Asamblea General de las Naciones Unidas, desde 1994.
“Superando juntos las sequías” es el lema 2022, propuesto por la Asamblea General.
El lema hace un especial hincapié en la acción temprana para evitar consecuencias desastrosas para la humanidad y los ecosistemas planetarios, según las Naciones Unidas.
-
17 de Junio 2022Estudiantes nicoyanos reducen carga eléctrica de su institución con energía solar
- Iniciativa nace como parte del Proyecto Bandera Azul Ecológica.
Los estudiantes del Colegio Técnico Profesional de Nicoya hallaron la forma de disminuir los impactos negativos que se puede causar al medio ambiente.
Ellos encontraron en los paneles solares una excelente oportunidad para disminuir el consumo de energías no renovables, utilizando la energía que genera el panel para abastecer ciertas áreas de la institución.