Pastel de Yuca de comedor escolar inspira canción en el Colegio Redentorista
Estudiantes de octavo año del Colegio Redentorista San Alfonso, ubicado en Alajuela tuvieron un reto en las lecciones de música: componer una canción por medio de las nuevas tecnologías y competencias digitales.
Elio Meléndez, profesor de música retó a los jóvenes a que se inspiraran en el colegio, su cotidianidad y fue así como Angie Valeria Reyes se inspiró en el pastel de yuca que sirven en el comedor estudiantil, establecido en el manual de menú para comedores estudiantiles de secundaria, jóvenes y adultos.
Los estudiantes utilizaron plataformas como Suno que funciona con Inteligencia Artificial (IA) y ellos daban las indicaciones sobre el tema. Como parte del trabajo los jóvenes tenían que realizar una redacción justificando el tema.
Angie comentó que ella se inspiró en el comedor y pastel de yuca que preparan en el comedor porque es realmente delicioso.
Elizabeth Arias, cocinera de la institución manifestó su alegría porque eso significa que es una clienta satisfecha y que las inspira a seguir cocinando con amor y es la primera vez que ellas son las creadoras de la inspiración de los jóvenes.
Arias dice que cuando hagan el pastel de yuca, van a escuchar la canción para seguir motivándose y trabar como lo hacen siempre: con amor y seguridad.
El proyecto de Angie fue el que más llamó la atención, pero sus compañeros también crearon canciones sobre los baños, matemática en el Trap, la falta de un gimnasio, semana de exámenes y el espíritu del colegio.
De esta forma, este docente busca que las clases sean más atractivas, dinámicas y modernas al involucrar competencias digitales con el diario vivir.
Escuchar canciones:
https://suno.com/playlist/4e49095c-bee7-4bdb-b14b-f7effd63367b
Galería de imágenes
Categorías
Palabras clave
Mostrando 2025 de 2275
-
07 de Febrero 2020MEP modifica reglamento para acelerar construcción de infraestructura
Con el interés de acelerar los procesos constructivos de infraestructura educativa, el Ministerio de Educación Pública (MEP) modificó el artículo 145 del Reglamento de Contratación Administrativa, a fin de realizar compras y servicios profesionales, por medio de la figura de la contratación directa concursada.
Este cambio se enmarca en el proceso de reestructuración de la Dirección de Infraestructura y Equipamiento Educativo (DIEE).
-
05 de Febrero 2020MEP ejecutará más de ¢71 mil millones en más de 250 centros educativos
Anuncio lo hizo el presidente de la República en las nuevas instalaciones del Colegio Quebrada Ganado, que sustituyen a par
Como parte del Plan de Inversión 2020, el Ministerio de Educación Pública (MEP) ejecutará este año más de ¢71 mil millones en infraestructura educativa en 250 centros educativos en nuevas edificaciones, ampliaciones o remodelaciones, así como estudios preliminares y planos.
-
31 de Enero 2020Aplicación digital permitirá a docentes reducir a la mitad tiempo para planear lecciones
El Ministerio de Educación Pública (MEP) presentó este viernes una herramienta digital interactiva que brinda diferentes apoyos para enriquecer la labor educativa y reducir en más de la mitad el tiempo que se dedica a planear las lecciones.
Se trata de la Caja de Herramientas, un instrumento que el MEP pone a disposición de los cerca de 70 mil docentes de todo el país, desde preescolar hasta undécimo año, para que cuenten con apoyos y recursos educativos como una guía de trabajo a la hora de planear.
-
29 de Enero 2020Gobierno anuncia renovación de 12 planes de estudio en educación técnica
Entre otros, incluye inglés conversacional, desarrollo web, banca y finanzas, reparación de los sistemas de vehículos livianos, electrónica industrial y producción agrícola y pecuaria.
Los nuevos programas promueven una formación integral, refuerzan el talento humano técnico y propician la incorporación al campo laboral, explicó la ministra de Educación.
-
27 de Enero 2020MEP reduce carga administrativa de docentes
Este lunes presidente de la República y ministra del MEP firmaron decreto que reforma el Reglamento General de Establecimientos Oficiales de Educación Media.
Decreto establece que los directores y directoras de centros educativos tendrán la potestad de elegir la forma de trabajar con sus equipos, al tiempo que se eliminan cerca de 40 comisiones y comités afines.
-
24 de Enero 2020Autoridades del MEP anuncian transformación de la Dirección de Infraestructura Educativa
El Viceministro Administrativo del MEP, Steven González Cortés, anunció este viernes la reorganización de la Dirección de Infraestructura y Equipamiento Educativo del MEP (DIEE).
La transformación de lo que en adelante se llamará Dirección de Infraestructura Educativa (DIE), busca optimizar todos los procesos constructivos y de equipamiento, así como tener un enfoque más gerencial.
-
24 de Enero 2020Concluyen con éxito talleres de verano
Este viernes 24 de enero, concluyeron con éxito los cerca de 260 talleres de verano que realizó el Ministerio de Educación (MEP) con el apoyo de 44 cooperantes externos.
En la Escuela Carolina Dent, ubicada en Sagrada Familia, en San José, se desarrolló el cierre de los talleres, con la participación de la Ministra de Educación, Guiselle Cruz.
En esta escuela josefina se desarrollaron tres talleres simultáneos, impartidos por cooperantes como la Fundación Árboles Mágicos, Junior Achievement y la Caja Costarricense de Seguro Social.
-
22 de Enero 2020MEP recomienda a padres y madres que compran uniformes de Educación Preescolar cerciorarse de que sean los oficiales
El Ministerio de Educación Pública (MEP) recomienda, a los padres y madres de familia con hijos e hijas en Educación Preescolar, verificar que los uniformes que adquirirán para este curso lectivo sean los oficiales y que no incluyan modificaciones en su diseño.
El uniforme tiene las siguientes características:
-
17 de Enero 2020MEP ofrecerá talleres de verano en vacaciones
Del 20 al 24 de enero, más de 106 centros educativos del país abrirán sus puertas en vacaciones para ofrecer cerca de 260 talleres de verano a los estudiantes, con el fin de potenciar sus competencias y habilidades para el siglo XXI, en cuanto a formas de pensar, vivir, relacionarse e integrarse al mundo.
