14 de Febrero 2020

Red Educativa Bicentenario beneficiará al 73% de población estudiantil

Carlos Alvarado, Presidente de República estudiantes de la escuela Rep. Dominica
  • Esta cobertura será posible gracias a la ampliación del convenio de cooperación entre el MEP y la Fundación Omar Dengo, suscrita este viernes.
  • Más de 700 mil estudiantes, 53 mil docentes y 15 mil administrativos se beneficiarán con un servicio de calidad en la conectividad de banda ancha.
  • Presidente Alvarado reiteró el compromiso de su gobierno por cerrar brechas de acceso a la tecnología e información en todo el territorio nacional.

En la Escuela República Dominicana de San Francisco de Dos Ríos, se firmó este viernes el Anexo N°2 al Convenio de cooperación entre el MEP y la FOD, que permitirá la implementación de la segunda fase de la Red Educativa Bicentenario para dotar de conexión a internet a los centros educativos de todo el país.

Esta etapa pretende que la Red alcance a 2.120 centros educativos, más de 700 mil estudiantes, 53 mil docentes y 15 mil funcionarios de esas instituciones educativas, ofreciendo un servicio de calidad en la conectividad de banda ancha con velocidades mínimas de 15Mbps y hasta más de 100Mbps, dependiendo del número de estudiantes y el personal que labore y sus necesidades específicas.

“Nos ilusiona ver el impacto que la tecnología tiene en el desarrollo de los estudiantes de esta escuela y eso es lo que queremos para todo el país: cerrar las brechas de acceso a tecnología e información para potenciar sus fortalezas y darles mejores herramientas para el futuro”, aseguró el presidente Carlos Alvarado.

La firma estuvo a cargo de la ministra de Educación Pública (MEP), Guiselle Cruz, y la directora ejecutiva de la Fundación Omar Dengo (FOD), Leda Muñoz. Como testigos estuvieron el presidente de la República y el ministro de Ciencia, Tecnología y Telecomunicaciones, Luis Adrián Salazar.

Parte de los 800 estudiantes de la Escuela República Dominicana, beneficiados con este convenio, tuvieron la oportunidad de compartir sus destrezas y conocimientos de la red con el presidente y los demás jerarcas.

“Esta segunda fase de la Red del Bicentenario potenciará también el aprovechamiento educativo de los servicios a través de la web, que se encuentra relacionado con el acceso a la información de forma segura y actualizada por parte de los docentes y estudiantes. Además, es una herramienta tecnológica de apoyo al proceso de enseñanza y aprendizaje y el desarrollo de capacidades digitales”, destacó la ministra Cruz.

"Conectar las escuelas del país representa un paso de alto impacto en la incursión de nuestros niños y niñas en un mundo en donde el talento es la base fundamental del conocimiento e innovación para ser más competitivos", afirmó por su parte el jerarca del MICITT.

Para la ejecución de esta segunda fase, el MEP transferirá los recursos económicos a la FOD paulatinamente, de forma que éste se implemente a través de las contrataciones correspondientes. El trabajo será coordinando con personal destacado por el Ministerio para priorizar las necesidades educativas y establecer las políticas que deberán ser implementadas por medio de los canales de tráfico de datos e información de la red.

Lo anterior permitirá delimitar el contenido al que los estudiantes pueden acceder, protegiendo su identidad y datos personales, así como minimizando los riesgos del uso de internet para personas menores de edad. De igual forma, se establecerán canales de comunicación seguros y trazables,  para que la población estudiantil pueda conectarse con estudiantes de otros centros educativos y se garantice la seguridad del contenido que viaje por esa red.

En la fase inicial de la Red Educativa del Bicentenario se alcanzó a un total de 754 centros educativos y 435 mil estudiantes, según se informó en noviembre anterior durante una gira del presidente Alvarado al cantón de Mora.

Trabajo conjunto con la FOD

La Fundación Omar Dengo (FOD) es un aliado estratégico del MEP desde 1989. El convenio PRONIE-MEP- FOD, declarado de utilidad educativa en el año 2002 (Ley 8207), ha permitido beneficiar a miles de estudiantes en centros  educativos del país con el Programa Nacional de Informática Educativa (PRONIE).

Leda Muñoz, directora de la Fundación Omar Dengo, expresó que la FOD pondrá al servicio de este importante esfuerzo nacional su capacidad de ejecutar con eficiencia y transparencia grandes proyectos educativos y tecnológicos.

“De la mano con el MEP, hemos consolidado el PRONIE. Este ha sido pionero y reconocido internacionalmente por su capacidad de promover habilidades clave en los estudiantes, apoyándose en las tecnologías digitales. La Red Educativa del Bicentenario representa la plataforma fundamental para potenciar esta incorporación del mundo digital en el espacio educativo, acercando a cada escuela, colegio, y cada estudiante, a los nuevos temas que definirán el futuro de la sociedad”, aseguró.

“Este nuevo convenio fortalecerá las posibilidades de navegar por una vía moderna, dinámica y más segura, promoviendo el aprendizaje colaborativo, el intercambio y la innovación.  Dará a cada estudiante una identidad única a lo largo de toda su vida escolar, y le permitirá construir su propia historia educativa, y registrar sus progresos y sus producciones”, concluyó Muñoz. 

La Red Educativa del Bicentenario facilita además la comunicación y coordinación entre los centros educativos que hasta el momento se encuentran desconectados para que puedan funcionar como un sistema articulado entre ellos, con el Ministerio y con sus demás aliados estratégicos. 

Categorías

Mostrando 756 de 1633

  • Reciclaje
    24 de Junio 2022

    Corazón de Tapitas.

    En la entrada de la Escuela Rafael Vargas, en Colima de Tibás, hay un recolector de tapas plásticas de botellas.

    La idea nació de un funcionario de la Municipalidad de Tibás que necesitaba hacer trabajo comunal y con la ayuda de la Junta de Educación, buscaron  el material para darle el toque creativo: un corazón de metal.

    El trabajo del señor terminó y en la escuela siguieron con el proyecto de recolección gracias al estudiantado que lleva las tapas que utilizan en sus hogares.

  • Escuela en Desamparados es considerada un paraíso ecológico
    23 de Junio 2022

    Escuela La Joya: un paraíso ecológico

    • Centro educativo sueña con avanzar a una educación transformadora para el desarrollo sostenible

    Los niños y niñas que asisten a la Escuela La Joya, en el Rosario de Desamparados, disfrutan del tema ecológico en cada rincón de su institución.  

  • Colegio Técnico Profesional de Parrita
    22 de Junio 2022

    Historias que transforman vidas

    Junior Oporta, deportista y motivador, llevó su testimonio de vida sobre perseverancia, lucha y motivación al Colegio Técnico Profesional de Parrita.

    Su historia demostró a los casi 800 jóvenes que le escucharon, que no están solos y, que siempre hay una luz en espacios de caos.

    Jenny Delgado, directora de la institución, dijo que la iniciativa surgió a partir de la preocupación de una comunidad involucrada, por los niveles de violencia en la zona y las acciones desarrolladas para llevar espacios sanos de convivencia.

  • 21 de junio, Fiesta de la Música
    21 de Junio 2022

    Fiesta de la Música

    Con el motivo de fomentar el intercambio cultural a través de la música, cada 21 de junio, en el nivel internacional, se realiza, la Fiesta de la Música (Fête de la Musique), actividad nacida en Francia y oficializada desde 1984. Fecha en que, por primera vez, varios músicos se organizaron y salieron a las calles para festejar este día tan especial.

  • 21 de Junio 2022

    MEP y Colegio de Cirujanos Dentistas trabajan de manera conjunta por la salud bucodental del estudiantado

     

    El Ministerio de Educación Pública (MEP) y el Colegio de Cirujanos Dentistas de Costa Rica (CCDCR) trabajan de manera articulada para promover el cuidado de más de 1 millón de estudiantes en todo el país, en el marco de conmemoración de la Semana de la Salud Bucodental.

  • En Nandayure
    21 de Junio 2022

    La escuela encantada de Nandayure.

    Cada rincón de la escuela Presbítero José Daniel Carmona Briceño, de la Dirección Regional de Educación de Nicoya Guanacaste, tiene detalles que resaltan el amor por el estudiantado y la institución.

    Creación de espacios acogedores, murales, jardines encantados, así como rotulación con mensajes positivos, son responsabilidad de un grupo de personas funcionarias destacadas en la institución que con sus capacidades dan al espacio una atmosfera que invita a fomentar valores y convivencia.

     

  • El Jú es una casa cultural indígena
    21 de Junio 2022

    El Jú de La Dirección Regional de Educación de Grande de Térraba

    La Dirección Regional de Educación de Grande de Térraba (DRE), puso a disposición de los grupos indígenas que conforman la comunidad educativa La Casa Cultural Jú.

    La casa cultura,es un espacio donde se almacena el conocimiento y las tradiciones. Según los grupos indígenas el Jú se utiliza para la meditación y la toma de decisiones.

  • Estudiantes construyen su aprendizaje a través de la naturaleza
    21 de Junio 2022

    “Tierra prometida” permite a estudiantes construir su propio aprendizaje a través de la naturaleza

    “Tierra prometida” es el nombre del aula abierta que tiene la Escuela San Francisco de Peñas Blancas, en San Ramón, donde niños y niñas desarrollan una serie de proyectos ambientales que muchas veces replican en sus hogares.

    A través del reciclaje se ha logrado que ninguna de las aulas cuente con basurero. La alimentación es ahora más saludable y la mayoría de lo que se consume es totalmente orgánico, además de ser  producido por ellos mismos en la finca. Cada estudiante lleva sus meriendas en recipientes propios

  • Doctora
    20 de Junio 2022

    La doctora de Ujarrás

    Guiselle Zuñiga Díaz, es indígena cabécar  del territorio de Ujarrás en Grande del Térraba. Cuenta que desde niña tuvo claridad de lo que quería en la vida: ser doctora.

    Estudió la primaria en la Escuela de Ujarrás y, luego en el programa de Telesecundaria de la zona. Se graduó en 2007.

    A pesar de las limitaciones en 2009, ganó una beca para estudiar medicina en la Escuela Latinoamericana de Medicina, en Cuba. En 2015,  finalizó sus estudios en medicina y en 2016, homologó su título y se incorporó al Colegio de Médicos y Cirujanos  de Costa Rica.