11 de Octubre 2022

Talento emprendedor juvenil destaca en ExpoJovEm 2022

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Alrededor de 450 estudiantes del  país participan en la Feria de Jóvenes Emprendedores, Expo JovEm 2022, que se realiza de manera virtual los días 11, 12 y 13 de octubre.

Durante 13 años consecutivos está feria ha sido el trampolín para que muchos estudiantes salten hacia los negocios y la empresariedad, en beneficio propio y el de la sociedad.

Este año, al igual que el anterior, la feria se realiza de manera virtual y se exponen 149 proyectos de negocios juveniles, que idearon los estudiantes junto a cerca de 150 tutores, todos docentes del MEP.

Del total de proyectos, 23 son proyectos cooperativos, 119 son relacionados con alguna especialidad técnica, 4 proyectos son de incubadoras y 2 de cooperativas de escuelas, como invitados.

Los estudiantes participantes en la feria son de décimo, undécimo y duodécimo año de colegios técnicos profesionales, cooperativas escolares, Institutos de Educación Comunitaria (IPEC), Centros Integrados de Educación de Adultos  (CINDEA) y liceos académicos. Además, se cuenta con la participación de niños de dos escuelas y jóvenes de las incubadoras MEP de Occidente y Liverpool.

Cada una de las propuestas de negocio será evaluada por un jurado conformado por empresarios y profesionales del sector público y privado, cooperativas de adultos, ONG´s y universidades públicas y privadas, tanto en la parte expositiva 60%, como en el trabajo escrito 40%.

Las categorías para destacar los proyectos son: mayor propuesta de valor, mayor canal de distribución, mejor segmento de mercadeo, mejor análisis financiero, mejor relación con los clientes, mejores recursos y actividades clave, anuncio comercial y mejor valorado.

También se otorgarán menciones a los proyectos por aporte a la cultura autóctona, responsabilidad ambiental, impacto  social, aplicación de la tecnología, aporte a la inclusión y por ser el más popular entre el público.

La comunidad educativa está participando en el evento por medio de la plataforma https://www.virtualcenter-expojovem.com/ y conociendo cada uno de los planes de negocio.

Además, los interesados pueden participar en las distintas charlas como Emprendedurismo turísticoConsejos para promover la inclusión de clientes con discapacidad en emprendimientos, Charla Fundación Caricaco, que ofrece una guía de emprendimiento y la charla sobre incubadoras del MEP.

El jueves a la 1:30 p.m. se anuncian los reconocimientos, en el evento de cierre de la feria y en el sitio web del MEP.

Adjuntos

  • BD PROYECTOS PARTICIPANTES FERIA EMPRENDIMIENTO 2022

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  • 04 de Julio 2019

    200 MIL BENEFICIARIOS DE FONABE RECIBIRÁN TRANSFERENCIA DEL IMAS A FINALES DE JULIO

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    Esta semana el IMAS obtuvo la autorización del Ministerio de Hacienda para el traslado de recursos del MEP y la aprobación de los presupuestos extraordinarios de FONABE y del IMAS, por parte de la Contraloría General de la República.

  • 02 de Julio 2019

    Giselle Cruz asume de manera interina el Ministerio de Educación Pública

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  • 01 de Julio 2019

    MEP invirtió ¢102.000 millones en infraestructura educativa en 16 meses

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  • 26 de Junio 2019

    200 estudiantes aprenden sobre liderazgo y capacidades emprendedoras

    Un total de 135 estudiantes de colegios técnicos diurnos y 89 de secciones nocturnas aprenden sobre liderazgo y capacidades emprendedoras en los dos encuentros de líderes estudiantiles que realiza esta semana la Dirección de Educación Técnica, del Ministerio de Educación Pública (MEP).

    Con el objetivo de promover espacios de participación estudiantil, fortalecer la capacidad de liderazgo y la responsabilidad social de los jóvenes, se realizan los encuentros del 24 al 26 de junio, en la modalidad diurna, y del 27 al 29 de junio, en la modalidad nocturna.

  • 24 de Junio 2019

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    Cerca de 5 mil estudiantes, de 100 centros educativos del país, participaron en el II Festival de Derechos Humanos, organizado por la Asociación Cultural Teatro Espressivo, el Cine Magaly y el Ministerio de Educación (MEP).

  • 21 de Junio 2019

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