Unidad Pedagógica en Pococí se beneficia del proyecto comunal estudiantil Recycling Raindrops
Carlos Mesén Abarca, Fabiola Morera Alfaro, Addiel Emilio López Arias, Deiner Umaña Pérez y Gypthian Díaz Coronado, son el grupo de estudiantes de 10º año que lideraron el proyecto comunal estudiantil Recycling Raindrops, en la Unidad Pedagógica Casa Hogar Tía Tere, en Roxana de Pococí.
Recycling Raindrops, que en español dice, “reciclaje de gotas de lluvia”, tiene el objetivo aprovechar de manera sostenible el agua de lluvia en una zona tropical húmeda, garantizando un suministro eficiente para los servicios sanitarios y promover las prácticas ecológicas amigables.
“El proyecto "Recycling Raindrops" no solo aborda las necesidades inmediatas de la Unidad Pedagógica como suministro de agua, sino que también sienta las bases para un futuro más sostenible y consciente del medio ambiente. La participación estudiantil y el enfoque comunitario hacen de este proyecto no solo una solución práctica, sino también una oportunidad para el crecimiento y el aprendizaje colectivo”, expresó Luis Eduardo García Vindas, profesor de Estudios Sociales de la institución.
Esta iniciativa liderada por Carlos, Fabiola, Addiel, Deiner y Gypthian fue parte del servicio comunal estudiantil 2023. Con el programa se beneficiará poco más de 300 estudiantes de materno, primaria y hasta secundaria y la reducción de costos económicos por concepto del consumo de agua.
El proceso de recolección se basa en la adaptación de tanques para el almacenamiento de agua llovida, que corre por el techo y cae en la canoa, de ahí se canaliza a través de un bajante que la deposita en uno los contenedores con capacidad de 210 litros. Se cuenta con dos contenedores que tienen la conexión hacia las tomas de agua de los servicio sanitarios del área de primaria del centro educativo.
Además, una de las estudiantes comentó que esta agua puede ser utilizada para riego de plantas y diversos trabajos de aseo que efectúan las personas conserjes.
La variables que analizaron para dar paso a esta iniciativa se destacó: escasez de recursos hídricos y necesidades sanitarias, aprovechamiento sostenible de los recursos naturales, participación estudiantil y desarrollo comunitario, y finalmente, su impacto a largo plazo y ejemplo para toda la comunidad.
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05 de Enero 2021MEP estableció alianzas con socios estratégicos para favorecer el aprendizaje del inglés, este 2020
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05 de Enero 2021MEP ofreció cursos en línea para la actualización y formación docente, durante el 2020
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05 de Enero 2021Dirección de Infraestructura del MEP invirtió más de 101 mil millones de colones en obra pública educativa este año
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05 de Enero 2021MEP facilitó herramienta digital para evaluar al estudiantado en el 2020
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05 de Enero 2021MEP ofreció más de 1200 Guías de Trabajo Autónomo como referencia para docentes
Las Guías de Trabajo Autónomo surgieron en el marco de la estrategia Aprendo en Casa, y como principal instrumento pedagógico para diseñar e implementar el apoyo educativo a distancia y fomentar el desarrollo de habilidades y actitudes desde el contexto del hogar.
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05 de Enero 2021Programas televisivos y radiales favorecieron la educación en los hogares este 2020
Distintos apoyos educativos por la televisión y la radio enriquecieron la educación a distancia durante este 2020, gracias a alianzas público-privadas que permitieron una amplia oferta académica para el estudiantado nacional.
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05 de Enero 2021MEP llevó la educación a los hogares costarricenses con estrategia “Aprendo en casa”
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La campaña surgió ante la suspensión de lecciones en centros educativos, a raíz de la declaratoria de Emergencia Nacional provocada por el COVID 19.
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23 de Diciembre 2020Inspira STEAM celebró su 4to Aniversario de forma virtual
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La actividad se transmitió a través de la plataforma virtual Teams y fue compartida por la página de Facebook del Ministerio de Educación Pública (MEP). Incluyó la exposición de los proyectos de estudiantes de todas partes del territorio nacional, juegos de memoria con plataformas virtuales y declaraciones de motivación, por parte de las autoridades representantes.
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23 de Diciembre 2020Seis estudiantes ganaron Concurso de Pintura y Dibujo MEP-Jiménez & Tanzi
Seis estudiantes quedaron ganadores y 66 recibieron mención honorífica al demostrar sus habilidades y técnicas en el Concurso de Pintura y Dibujo MEP-Jiménez & Tanzi 2020.
Desde1987, el Ministerio de Educación Pública (MEP), con el apoyo de la empresa Jiménez & Tanzi, han promovido la participación en el Certamen de Pintura Infantil que este año, por las condiciones sanitarias impuestas por la pandemia, tuvo la modalidad virtual.