05 de Junio 2020

Liceo Rural Las Ceibas en Acosta recibe tres aulas móviles

Aulas del Liceo Rural Las Ceibas, Acosta

El Liceo Rural Las Ceibas, ubicado en la Mesa de Acosta, recibió tres aulas móviles para suplir la necesidad de infraestructura, como consecuencia de la tormenta Tropical Nate, ocurrida en 2017.

La acción se logró gracias a la donación de la entidad bancaria BAC Credomatic, por medio de la plataforma “YO ME UNO”, por unos 150 millones de colones, para la adquisición de 11 recintos portátiles que serán distribuidos inicialmente en tres centros de estudio.

“Estamos muy agradecidos con esta donación, que por lo novedoso del sistema constructivo, nos resuelve ahora y nos ayudará a resolver en el futuro, situaciones de emergencia”, expresó Steven González, Viceministro Administrativo del Ministerio de Educación Pública (MEP)

Por otro lado, Laura Moreno, Vicepresidente de Relaciones Corporativas y Sostenibilidad de BAC Credomatic expresó: ”en BAC Credomatic tenemos más de una década de trabajar en conjunto con el MEP al integrar al sistema formal de educación pública los programas de finanzas personales. En esta ocasión seguimos comprometidos con el desarrollo de las comunidades y del país impulsando la educación costarricense a través de la donación de aulas móviles para que ningún niño se quede sin la oportunidad de aprender, de seguir haciendo de este país el mejor y de seguir luchando por un futuro mejor”.

En el caso del Liceo Rural Las Ceibas, recibieron tres aulas y una batería sanitaria, para atender a dos grupos que, debido a la insuficiente infraestructura actual, no cuentan con aulas. A esta casa de estudio asisten 89 jóvenes a clases, según datos de María Elena Mora, directora de la institución.

Los otros centros educativos beneficiados son la escuela Bajo Caliente en Arancibia de Puntarenas con una matrícula de 24 infantes y Casa Mata, en Cartago, con 53 estudiantes.

Catalina Salas, Directora de Infraestructura Educativa del MEP (DIE), resaltó que la recepción de las aulas provisionales donadas por BAC Credomatic,  además de permitir la continuidad del servicio educativo mientras se construye la infraestructura de forma permanente, es un hito que permitirá a la institución manejar situaciones en caso de emergencias, porque estas aulas pueden desmontarse y trasladarse por el territorio nacional.

La empresa encargada de la adquisición e instalación de los recintos móviles es Mayoreo del Istmo S.A.

Kenneth Sevilla, ingeniero de la DIE, explicó que la instalación de las aulas móviles empieza con la limpieza superficial del terreno para alisarlo, luego se hacen perforaciones para instalar cilindros de concreto y metal, donde se colocan bases de acero ajustables.

Encima, van guías metálicas para sostener el piso del aula y después se empieza la nivelación de la infraestructura. Las guías se ajustan para lograr la horizontalidad del aula. Seguidamente se colocan las paredes por medio de guías y lleva columnas de metal que van atornilladas al piso.

Por último, se coloca una guía metálica, se incluyen los marcos de ventanas y largueros para la estructura del techo. Lleva aislante y dentro del aula se incluyen bandejas enganchadas, lo que da total seguridad para los usuarios.

Las aulas incluyen todos los protocolos de seguridad, y cuentan con una alfombra antideslizante, pizarra panorámica y sistema eléctrico.

Actualmente, ingenieros de la DIE, la empresa constructora y la comunidad están analizando los terrenos para la instalación de las otras aulas.

Autor: [email protected] (colaboración de BAC-Credomatic)

Mostrando 1530 de 1535

  • 08 de Noviembre 2018

    Centros educativos deben información final de 27.273 estudiantes de Bachillerato

    El  Ministerio de Educación Pública (MEP) no ha recibido los reportes de condición final (aprobación de asignaturas) de 27.273 estudiantes, los cuales representan el 60% del total que aplicó Pruebas Naciones de Bachillerato entre el 30 de octubre y el 7 de noviembre.

    Esa información debía ser ingresada –por los centros educativos– hasta el 29 de octubre. Sin embargo, solo hay informes del 40% de la población estudiantil.

  • 08 de Noviembre 2018

    Centros educativos deben información final de 27.273 estudiantes de Bachillerato

    El  Ministerio de Educación Pública (MEP) no ha recibido los reportes de condición final (aprobación de asignaturas) de 27.273 estudiantes, los cuales representan el 60% del total que aplicó Pruebas Naciones de Bachillerato entre el 30 de octubre y el 7 de noviembre.

    Esa información debía ser ingresada –por los centros educativos– hasta el 29 de octubre. Sin embargo, solo hay informes del 40% de la población estudiantil.

  • 20 de Abril 2018

    MEP muestra acciones realizadas para la atención de estudiantes con alta dotación

    El Ministerio de Educación Pública (MEP) realiza el I Congreso Nacional de alta dotación denominado: Reflexiones acerca de la alta dotación en el sistema educativo costarricense, con el fin de socializar las acciones realizadas en materia de alta dotación, talentos y creatividad con la comunidad educativa de las diferentes regiones del país.

  • 20 de Noviembre 2017

    Más de 183 mil estudiantes capacitados en temas educación financiera

    Desde hace diez años, miles de costarricenses han podido mejorar su conocimiento financiero gracias a la alianza público-privada del Ministerio de Educación Pública (MEP) y BAC Credomatic. Los temas a los cuales los estudiantes tienen acceso desde las aulas son: Vida financiera, planeación de la vida financiera, presupuesto, ahorro e inversión, el crédito, Sistema Bancario, entre otros.

  • 29 de Junio 2017

    MEP y Banco Popular firman convenio de trabajo conjunto

    La ministra de Educación Pública, Sonia Marta Mora, y Geovanni Garro Mora, Gerente General Corporativo del Banco Popular y de Desarrollo Comunal, firmaron el convenio de cooperación para promover el mejoramiento de actitudes y prácticas que permitan al estudiantado y personal docente fortalecer sus competencias en el manejo y administración de las finanzas personales y la de sus familias de forma responsable y saludable.

  • 09 de Mayo 2017

    Mes de mayo da inicio al curso Atención educativa a la población estudiantil con alta dotación

    Este lunes 8 de mayo dio inicio el curso Atención educativa a la población estudiantil con alta dotación, como  parte del Plan Nacional de Formación Actualizándonos del Instituto de Desarrollo Profesional (IDP).

    La capacitación cuenta con la participación de  70 asesores regionales, integrantes del ETIR y docentes de las 27 Direcciones Regionales

  • 30 de Noviembre 2016

    Estudiantes de centros educativos nocturnos aprenderán a manejar sus finanzas

    A partir del 2017, los jóvenes y adultos que asisten a los Institutos Profesionales de Educación Comunitaria (IPEC) y  los Centros Integrados de Educación de Adultos (CINDEA), ambos centros educativos nocturnos, recibirán clases de educación financiera, como resultado de una alianza publico privada entre el Ministerio de Educación Pública (MEP) y BAC|CREDOMATIC.

  • 12 de Septiembre 2016

    5000 colegiales recibirán educación financiera de la mano de la alianza público-privada

    San José, 12 de setiembre de 2016. Con una dinámica que integra los conocimientos aprendidos en clase, el trabajo en equipo, y la sana competencia, el Ministerio de Educación Pública y BAC|CREDOMATIC buscan fomentar una cultura de ahorro y uso responsable del dinero entre 5.000 colegiales costarricenses a través del Rally 1, 2, 3 Cuenta (Un, Dos, Tres, Cuenta).

  • 23 de Marzo 2015

    MEP fortalece lucha contra la exclusión estudiantil en 185 colegios

    Promover la permanencia, fomentar la reintegración de los estudiantes al sistema educativo y lograr el éxito escolar, son los tres ejes de trabajo de la estrategia institucional YO ME APUNTO, que el Ministerio de Educación Pública (MEP) implementará para luchar contra la exclusión estudiantil.