Artista nacional invita a estudiantes a participar en consulta nacional para la transformación de la educación costarricense
El cantante Pedro Capmany se unió al esfuerzo que realiza el Ministerio de Educación Pública (MEP), para que la comunidad educativa responda a la consulta a nivel nacional, que busca conocer sus aspiraciones y desarrollar en conjunto una visión compartida del ciudadano del futuro.
La consulta nacional incluye una encuesta a jóvenes de 12 a 17 años, una encuesta a mayores de 18 años y una serie de talleres con expertos, sectores e instituciones que quieren colaborar con las iniciativas.
Capmany, es músico de profesión, actor, presentador y generador de contenido con más de 15 años de experiencia. El artista visitó entre el jueves 8 y viernes 9 de setiembre, cuatro centros educativos para motivar a los estudiantes a realizar la consulta mientras hacía su presentación. Se trata del Colegio Superior de Señoritas, Liceo Edgar Cervantes, IEGB Pbro. Yanuario Quesada y el Liceo de Santa Ana.
Los resultados obtenidos, serán presentados por el Presidente de la República, Rodrigo Chaves y la Ministra de Educación, Anna Katharina Müller, en la Cumbre Mundial sobre la Transformación de la Educación de Naciones Unidas, que se realizó del 16 al 19 de setiembre en la sede en Nueva York.
Los estudiantes disfrutaron de canciones interpretadas por el artista costarricense, mientras llenaban desde sus celulares el formulario integrado por 14 preguntas sobre el tema educativo.
La iniciativa también cuenta el apoyo del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), ente que impulsa la plataforma U-Report para que las personas menores de 18 años respondan consultas en línea.
Responder a la consulta es muy sencillo: solo se debe enviar un mensaje con la palabra “UNIRME”, al WhatsApp 8311-0187 de U-Report Costa Rica. Inmediatamente un mensaje automático le solicitará unos datos y luego debe enviar la palabra “ESTUDIANTE” para que el sistema le dé acceso para responder a las preguntas.
La cumbre TES se convoca en respuesta a la crisis mundial en la educación y brinda una oportunidad para visibilizar soluciones ante las pérdidas de aprendizaje relacionadas con la pandemia.
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