12 de Septiembre 2016

5000 colegiales recibirán educación financiera de la mano de la alianza público-privada

San José, 12 de setiembre de 2016. Con una dinámica que integra los conocimientos aprendidos en clase, el trabajo en equipo, y la sana competencia, el Ministerio de Educación Pública y BAC|CREDOMATIC buscan fomentar una cultura de ahorro y uso responsable del dinero entre 5.000 colegiales costarricenses a través del Rally 1, 2, 3 Cuenta (Un, Dos, Tres, Cuenta).

La iniciativa de desarrollar un rally con preguntas educativas partió del principio de que los juegos son poderosas herramientas de aprendizaje. De manera divertida y original, los jóvenes demostrarán su conocimiento en educación financiera, ganando y aprendiendo.

El lanzamiento oficial del Rally 1,2,3 Cuenta se realizó esta mañana en el Liceo Mauro Fernández Acuña, en Tibás, y estará llegando a 25 colegios públicos y privados del país. Los colegios participantes ya reciben la materia de Finanzas en la materia de educación para la vida cotidiana, y esta actividad viene a complementar los materiales y temas desarrollados en clase. Dentro de los contenidos se incluyen: Planificación y presupuesto, Ahorro e inversión, Crédito, Tarjetas de crédito, Servicios bancarios, y Economía en general. 

La dinámica del rally consiste en integrar equipos y “barras” de apoyo que estarán respondiendo preguntas de finanzas según lo visto durante las lecciones. Los retos involucran participaciones presenciales y en línea, así como el uso de comodines que generarán puntos adicionales. Por cada acierto, los equipos podrán ir avanzando posiciones en el rally y optar por  premios como entradas al cine, al Parque Diversiones con alimentación, recargas telefónicas y artículos promocionales.

La participación de cada institución educativa fue avalada por el MEP, tras brindar el visto bueno para ejecutar las giras y enviar una invitación a los colegios participantes.

Rosa Carranza Rojas, Directora de Desarrollo Curricular del MEP, indicó la importancia de socializar el tema de administración financiera en todos los sectores del país, y qué mejor manera que iniciar con la población en etapa escolar.

“Este año nos sentimos satisfechos porque el programa se extendió a personas jóvenes y adultas y nuestro gran interés es involucrar próximamente a los colegios virtuales Marco Tulio Salazar dado que es fundamental en una época de consumo conocer y transformar hábitos financieros”, indicó Carranza. 

Según explicó Luis Mastroeni, gerente de Responsabilidad Social Corporativa de BAC|CREDOMATIC, la educación financiera es una prioridad en la formación de ciudadanos responsables, y por ello la han integrado como uno de los pilares de la estrategia de relacionamiento y comunicación del Banco.

“Mantener unas finanzas personales saludables siempre es un reto para cualquier persona, algunas incluso no conocen los aspectos básicos que deben dominar para mantener el bienestar en sus cuentas y disfrutar de una calidad de vida balanceada. Por eso queremos desarrollar este conocimiento en los jóvenes, para que puedan aprender a ordenar sus finanzas y extender ese aprendizaje a sus familias y así contribuir a una economía familiar sana. Estamos convencidos de que una población mejor formada en términos financieros logrará mayor calidad de vida, potenciará su capacidad de empleabilidad y ayudará a construir una país más próspero”.

En este sentido, BAC|CREDOMATIC se ha comprometido por fomentar la salud financiera de las personas y empresas a través de distintas capacitaciones, productos e información que comparte con sus públicos. A la fecha, 100 mil estudiantes han sido capacitados en materia financiera desde 2013 gracias a la alianza establecida entre el MEP y el BAC para impartir el plan de Finanzas para la vida. Por otra parte, en lo que respecta al desarrollo del Rally 1, 2, 3 Cuenta en específico, el grupo financiero está realizando una inversión de más de US$20.000 que abarcan materiales didácticos, planeación y logística, alianzas con OK Radio y premios.

Tanto BAC|CREDOMATIC como el Ministerio de Educación esperan continuar con este tipo de actividades el próximo año.

Tan sencillo como contar 1, 2, 3

El concepto general de 1, 2, 3 Cuenta consiste en mostrar a la población que tomar el control del dinero puede hacerse en paso tan sencillos como contar 1, 2, 3.

 

Además de realizar la gira por colegios públicos y privados del país, BAC|CREDOMATIC también ha puesto a disposición del público la plataforma educativa virtual www.123cuenta.com donde se puede aprender a hacer un manejo responsable de las finanzas personales y poner en práctica conceptos financieros básicos a través de consejos prácticos, videos, y preguntas frecuentes acerca de temas como compra de vivienda, inicio de un negocio, aguinaldo, y objetivos de ahorro.

 

1,2,3 Cuenta también tiene un juego interactivo de trivia donde los usuarios pueden demostrar sus conocimientos compitiendo con amigos y otros oponentes de la región.

Documentos relacionados

  • Rosa Carranza Rojas. Directora de Desarrollo Curricular del MEP. Educ Financiera 12-9-2016.mp3

Mostrando 1629 de 1763

  • 30 de Agosto 2019

    MEP entrega 16 obras de infraestructura educativa en la provincia de Limón

    • Uno de los proyectos, inaugurado este jueves, es el Liceo San Antonio del Humo en Pococí, cuyos estudiantes recibían lecciones en un salón comunal.
    • En gira por la provincia, vicepresidente de la República Marvin Rodríguez entregará este viernes a 120 estudiantes la nueva Escuela de El Parque en Sixaola.
    • En total, la inversión en infraestructura educativa en Limón en el periodo 2018-2019 beneficia a una población de más de 5.300 estudiantes.
    Como parte de la gira por la provincia de Limón,
  • 29 de Agosto 2019

    MEP fortalece comunicación con estudiantes migrantes

    Sesenta y dos estudiantes migrantes de 15 centros educativos de la Dirección Regional de Educación Norte Norte se unieron, en una sola voz, paraexpresar sus vivencias diarias en el sistema educativo costarricense y para realizar propuestas que mejoren su integración en los centros educativos y favorezcan su éxito académico.

    Esta es la octava edición del encuentro, denominado: “La Voz Estudiantil”, desarrollado por la Dirección de Vida Estudiantil del Ministerio de Educación Pública (MEP),con el apoyo del Fondo Social Migratorio.

  • Viceministro administrativo, Ministra de Educación, Viceministra Académica
    27 de Agosto 2019

    MEP lanza excitativa a las y los educadores para que no interrumpan el ciclo lectivo

    • “Lo primordial es proteger los derechos de los y las estudiantes a la educación, con días lectivos efectivos”,  dijo la ministra Cruz.
    • Jerarca hace un llamado a los y las docentes para no abandonar a los jóvenes en su dinámica educativa que incluye pruebas nacionales y graduaciones.

    Ante el nuevo llamado a huelga, formulado por los sindicatos ANDE y APSE,  y con el afán de proteger los derechos a la educación de los estudiantes, y evitar

  • Docentes de preescolar durante el proceso diagnóstico y formativo de inglés
    23 de Agosto 2019

    Más de 1300 docentes de preescolar se suman al proceso diagnóstico y formativo de inglés impulsado por el MEP

    Más de 1300 docentes de preescolar se sumaron al proceso diagnóstico y formativo de inglés que impulsa el Ministerio de Educación Pública (MEP), en el marco de la estrategia nacional Alianza para el Bilingüismo (ABI).

    Se trata de las primeras 1376 docentes de preescolar que se inscribieron voluntariamente para participar en la segunda fase de diagnóstico del dominio lingüístico de inglés, completando la encuesta que se encuentra disponible, desde el 19 de agosto, en el siguiente enlace: https://forms.gle/zDcq41LyCj43gXqz6

  • Estudiantes en las nuevas instalaciones de la escuela Roxana en Pococí
    23 de Agosto 2019

    Escuela Roxana en Pococí renueva su infraestructura

    La comunidad de Roxana en Pococí celebró este viernes, junto con la Viceministra Académica del MEP, Melania Brenes, la entrega de las nuevas obras de infraestructura de la institución.

    Con una inversión superior a los ¢630 millones de colones, se construyeron baterías de servicios sanitarios, un gimnasio, cinco aulas académicas y obras complementarias como la dotación de fibra óptica.

  • 20 de Agosto 2019

    Joven de Liceo de Tarrazú gana Concurso Puente Chino Colegial 2019

    Juan Gutiérrez, estudiante del Liceo de Tarrazú, es el ganador del Concurso Puente Chino Colegial 2019, que representará a Costa Rica en China, luego de mostrar sus habilidades lingüísticas en mandarín y sus conocimientos en arte y cultura china, mediante la realización de una prueba de 200 preguntas, una presentación oral personal en el idioma mandarín y una presentación artística de la cultura asiática.

  • 16 de Agosto 2019

    Siete estudiantes del Proyecto “Hablemos en Mandarín” ganaron beca para estudiar en China

    Siete estudiantes de colegios públicos que pertenecen al Proyecto Hablemos en Mandarín ganaron beca para cursar sus estudios superiores en China.

    Stephanie Natalia Castillo Serrano, Luis Carlos Solera Alfaro y Génesis Guzmán; del Colegio Técnico Profesional de Purral, de Guadalupe; y Sebastián Castro Pasos, Roger Barrientos Valverde, Yonaiker Castillo Chaves y Andrés Bustos, del Liceo Edgar Cervantes de Hatillo, son los estudiantes que ganaron el pase con honores a China.

  • 16 de Agosto 2019

    MEP felicita a los seis estudiantes que ganaron beca para estudiar en Estados Unidos

    El Ministerio de Educación Pública felicita a los seis estudiantes que ganaron una beca por dos años para estudiar en Estados Unidos.

  • 14 de Agosto 2019

    3 mil estudiantes de colegios técnicos exponen su talento ingenieril y emprendedor en ferias regionales

    Para incentivar la vocación científica, empresarial y técnica en los estudiantes de los Colegios Técnicos Profesionales (CTP) del país, cerca de 3 mil alumnos muestran su talento ingenieril y emprendedor, en las 14 Ferias regionales de ExpoJovem, Expoingeniería y Hackaton que se desarrollan del 31 de julio al 28 de agosto, en distintas regiones del país.