600.000 personas podrán terminar sus estudios de colegio con programa de educación a distancia
El Ministerio de Educación Pública (MEP) propuso una reforma al Programa de Bachillerato
de Educación Diversificada a Distancia (EDAD) para ajustarse mejor a las necesidades de
las personas que se encuentran fuera del sistema educativo. Esta reforma fue aprobada
por el Consejo Superior de Educación.
Este programa está dirigido a personas mayores de 16 años que cuentan con el título de
tercer ciclo (noveno año) aprobado y no han logrado concluir su Bachillerato en Educación
Diversificada, es decir que no han cursado décimo y undécimo año. Según datos del
Instituto de Estadística y Censo, en Costa Rica, cerca de 600.000 personas se encuentran
en esa condición.
La Ministra de Educación, Anna Katharina Müller Castro, resaltó los esfuerzos que ha
realizado esta administración por atender a las miles de personas que no lograron concluir
sus estudios secundarios por diversas razones, principalmente por situaciones económicas
y familiares. “Son personas que no logran avanzar en sus trabajos o estudios por falta de
un título; por eso nos dimos a la tarea de realizar las modificaciones necesarias para ofrecer
opciones que se adapten mejor, a las posibilidades de estas personas, y así, puedan
obtener su Bachillerato”.
Entre las modificaciones que se realizaron destaca la eliminación del límite de edad, la
simplificación de trámites para la matrícula, la ampliación del convenio con el Instituto
Costarricense de Educación Radiofónica (ICER) para el acompañamiento de los
estudiantes con material educativo. Además, ahora las personas que ingresen en el
Programa, solo tendrán que aprobar dos pruebas por cada materia, en vez de tres por
materia. Las primeras pruebas con los contenidos de décimo y las segundas pruebas con
los contenidos de undécimo.
Para la Ministra, el Convenio con el ICER permite que, por primera vez, estas personas se
sientan acompañadas para alcanzar esta meta, con programas radiofónicos, libros digitales,
y prácticas el línea. “Soy consciente de lo que esto representa para todas estas personas,
es alcanzar una meta, es lograr superarse y con la radio vamos a poder llegar a cualquier
rincón del país para acercar la educación a todos los costarricenses que por razones
personales lamentablemente tuvieron que salir de la educación formal”.
Cuando una puerta se cierra, una ventana se abre. Este es el sueño de 600.000 personas
que podrán alcanzar esta meta; con esfuerzo y estudio, pero vamos a acompañarlos gracias
a un trabajo interinstitucional, agregó la Ministra Müller.
Oscar Echeverría, Presidente del ICER, reconoció que la radio es un medio versátil para
desarrollar contenidos educativos. “Tenemos 50 años de experiencia acompañando a niños,
jóvenes y adultos que estudian a distancia o refuerzan sus conocimientos con nuestros
programas. Contamos con 15 emisoras en todo el país para lograr una cobertura nacional
y estamos orgullosos de ser parte de este gran Programa.
La matrícula para las Primeras pruebas, o sea la prueba de materias de décimo, inició el 29
de abril y concluirá el 24 de mayo. Las Primeras Pruebas se presentarán los días 23, 29 y
30 de junio del 2024.
Aquellas personas que aprueben décimo en las Primeras Pruebas o que únicamente tengan
pendiente aprobar undécimo deberán inscribirse para las Segundas Pruebas. La matrícula
se realizará del 15 al 21 de julio de 2024. Las pruebas de undécimo año se aplicarán el 22,
28 y 29 de setiembre del 2024.
Para más información puede accesar al siguiente enlace:
https://dgec.mep.go.cr/educacion-diversificada-a-distancia/
ANTES |
AHORA |
15- 18 años |
16 años en adelante |
Tres pruebas por materia |
Sólo dos pruebas por materia. |
Las Primeras Pruebas son sobre los contenidos de décimo. |
Las Primeras Pruebas son sobre los contenidos de décimo. |
Las Segundas Pruebas son sobre los contenidos de undécimo. |
Las Segundas Pruebas son sobre los contenidos de undécimo. |
Había pruebas finales de Bachillerato |
No hay pruebas finales de Bachillerato |
MEP entrega el listado con la temática a evaluar por materia. |
MEP entrega el listado con la temática a evaluar por materia. |
Existen prácticas sobre los contenidos que serán evaluados en las en el sitio web del MEP |
Existen prácticas sobre los contenidos que serán evaluados en las en el sitio web del MEP |
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Se amplía convenio de cooperación con el Instituto Costarricense de Educación Radiofónica (ICER) para ofrecer acompañamiento a los estudiantes con material educativo (textos digitalizados y programas radiales) que se transmitirán en 15 emisoras en todo el país y que podrán ser accesados desde diferentes dispositivos, incluyendo celulares. |
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17 de Julio 2019
MEP inicia Jornadas de Diálogo con la Direcciones Regionales
El Ministerio de Educación Pública (MEP) dio inicio a un ciclo de Jornadas de Diálogo, que alcanzarán las 27 Direcciones Regionales de Educación (DRE) con el objetivo de escuchar la voz de los estudiantes sobre temas de su interés.
El día de hoy se llevó a cabo una videoconferencia que conectó 45 puntos de todo el país, se explicó la dinámica de estos espacios de intercambio y se atendieron las consultas de los facilitadores del diálogo, para lograr el mayor éxito a nivel regional.
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15 de Julio 2019
Más del 40% de la población estudiantil recibe apoyo del IMAS para continuar con sus estudios
Lunes 15 de julio del 2019. A partir de julio del 2019, el Instituto Mixto de Ayuda Social (IMAS) es el responsable de girar los recursos económicos para ampliar las oportunidades de acceso y permanencia al sistema educativo a 400 mil estudiantes que asisten a preescolar (materno infantil y transición), primaria y secundaria del Ministerio de Educación Pública (MEP), de todo el país.
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12 de Julio 2019
Ministra de Educación se reúne con representantes del sindicato de APSE
- Encuentro se da como parte de la apertura al diálogo con todos los sindicatos
- Durante la reunión sostenida se trataron temas de interés para el sector educativo del país.
Como parte del compromiso asumido por la ministra de Educación, Guiselle Cruz Maduro, desde su nombramiento, se realizó un encuentro entre la jerarca y representantes de la Asociación de Profesores de Segunda Enseñanza (APSE).
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11 de Julio 2019
MEP logra acuerdo para que estudiantes de secundaria no cierren centros educativos ni comedores escolares
La ministra de Educación Pública, Guiselle Cruz, firmó un documento con el Movimiento Estudiantil de Secundaria (MEDSE) que contiene ocho acuerdos, entre los que destaca que los jóvenes se comprometen a no realizar cierres de centros educativos o comedores escolares.
Además, que todas sus manifestaciones serán pacíficas.
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11 de Julio 2019
MEP convoca espacios de diálogo con estudiantes de todo el país
Para cumplir su promesa de diálogo permanente con todos los actores involucrados en el proceso educativo, la Ministra de Educación Pública, Guiselle Cruz, convocará, con el apoyo de las Direcciones Regionales de Educación, espacios de conversación y atención de estudiantes.
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09 de Julio 2019
Educadora de amplia trayectoria en el MEP asume como Ministra
- Se trata de Guiselle Cruz, con sólida formación académica, quien labora desde hace más de 30 años en el Ministerio de Educación, donde inició como maestra de primaria.
- Sus tres prioridades serán fortalecimiento del cuerpo docente, digitalización e infraestructura educativa.
- “Como educadora manifiesto total confianza en nuestro personal docente, segura de que en horas decisivas para el país es capaz de responder con los más altos valores de la educación costarricense”, expresó la jerarca.
Máster en Administración y en Evaluación Educativa y
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09 de Julio 2019
Más de 250 comedores estudiantiles ofrecen servicio de almuerzo durante vacaciones
El Ministerio de Educación Pública (MEP) mantiene el servicio de comedor en más de 250 centros educativos durante el periodo de vacaciones de medio periodo.
Los comedores habilitados atienden estudiantes propios de cada institución y de otras cercanas donde existe población en condiciones de vulnerabilidad social.
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04 de Julio 2019
130 estudiantes de Colegios Técnicos Profesionales del país participan del “Reto Cero Emisiones”
130 estudiantes de 26 Colegios Técnicos Profesionales del país de las especialidades de mecánica automotriz, mecánica de precisión, electromecánica, diseño y dibujo participaron en el “Reto Cero Emisiones” que tiene como objetivo que los estudiantes construyan un vehículo con energía eléctrica.
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04 de Julio 2019
200 MIL BENEFICIARIOS DE FONABE RECIBIRÁN TRANSFERENCIA DEL IMAS A FINALES DE JULIO
Más de 200 mil estudiantes que antes recibían una beca de FONABE recibirán a finales de julio este beneficio, pero será desde el Instituto Mixto de Ayuda Social (IMAS), mediante un nuevo programa llamado Crecemos.
Esta semana el IMAS obtuvo la autorización del Ministerio de Hacienda para el traslado de recursos del MEP y la aprobación de los presupuestos extraordinarios de FONABE y del IMAS, por parte de la Contraloría General de la República.